閱讀下面文段，完成小題。（11分）
童趣
余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
小題1:請你說說下面劃線詞的意思。（4分）
（1）項(xiàng)為之強(qiáng)：                       （2）作青云白鶴觀：           
（3）興正濃：                          （4）鞭數(shù)十：            
小題2:請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。
小題3:文中出現(xiàn)了幾個(gè)成語，請寫出其中兩個(gè)：（2分）
小題4:細(xì)讀全文，說說作者為什么能夠體會到如此多的樂趣？（3分）

參考答案：


小題1:（1）通“僵”，僵硬（2）景象、景觀（3）興致（4）用鞭子打
小題1:夏夜里，蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲，我心里把它們比作群鶴在空中飛舞。
小題1:明察秋毫  龐然大物  怡然自得  夏蚊成雷  怡然稱快（寫出兩個(gè)即可，字寫錯(cuò)不給分）
小題1:觀察細(xì)致，想象力豐富，熱愛自然（答出前兩點(diǎn)也可得滿

小題1:文言實(shí)虛詞的學(xué)習(xí)和積累是學(xué)習(xí)文言文的首要環(huán)節(jié)，這就要求考生不僅要理解和掌握常見實(shí)虛詞的基本意義和用法，而且還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法，這就要求學(xué)生能活學(xué)活用。
小題1:這是考查對文言文句子的理解和翻譯。翻譯句子要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。能通過增補(bǔ)、替換、調(diào)整等手段來準(zhǔn)確理解句子的意思。這里應(yīng)將“于空中”調(diào)到“舞”之前，這是介詞結(jié)構(gòu)后置。
小題1:成語積累合理即可。
小題1:這是文言文中內(nèi)容理解考點(diǎn)。學(xué)生能了解文本內(nèi)容并學(xué)會用自己的語言來概括內(nèi)容要點(diǎn)，提高對文本內(nèi)容的理解能力。這里說明能夠獲得快樂要有敏銳的觀察力、豐富的想象力以及對自然的熱愛。

閱讀下面文段，完成小題。（11分）
童趣
余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
小題1:請你說說下面劃線詞的意思。（4分）
（1）項(xiàng)為之強(qiáng)：                       （2）作青云白鶴觀：           
（3）興正濃：                          （4）鞭數(shù)十：            
小題2:請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中。
小題3:文中出現(xiàn)了幾個(gè)成語，請寫出其中兩個(gè)：（2分）
小題4:細(xì)讀全文，說說作者為什么能夠體會到如此多的樂趣？（3分）

參考答案：


小題1:（1）通“僵”，僵硬（2）景象、景觀（3）興致（4）用鞭子打
小題1:夏夜里，蚊群發(fā)出雷鳴似的叫聲，我心里把它們比作群鶴在空中飛舞。
小題1:明察秋毫  龐然大物  怡然自得  夏蚊成雷  怡然稱快（寫出兩個(gè)即可，字寫錯(cuò)不給分）
小題1:觀察細(xì)致，想象力豐富，熱愛自然（答出前兩點(diǎn)也可得滿

小題1:文言實(shí)虛詞的學(xué)習(xí)和積累是學(xué)習(xí)文言文的首要環(huán)節(jié)，這就要求考生不僅要理解和掌握常見實(shí)虛詞的基本意義和用法，而且還要注意詞語在上下文中的特殊含義和用法，這就要求學(xué)生能活學(xué)活用。
小題1:這是考查對文言文句子的理解和翻譯。翻譯句子要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。能通過增補(bǔ)、替換、調(diào)整等手段來準(zhǔn)確理解句子的意思。這里應(yīng)將“于空中”調(diào)到“舞”之前，這是介詞結(jié)構(gòu)后置。
小題1:成語積累合理即可。
小題1:這是文言文中內(nèi)容理解考點(diǎn)。學(xué)生能了解文本內(nèi)容并學(xué)會用自己的語言來概括內(nèi)容要點(diǎn)，提高對文本內(nèi)容的理解能力。這里說明能夠獲得快樂要有敏銳的觀察力、豐富的想象力以及對自然的熱愛。