向一棵樹(shù)鞠躬
　?。?）我突然被一棵榆樹(shù)驚呆了。   
　?。?）說(shuō)突然，是因?yàn)槲以谶@條小巷的盡頭住了十年，日日里從它跟前走過(guò)，競(jìng)沒(méi)有注意到它的存在。   
　?。?）那天早晨，我無(wú)意識(shí)地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看到了這棵樹(shù)。我不由自主地站在那里，仰視著這棵不同尋常的樹(shù)。   
　　（4）它長(zhǎng)在一堆碼起來(lái)的磚垛上。周?chē)橇至挚偪偟拇髽?shù)小樹(shù)。磚垛有兩米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起，好像訓(xùn)練累了的老兵，歪歪斜斜地站查那里，勉強(qiáng)保持著一種隊(duì)形。   
　?。?）它其實(shí)只有一米來(lái)高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著，形不成高大偉岸的姿態(tài)，卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命。它站在高高的磚垛上作俯視狀，鳥(niǎo)瞰著這個(gè)喧鬧的世界。   
　?。?）它小心地經(jīng)營(yíng)著自己。它當(dāng)然喜歡玉樹(shù)臨風(fēng)般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命運(yùn)卻把它交付給一堆磚。當(dāng)初，它選擇了磚垛前面的那一片陽(yáng)光地帶，準(zhǔn)備唱著歌兒向老榆樹(shù)告別?？墒蔷驮谒查g，一陣微微的風(fēng)，把它飄到磚垛上，它的命運(yùn)因此而改變。它知道，非分的妄想只能毀滅自己，找準(zhǔn)自己的位置，順勢(shì)而生長(zhǎng)，才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，讓飽滿的激情化作一段樸實(shí)-- 它長(zhǎng)成了灌木叢。   
　?。?）即便如此，它也肯定受過(guò)不少的苦痛。雷電轟擊過(guò)它，狂風(fēng)摧殘過(guò)它，風(fēng)雪侵蝕過(guò)它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時(shí)想攔住匆匆而過(guò)的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過(guò)晶瑩的露珠，露珠只輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛，卻貧瘠得難以供應(yīng)它起碼的養(yǎng)料。   
　?。?）它只得打自己的主意。   
　　（9）讓主干變粗變矮，讓葉子雯小突多，盡量節(jié)衣縮食，減少消耗。盡可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，這是它生存的策略。厄運(yùn)使得它青筋突暴，渾身疤痂，身體佝僂，它沒(méi)有屈服。無(wú)論生活怎樣艱難，總得面對(duì)，總得應(yīng)付，總得一步一步走過(guò)。   
　?。?0）我久久地站在那里，為一棵榆樹(shù)而感動(dòng)。   
　?。?1）又一天傍晚，我下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見(jiàn)了。   
　　（12） 一個(gè)老人背負(fù)著一棵樹(shù)蹣跚而行。正是磚垛上的那棵樹(shù)。   
　?。?3）老人告訴我，這垛磚垛了十八年。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋房子用，兒子突然得病死了。媳婦改嫁，他領(lǐng)著孫子孫女艱難度日，房子就耽擱了?，F(xiàn)在孫子孫女已長(zhǎng)大成人，會(huì)掙錢(qián)了，政府又補(bǔ)貼了一部分錢(qián)，房子終于可以翻修了。   
　?。?4）我站在那里。十八年，我不知老人是如何度過(guò)的。   
　?。?5）老人邊走邊自言自語(yǔ)道：“當(dāng)初磚每塊五分，現(xiàn)在漲到三毛七。你看這棵樹(shù)，咋就恁耐活呢？缺水少土的，競(jìng)活了十八年。若不是用磚，要活成精呢！”   
　　（16） 我看見(jiàn)肩負(fù)在老人背上的那棵榆樹(shù)，竟然是老人的翻版。蓮蓬松松的枝葉，是老人稀疏的亂發(fā)，褶褶皺皺的干，是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，幾十條柔柔細(xì)細(xì)的根，是老人冉冉飄飛的胡須！   
　?。?7） 一個(gè)自言自語(yǔ)的老人背負(fù)著另一個(gè)不言不語(yǔ)的老人走了。老人背負(fù)著那棵老榆，宛如沉甸甸的歷史背負(fù)著一個(gè)厚重的民族。他就那么步履艱辛地走了，走在那條彎彎曲曲的小路上。于是，那條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個(gè)永恒的雕塑。   
