閱讀下面四段文言文，完成文后題目。（18分）
（1）明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
（2）舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。
（3）船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
（4）舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。
小題1:《核舟記》選自清代張潮編的《　　　　　　　》作者________，_____（朝代）嘉善人。雕刻品的主題是___________________。（4分）
小題2:解釋下列劃線字（4分）
(1)為宮室(　　　　　　　） （2）珠可歷歷數(shù)也(　　　　　　?。?br /> (3)詘右臂支船（　　　　　　?。?）兩膝相比者（　　　　　　?。?br /> 小題3:翻譯下列句子（4分）
（1）中峨冠而多髯者為東坡。
（2）其人視端容寂，若聽茶聲然。
小題4:你從哪些描述可以看出雕者技藝的奇巧，無微不至呢？（試舉一例）（2分）
小題5:畫橫線句子描述蘇軾，魯直和佛印的神態(tài)，說說雕刻者要渲染他們此時此刻什么樣的心態(tài)？請簡要說明。（4分）

參考答案：


小題1:《虞初新志》，魏學洢，明末。大蘇泛舟游赤壁。（4分）
小題1:（1）做，這里指雕刻（2）分明可數(shù)的樣子（3）同“屈”，彎曲（4）靠近
小題1:（1）中間（戴著）高高的帽子，（長著）濃密胡子的人是蘇東波
（2）那個人的眼睛正看著（荼爐），神色平靜，好像在聽燒荼的聲音。
小題1:如對東坡外貌的刻畫，對東坡魯直衣褶的介紹，或?qū)Ψ鹩∽蟊鬯鶔炷钪榈恼f明“珠可歷歷數(shù)也?！?br /> 小題1:表現(xiàn)他們豁達，放曠的胸襟，說明他們在水光山色的掩映之中完全忘記了現(xiàn)實的煩惱，而陶醉在眼前畫卷般的美好意境中。

小題1:試題分析：文言文注解中有出處與作者、朝代，主題原文中有，即“蓋大蘇泛赤壁云”。
點評：文言文常識最基礎的三項必須熟記于心：出處、作者、作者生活時代。理解文章、提取信息當然要到文章相應處去尋找，能用原文回答的一定用原文來作答。
小題1:試題分析： “為”是動詞用法，但要放到語境中解釋為雕刻?！霸x”為通假字?！氨?歷歷”都是其常規(guī)的意思。
點評：平時要有一定的文言知識積累，一些文言詞語的常規(guī)用法是必須知道的。文下注解里面的詞句，一定要在理解的基礎上熟記于心。并在此基礎上，學會觸類旁通，舉一反三。另外根據(jù)語境去推斷也是一種極佳的方法。
小題1:試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關(guān)鍵詞有“峨冠”“為”‘ 視端容寂’等。“冠”是名詞，帽子的意思，“為”是是的意思，‘視端容寂’是個復合詞，“視端”為眼睛平視，“容寂”為神色平靜。連綴起來，語意通順即可。
點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
小題1:試題分析：文中這樣的描述很多，在理解的基礎上，找到最為明顯的、確定無誤的回答出來即可。再如小窗上刻的字，船尾兩舟子的動作、神態(tài)等。
點評：看到題目首先在要審題后確定范圍，本題則為全文。提取時要精讀相應語段，本文要從前向后來找，將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。本題只讓寫一處，則要擇優(yōu)擇準入用。
小題1:試題分析：該句出自第三段，所以要精讀第三段中相關(guān)語句，“蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語?！北砻魈K、黃二人沉浸在手卷之中；“佛印袒胸露乳，矯首昂視，臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之”表明佛印無拘無束，放曠不羈。但扣題作答時，需要注意題干的“心態(tài)”二字。
點評：看到題目首先審題的基礎上確定范圍，精讀相應語段，將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來。做答時還注意把信息加以整合，將切題的正確寫在試卷上。

