㈠閱讀《論語(yǔ)》五則，完成18—19題。（10分）
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”（《述而》?br /> 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）
子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也。”（《公冶長(zhǎng)》）
子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！保ā蹲雍钡诰拧罚?nbsp;  
小題1:．解釋文中劃線字的意思。（4分）
說(shuō)（  ▲  ）三（  ▲  ） 弘毅（  ▲  ） 惑（  ▲  ）
小題2:．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之“文”也。
  ▲  。
小題3:．第三則中的“仁”是孔子思想的核心。你認(rèn)為，曾子說(shuō)這番話的用意是什么？（3分）  ▲  。

參考答案：

小題1:（4分）說(shuō)（通“悅”，愉快）三（幾個(gè)）弘毅（心胸寬廣，意志堅(jiān)定） 惑（迷惑）
小題1:（3分）聰敏又勤學(xué)，不以向不如自己的人求學(xué)為恥辱，因此稱他為“文”。（用“文”字作為他的謚號(hào)。）
小題1:（3分）鼓勵(lì)門(mén)人為實(shí)現(xiàn)“仁“的理想而奮斗。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：意思對(duì)即可。
略

㈠閱讀《論語(yǔ)》五則，完成18—19題。（10分）
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。”（《述而》?br /> 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”（《泰伯》）
子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也。”（《公冶長(zhǎng)》）
子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！保ā蹲雍钡诰拧罚?nbsp;  
小題1:．解釋文中劃線字的意思。（4分）
說(shuō)（  ▲  ）三（  ▲  ） 弘毅（  ▲  ） 惑（  ▲  ）
小題2:．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）
敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之“文”也。
  ▲  。
小題3:．第三則中的“仁”是孔子思想的核心。你認(rèn)為，曾子說(shuō)這番話的用意是什么？（3分）  ▲  。

參考答案：

小題1:（4分）說(shuō)（通“悅”，愉快）三（幾個(gè)）弘毅（心胸寬廣，意志堅(jiān)定） 惑（迷惑）
小題1:（3分）聰敏又勤學(xué)，不以向不如自己的人求學(xué)為恥辱，因此稱他為“文”。（用“文”字作為他的謚號(hào)。）
小題1:（3分）鼓勵(lì)門(mén)人為實(shí)現(xiàn)“仁“的理想而奮斗。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：意思對(duì)即可。
略