　?。?8）一種熱熱的液體，模糊了我的雙眼。我默默地佇立，向老人背上的那棵榆樹(shù)深深地鞠了一躬。
1．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)“我”為什么要向一棵樹(shù)鞠躬。
答：________________________________。
2．揣摩第（4）段劃線句子，體會(huì)它在表達(dá)上有什么妙處。
答：________________________________。
3．如何理解第（17）段“老人背負(fù)著那棵老榆，宛如沉甸甸的歷史背負(fù)著一個(gè)厚重的民族?！币痪湓谖闹械囊馑?。  
答：_______________________________。     
4．作者對(duì)榆樹(shù)的情感態(tài)度經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化：
由__________到__________再到__________。
5．請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀阕x了這個(gè)故事后獲得的啟示。
答：________________________________。

參考答案：
1．因?yàn)殚L(zhǎng)在磚上的榆樹(shù)代表了不畏艱辛磨難的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)毅不屈的精神，“我”被這種精神所感動(dòng)，以鞠躬來(lái)表達(dá)敬意。
2．運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，把磚比作老兵，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了磚堆放不整齊、被人遺忘的情態(tài)，說(shuō)明了榆樹(shù)生存環(huán)境的簡(jiǎn)陋和惡劣，為后文展現(xiàn)榆樹(shù)的頑強(qiáng)作鋪墊。  
3．老人和榆樹(shù)不畏艱辛磨難的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)毅不屈的精神是整個(gè)民族在歷史長(zhǎng)河中形成的偉大精神，禮贊了隱忍堅(jiān)毅的偉大的民族精神。  
4．驚奇；感動(dòng)；尊敬  
5．“略”。（以上主觀題意對(duì)即可）

向一棵樹(shù)鞠躬
　?。?）我突然被一棵榆樹(shù)驚呆了。   
　?。?）說(shuō)突然，是因?yàn)槲以谶@條小巷的盡頭住了十年，日日里從它跟前走過(guò)，競(jìng)沒(méi)有注意到它的存在。   
　?。?）那天早晨，我無(wú)意識(shí)地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看到了這棵樹(shù)。我不由自主地站在那里，仰視著這棵不同尋常的樹(shù)。   
　　（4）它長(zhǎng)在一堆碼起來(lái)的磚垛上。周?chē)橇至挚偪偟拇髽?shù)小樹(shù)。磚垛有兩米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起，好像訓(xùn)練累了的老兵，歪歪斜斜地站查那里，勉強(qiáng)保持著一種隊(duì)形。   
　?。?）它其實(shí)只有一米來(lái)高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著，形不成高大偉岸的姿態(tài)，卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命。它站在高高的磚垛上作俯視狀，鳥(niǎo)瞰著這個(gè)喧鬧的世界。   
　?。?）它小心地經(jīng)營(yíng)著自己。它當(dāng)然喜歡玉樹(shù)臨風(fēng)般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命運(yùn)卻把它交付給一堆磚。當(dāng)初，它選擇了磚垛前面的那一片陽(yáng)光地帶，準(zhǔn)備唱著歌兒向老榆樹(shù)告別?？墒蔷驮谒查g，一陣微微的風(fēng)，把它飄到磚垛上，它的命運(yùn)因此而改變。它知道，非分的妄想只能毀滅自己，找準(zhǔn)自己的位置，順勢(shì)而生長(zhǎng)，才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，讓飽滿的激情化作一段樸實(shí)-- 它長(zhǎng)成了灌木叢。   
　?。?）即便如此，它也肯定受過(guò)不少的苦痛。雷電轟擊過(guò)它，狂風(fēng)摧殘過(guò)它，風(fēng)雪侵蝕過(guò)它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時(shí)想攔住匆匆而過(guò)的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過(guò)晶瑩的露珠，露珠只輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛，卻貧瘠得難以供應(yīng)它起碼的養(yǎng)料。   