閱讀下面四段文言文，完成文后題目。（18分）
（1）明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
（2）舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風徐來，水波不興”，石青糝之。
（3）船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
（4）舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。
小題1:《核舟記》選自清代張潮編的《　　　　　　　》作者________，_____（朝代）嘉善人。雕刻品的主題是___________________。（4分）
小題2:解釋下列劃線字（4分）
(1)為宮室(　　　　　　　） （2）珠可歷歷數(shù)也(　　　　　　?。?br /> (3)詘右臂支船（　　　　　　?。?）兩膝相比者（　　　　　　?。?br /> 小題3:翻譯下列句子（4分）
（1）中峨冠而多髯者為東坡。
（2）其人視端容寂，若聽茶聲然。
小題4:你從哪些描述可以看出雕者技藝的奇巧，無微不至呢？（試舉一例）（2分）
小題5:畫橫線句子描述蘇軾，魯直和佛印的神態(tài)，說說雕刻者要渲染他們此時此刻什么樣的心態(tài)？請簡要說明。（4分）

參考答案：


小題1:《虞初新志》，魏學洢，明末。大蘇泛舟游赤壁。（4分）
小題1:（1）做，這里指雕刻（2）分明可數(shù)的樣子（3）同“屈”，彎曲（4）靠近
小題1:（1）中間（戴著）高高的帽子，（長著）濃密胡子的人是蘇東波
（2）那個人的眼睛正看著（荼爐），神色平靜，好像在聽燒荼的聲音。
小題1:如對東坡外貌的刻畫，對東坡魯直衣褶的介紹，或?qū)Ψ鹩∽蟊鬯鶔炷钪榈恼f明“珠可歷歷數(shù)也?！?br /> 小題1:表現(xiàn)他們豁達，放曠的胸襟，說明他們在水光山色的掩映之中完全忘記了現(xiàn)實的煩惱，而陶醉在眼前畫卷般的美好意境中。

小題1:試題分析：文言文注解中有出處與作者、朝代，主題原文中有，即“蓋大蘇泛赤壁云”。
點評：文言文常識最基礎的三項必須熟記于心：出處、作者、作者生活時代。理解文章、提取信息當然要到文章相應處去尋找，能用原文回答的一定用原文來作答。
小題1:試題分析： “為”是動詞用法，但要放到語境中解釋為雕刻?！霸x”為通假字?！氨?歷歷”都是其常規(guī)的意思。
點評：平時要有一定的文言知識積累，一些文言詞語的常規(guī)用法是必須知道的。文下注解里面的詞句，一定要在理解的基礎上熟記于心。并在此基礎上，學會觸類旁通，舉一反三。另外根據(jù)語境去推斷也是一種極佳的方法。
小題1:試題分析：翻譯時要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關(guān)鍵詞有“峨冠”“為”‘ 視端容寂’等。“冠”是名詞，帽子的意思，“為”是是的意思，‘視端容寂’是個復合詞，“視端”為眼睛平視，“容寂”為神色平靜。連綴起來，語意通順即可。
點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時常采用直譯。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當然課外的文言語句翻譯時，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
小題1:試題分析：文中這樣的描述很多，在理解的基礎上，找到最為明顯的、確定無誤的回答出來即可。再如小窗上刻的字，船尾兩舟子的動作、神態(tài)等。
點評：看到題目首先在要審題后確定范圍，本題則為全文。提取時要精讀相應語段，本文要從前向后來找，將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來做答。本題只讓寫一處，則要擇優(yōu)擇準入用。
小題1:試題分析：該句出自第三段，所以要精讀第三段中相關(guān)語句，“蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語?！北砻魈K、黃二人沉浸在手卷之中；“佛印袒胸露乳，矯首昂視，臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之”表明佛印無拘無束，放曠不羈。但扣題作答時，需要注意題干的“心態(tài)”二字。
點評：看到題目首先審題的基礎上確定范圍，精讀相應語段，將最關(guān)鍵的核心的扣題的語句提取出來。做答時還注意把信息加以整合，將切題的正確寫在試卷上。