閱讀《送東陽馬生序》（節(jié)選），完成下列各題。
余幼時即嗜學(xué)。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。
先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；
或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。
至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
小題1:指出與加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是。（ 2分 ）
（1）以是人多以書假余
A.弄虛作假  B.假人假義   
C.假戲真唱  D.假公濟(jì)私   
（2）走送之
A.飛沙走石  B.走南闖北
C.走馬觀花  D.走投無路
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（4分）
（1）故余雖愚，卒獲有所聞。 翻譯：                                
（2）不敢出一言以復(fù)         翻譯：                                
小題3:閱讀選文，完成下面填空（2分）
選文從借書抄錄之勞,     ①       , 百里投師之艱；        ②      四方面敘述了作者青年時代求學(xué)的艱苦。

參考答案：


小題1:（1）D（2）C （本題滿分2分，選對一空給1分）
小題1:（1）因此我即使很愚鈍（笨），但最終掌握了很多知識。（2）不敢說一句話來分辨（本題滿分4分，譯對一空給2分）
小題1:①從師問學(xué)之難②旅居生活之苦（本題滿分2分，填對一空給1分）
略

閱讀《送東陽馬生序》（節(jié)選），完成下列各題。
余幼時即嗜學(xué)。家貧，無致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。
先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；
或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。
至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
小題1:指出與加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是。（ 2分 ）
（1）以是人多以書假余
A.弄虛作假  B.假人假義   
C.假戲真唱  D.假公濟(jì)私   
（2）走送之
A.飛沙走石  B.走南闖北
C.走馬觀花  D.走投無路
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。（4分）
（1）故余雖愚，卒獲有所聞。 翻譯：                                
（2）不敢出一言以復(fù)         翻譯：                                
小題3:閱讀選文，完成下面填空（2分）
選文從借書抄錄之勞,     ①       , 百里投師之艱；        ②      四方面敘述了作者青年時代求學(xué)的艱苦。

參考答案：


小題1:（1）D（2）C （本題滿分2分，選對一空給1分）
小題1:（1）因此我即使很愚鈍（笨），但最終掌握了很多知識。（2）不敢說一句話來分辨（本題滿分4分，譯對一空給2分）
小題1:①從師問學(xué)之難②旅居生活之苦（本題滿分2分，填對一空給1分）
略