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        現(xiàn)代文閱讀。(14分)今天,你“微博”了嗎①微博是什么?它的正式名稱

        信息發(fā)布者:香草
        現(xiàn)代文閱讀。(14分)
        今天,你“微博”了嗎
        ①微博是什么?它的正式名稱是微型博客,是基于有線和無線互聯(lián)網(wǎng)終端發(fā)布精短信息供網(wǎng)友共享的即時(shí)信息網(wǎng)絡(luò)。由于每次發(fā)布的信息被限定在140個(gè)字符內(nèi),故得名“微”。
        微博自2006年6月進(jìn)入大眾視野以來,迅速傳播。從唐駿和方舟子的學(xué)歷門之爭到河北的“我爸是李剛”事件,再到上海11.15火災(zāi)事故的網(wǎng)上直播。微博在幾次事件中均表現(xiàn)其便捷性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn),在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)生活中扮演起越來越重要的角色。
        ②微博的最初用途是讓人們隨時(shí)向外界播報(bào)自己的所作所為。目前,這還是微博的主要用途。由于微博的使用,人們開始能夠創(chuàng)造并傳播信息,而不是像以前那樣只是消費(fèi)信息,消費(fèi)他人傳播和控制的信息。如此一來,人們獲取信息的渠道得以進(jìn)一步拓展。
        ③微博的另一種用途是對(duì)會(huì)議進(jìn)行實(shí)時(shí)報(bào)道。與會(huì)者可以把會(huì)議內(nèi)容貼到接收信息來源更新的公共網(wǎng)站,這樣就可以使那些沒有參加會(huì)議的人“聽到”發(fā)言人正在講什么內(nèi)容了。還可以使與會(huì)人員看到其他人對(duì)發(fā)言人所講內(nèi)容的理解和反饋,并引發(fā)進(jìn)一步的討論。這樣,這個(gè)網(wǎng)站就變成了思想和觀點(diǎn)的檔案庫,成了未來很有價(jià)值的參考資料。
        ④微博還能夠使人們參與到重要社會(huì)、政治意義的問題的討論中來。微博用戶貼出關(guān)于危機(jī)情境的實(shí)時(shí)新聞更新,幾秒鐘內(nèi)全世界的讀者都能看到這條新聞,這種現(xiàn)象已是司空見慣。眾多的從政人士和政府機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都在用微博發(fā)布公告。
        ⑤此外,微博作為一種全新的溝通和交流模式,為人際交往搭建了一個(gè)嶄新的平臺(tái)。微博營造了溫馨、和諧的氛圍,它縮短了人與人之間的距離,它使人際關(guān)系更有人情味,并給了每個(gè)人被關(guān)注的感覺和成為明星的機(jī)會(huì)。
        ⑥在中國,微博用戶數(shù)在2010年底到2011年6月半年內(nèi),由6311萬增長到1.95億,增長了208%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),他們每日發(fā)布的信息量近2億條,成為中國互聯(lián)網(wǎng)上更新最活躍的信息源和輿論場??磥?,微博時(shí)代已經(jīng)到來。如今,網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳的招呼語已經(jīng)變成了“朋友,你今天‘微博’了嗎?”
        ⑦圍觀改變中國,微博改變生活。在這信息的海洋中,紛繁復(fù)雜,真假難辨。我們?cè)谙硎苤r(shí)代便利的同時(shí),也應(yīng)擦亮自己的眼睛。微博時(shí)代,你Hold得住嗎?
        (選自2011年第11期《讀者》,有刪改)
        小題1:文章從哪幾個(gè)方面介紹了微博的用途,請(qǐng)結(jié)合文本簡要概括。(4分)
        小題2:第①段劃線句子用了什么說明方法,有什么作用?(3分)
        小題3:第⑥段中劃線的詞語“據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)”能否刪去,為什么?請(qǐng)說明理由。(3分)
        小題4:結(jié)合下面的材料,聯(lián)系全文內(nèi)容,說說你從中得出的結(jié)論。(4分)
        【材料一】2010年11月2日,新浪微博爆發(fā)了一次匪夷所思的“張國榮復(fù)活”事件。在短短兩天內(nèi),關(guān)于此事的評(píng)論近30000條。原來是上海一家公關(guān)公司為了向客戶展現(xiàn)自己的實(shí)力,由郭敬明+舞美師爆料的形式炒作了這個(gè)假消息。其公司負(fù)責(zé)人已在個(gè)人博客上發(fā)表致歉函。
        【材料二】2011年元旦,正在廣東佛山打工的南陽青年山駿,只因發(fā)了一條82個(gè)字的微博,一下成了家鄉(xiāng)新野大蔥的“經(jīng)紀(jì)人”,每天至少接到十幾個(gè)買蔥者的電話。在網(wǎng)絡(luò)和傳統(tǒng)媒體的互動(dòng)“給力”下,整個(gè)新野縣的大蔥,竟然從“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的村姑,搖身變成了“萬千寵愛于一身”的模特。

        參考答案:


        小題1:(1)向外界播報(bào)自己的所作所為。(2)實(shí)時(shí)報(bào)道會(huì)議情況。(3)參與到重要問題的討論。(4)搭建新的人際交往平臺(tái)。
        小題1:舉例子(1分),具體說明微博的便捷性和實(shí)時(shí)性的特點(diǎn)(1分),在當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)生活中扮演越來越重要的角色(1分)。
        小題1:不能(1分)?!皳?jù)不完全統(tǒng)計(jì)”是指不能完全預(yù)見統(tǒng)計(jì)內(nèi)可能出現(xiàn)的各種情況(1分)。如去掉,則表明微博用戶他們每日發(fā)布的信息量的準(zhǔn)確數(shù)據(jù),體現(xiàn)不了說明文語言的準(zhǔn)確性(1分)。
        小題1:示例1:微博互動(dòng)性強(qiáng),傳播迅速,覆蓋面廣。民眾要時(shí)刻保持清醒,保持理性,不要云亦云,以訛傳訛。示例2:微博時(shí)代,每個(gè)人都是信息的發(fā)布者、傳播者和分享者。微博時(shí)代,我們更需要真相。示例3:微博正遭遇“信任危機(jī)”。如何還微博言論的“凈土”? 除了法律的約束外,更需要每個(gè)網(wǎng)友的嚴(yán)格自律。

        小題1:本題考查篩選文章信息的能力。結(jié)合微博的用途在文章中仔細(xì)篩選即可。
        小題1:本題考查說明文的說明方法以及說明方法的表達(dá)效果。大體可用如下方法:方法+特征,在分析特征時(shí)需結(jié)合具體的語句。
        小題1:本題考查說明文語言的特點(diǎn)。解答此題時(shí)一般方法:表態(tài)+解釋+分析+體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。在分析效果時(shí)必須聯(lián)系具體的語句。
        小題1:本題考查閱讀材料以及概括材料主要內(nèi)容的能力。結(jié)合材料的主要內(nèi)容來概括即可。

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