比較閱讀（10分）
【甲】
①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
③春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（《三峽》）
【乙】
①崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。
②是日更定，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。（《湖心亭看雪》）
小題1:、解釋下面劃線詞的含義。（4分）
①雖乘奔御風(fēng)                          ②空谷傳響         
③余拏一小舟                          ④與余舟一芥         
小題2:、用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中“湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！边@句話。（2分）
小題3:、三峽第四段給讀者的感受是    （1分） A．莫名的驚恐與無盡的哀愁，具有凄婉美。
B．淡淡的煩惱與朦朧的傷感，具有幽怨美。
C．豪放而又灑脫，具有粗獷美。
D．細(xì)膩而又柔軟，具有平和美。
小題4:、甲、乙兩文中的畫線句是從什么角度寫景的？兩處景物描寫各有什么作用？（3分）

參考答案：


小題1:①飛奔的馬②名詞作狀語，在空蕩的山谷里③通“橈”，撐（船）④名詞作狀語，像一根小草般微小
小題1:（2分）湖面上倒映著的影子，只有(隱約的)一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，以及舟中的兩三個人影罷了。
小題1:（4分）A
小題1:甲文、乙文都是從聽覺方面寫景的。（2分）
甲文畫線句描寫三峽秋天的凄清，渲染了一種凄異的氣氛，使人感到無限的悲涼（1分）。乙文畫線句描寫出雪后西湖萬籟俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表現(xiàn)出作者孤寂（或孤傲）的情懷（1分）。（注意：意境須答出“景”與“情”）

小題1:此題考查的是文言實詞的詞義，平時應(yīng)多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，解釋時結(jié)合所在句子進(jìn)行。
小題1:此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，省略的成分應(yīng)補充上。
小題1:此題考查的是對文章內(nèi)容的理解能力。先理解第四段的意思，再結(jié)合所給選項看哪個最恰當(dāng)就選哪一個。
小題1:此題考查的是對文章內(nèi)容的理解能力。先理解劃線句子的意思，再根據(jù)要求加以比較，景物描寫的作用結(jié)合具體內(nèi)容回答。

比較閱讀（10分）
【甲】
①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
③春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻(xiàn)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”（《三峽》）
【乙】
①崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。
②是日更定，余拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。
湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。（《湖心亭看雪》）
小題1:、解釋下面劃線詞的含義。（4分）
①雖乘奔御風(fēng)                          ②空谷傳響         
③余拏一小舟                          ④與余舟一芥         
小題2:、用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中“湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已?！边@句話。（2分）
小題3:、三峽第四段給讀者的感受是    （1分） A．莫名的驚恐與無盡的哀愁，具有凄婉美。
B．淡淡的煩惱與朦朧的傷感，具有幽怨美。
C．豪放而又灑脫，具有粗獷美。
D．細(xì)膩而又柔軟，具有平和美。
小題4:、甲、乙兩文中的畫線句是從什么角度寫景的？兩處景物描寫各有什么作用？（3分）

參考答案：


小題1:①飛奔的馬②名詞作狀語，在空蕩的山谷里③通“橈”，撐（船）④名詞作狀語，像一根小草般微小
小題1:（2分）湖面上倒映著的影子，只有(隱約的)一道長堤的痕跡，一點湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，以及舟中的兩三個人影罷了。
小題1:（4分）A
小題1:甲文、乙文都是從聽覺方面寫景的。（2分）
甲文畫線句描寫三峽秋天的凄清，渲染了一種凄異的氣氛，使人感到無限的悲涼（1分）。乙文畫線句描寫出雪后西湖萬籟俱寂的景象，使人感到冰天雪地的森然寒意，表現(xiàn)出作者孤寂（或孤傲）的情懷（1分）。（注意：意境須答出“景”與“情”）

小題1:此題考查的是文言實詞的詞義，平時應(yīng)多積累、牢記，那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，解釋時結(jié)合所在句子進(jìn)行。
小題1:此題考查的是句子翻譯，一般以直譯為主，注意不要用現(xiàn)在的意思解釋，省略的成分應(yīng)補充上。
小題1:此題考查的是對文章內(nèi)容的理解能力。先理解第四段的意思，再結(jié)合所給選項看哪個最恰當(dāng)就選哪一個。
小題1:此題考查的是對文章內(nèi)容的理解能力。先理解劃線句子的意思，再根據(jù)要求加以比較，景物描寫的作用結(jié)合具體內(nèi)容回答。