　?。?）它只得打自己的主意。   
　　（9）讓主干變粗變矮，讓葉子雯小突多，盡量節(jié)衣縮食，減少消耗。盡可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，這是它生存的策略。厄運(yùn)使得它青筋突暴，渾身疤痂，身體佝僂，它沒(méi)有屈服。無(wú)論生活怎樣艱難，總得面對(duì)，總得應(yīng)付，總得一步一步走過(guò)。   
　?。?0）我久久地站在那里，為一棵榆樹(shù)而感動(dòng)。   
　?。?1）又一天傍晚，我下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見(jiàn)了。   
　　（12） 一個(gè)老人背負(fù)著一棵樹(shù)蹣跚而行。正是磚垛上的那棵樹(shù)。   
　?。?3）老人告訴我，這垛磚垛了十八年。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋房子用，兒子突然得病死了。媳婦改嫁，他領(lǐng)著孫子孫女艱難度日，房子就耽擱了?，F(xiàn)在孫子孫女已長(zhǎng)大成人，會(huì)掙錢(qián)了，政府又補(bǔ)貼了一部分錢(qián)，房子終于可以翻修了。   
　?。?4）我站在那里。十八年，我不知老人是如何度過(guò)的。   
　?。?5）老人邊走邊自言自語(yǔ)道：“當(dāng)初磚每塊五分，現(xiàn)在漲到三毛七。你看這棵樹(shù)，咋就恁耐活呢？缺水少土的，競(jìng)活了十八年。若不是用磚，要活成精呢！”   
　　（16） 我看見(jiàn)肩負(fù)在老人背上的那棵榆樹(shù)，竟然是老人的翻版。蓮蓬松松的枝葉，是老人稀疏的亂發(fā)，褶褶皺皺的干，是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，幾十條柔柔細(xì)細(xì)的根，是老人冉冉飄飛的胡須！   
　?。?7） 一個(gè)自言自語(yǔ)的老人背負(fù)著另一個(gè)不言不語(yǔ)的老人走了。老人背負(fù)著那棵老榆，宛如沉甸甸的歷史背負(fù)著一個(gè)厚重的民族。他就那么步履艱辛地走了，走在那條彎彎曲曲的小路上。于是，那條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個(gè)永恒的雕塑。   
　?。?8）一種熱熱的液體，模糊了我的雙眼。我默默地佇立，向老人背上的那棵榆樹(shù)深深地鞠了一躬。
1．聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)“我”為什么要向一棵樹(shù)鞠躬。
答：________________________________。
2．揣摩第（4）段劃線句子，體會(huì)它在表達(dá)上有什么妙處。
答：________________________________。
3．如何理解第（17）段“老人背負(fù)著那棵老榆，宛如沉甸甸的歷史背負(fù)著一個(gè)厚重的民族?！币痪湓谖闹械囊馑?。  
答：_______________________________。     
4．作者對(duì)榆樹(shù)的情感態(tài)度經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化：
由__________到__________再到__________。
5．請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀阕x了這個(gè)故事后獲得的啟示。
答：________________________________。

參考答案：
1．因?yàn)殚L(zhǎng)在磚上的榆樹(shù)代表了不畏艱辛磨難的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)毅不屈的精神，“我”被這種精神所感動(dòng)，以鞠躬來(lái)表達(dá)敬意。
2．運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，把磚比作老兵，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了磚堆放不整齊、被人遺忘的情態(tài)，說(shuō)明了榆樹(shù)生存環(huán)境的簡(jiǎn)陋和惡劣，為后文展現(xiàn)榆樹(shù)的頑強(qiáng)作鋪墊。  
3．老人和榆樹(shù)不畏艱辛磨難的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)毅不屈的精神是整個(gè)民族在歷史長(zhǎng)河中形成的偉大精神，禮贊了隱忍堅(jiān)毅的偉大的民族精神。  
4．驚奇；感動(dòng)；尊敬  
5．“略”。（以上主觀題意對(duì)即可）