向一棵樹鞠躬
王崇亞
       ⑴我突然被一棵榆樹驚呆了。
       ⑵說突然，是因?yàn)槲以谶@條小巷的盡頭住了十年，日日里從它跟前走過，竟沒有注意到它的存在。
       ⑶那天早晨，我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看到了這棵樹。我不由自主地站在那里，仰視著這棵不同尋常的樹。
       ⑷它長在一堆碼起來的磚垛上。周圍是林林總總的大樹小樹。磚垛有兩米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起，好像訓(xùn)練累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉強(qiáng)保持著一種隊(duì)形。
       ⑸它其實(shí)只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著，形不成高大偉岸的姿態(tài)，卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命。它站在高高的磚垛上作俯視狀，鳥瞰著這個(gè)喧鬧的世界。
       ⑹它小心地經(jīng)營著自己。它當(dāng)然喜歡玉樹臨風(fēng)般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命運(yùn)卻把它交付給一堆磚。當(dāng)初，它選擇了磚垛前面的那一片陽光地帶，準(zhǔn)備唱著歌兒向老榆樹告別。可是就在瞬間，一陣微微的風(fēng)，把它飄到磚垛上，它的命運(yùn)因此而改變。它知道，非分的妄想只能毀滅自己，找準(zhǔn)自己的位置，順勢而生長，才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，讓飽滿的激情化作一段樸實(shí)--它長成了灌木叢。
       ⑺即便如此，它也肯定受過不盡的苦痛。雷電轟擊過它，狂風(fēng)摧殘過它，風(fēng)雪侵蝕過它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時(shí)想攔住匆匆而過的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過晶瑩的露珠， 露珠只輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛，卻貧瘠得難以供應(yīng)它起碼的養(yǎng)料。
       ⑻它只得打自己的主意。
       ⑼讓主干變粗變矮，讓葉子變小變多，盡量節(jié)衣縮食，減少消耗。盡可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，這是它生存的策略。厄運(yùn)使得它青筋突暴，渾身疤痂，身體佝僂，它沒有屈服。無論生活怎樣艱難，總得面對，總得應(yīng)付，總得一步一步走過。
       ⑽我久久地站在那里，為一棵榆樹而感動。
       ⑾又一天傍晚，我下班回來，發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見了。
       ⑿一個(gè)老人背負(fù)著一棵樹蹣跚而行。正是磚垛上的那棵樹。
       ⒀老人告訴我，這垛磚垛了十八年。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋房子用，兒子突然得病死了。媳婦改嫁，他領(lǐng)著孫子孫女艱難度日，房子就耽擱了?，F(xiàn)在孫子孫女已長大成人，會掙錢了，政府又補(bǔ)貼了一部分錢，房子終于可以翻修了。
       ⒁我站在那里。十八年，我不知老人是如何度過的。
       ⒂老人邊走邊自言自語道：“當(dāng)初磚每塊五分，現(xiàn)在漲到三毛七。你看這棵樹，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十八年。若不是用磚，要活成精呢！”
       ⒃我看見肩負(fù)在老人背上的那棵榆樹，竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝葉，是老人稀疏的亂發(fā)，褶褶皺皺的干，是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，幾十條柔柔細(xì)細(xì)的根，是老人冉冉飄飛的胡須！
        ⒄一個(gè)自言自語的老人背負(fù)著另一個(gè)不言不語的老人走了。老人背負(fù)著那棵老榆，宛如沉甸甸的歷史背負(fù)著一個(gè)厚重的民族。他就那么步履艱辛地走了，走在那條彎彎曲曲的小路上。于是，那條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個(gè)永恒的雕塑。
       ⒅一種熱熱的液體，模糊了我的雙眼。我默默地佇立，向老人背上的那棵榆樹深深地鞠了一躬。
(選自《散文》2009年第1期，有改動)
1．聯(lián)系全文，說說“我”為什么要向一棵樹鞠躬。
                                                                                                                                                        
2．揣摩第⑷段劃線句子，體會它在表達(dá)上有什么妙處。
                                                                                                                                                            
3．如何理解第⒄段“老人背負(fù)著那棵老榆，宛如沉甸甸的歷史背負(fù)著一個(gè)厚重的民族?！币痪湓谖闹械囊馑肌?
___________________________________________________________________
4．作者對榆樹的情感態(tài)度經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化：由               到            再到                     。
5．品讀文中描寫榆樹的句子，概括榆樹的外形特點(diǎn)，并總結(jié)形成這些特點(diǎn)的原因。
     外形特點(diǎn)：                                                                                    
     原因：                                                                                             
6．請簡要談?wù)勀阕x了這個(gè)故事后獲得的啟示。
___________________________________________________________________

參考答案：

1．因?yàn)殚L在磚上的榆樹代表了不畏艱辛磨難的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)毅不屈的精神，“我”被這種精神所感動，以鞠躬來表達(dá)敬意。
2．運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，把磚比作老兵，形象生動地寫出了磚堆放不整齊、被人遺忘的情態(tài)，說明了榆樹生存環(huán)境的簡陋和惡劣，為后文展現(xiàn)榆樹的頑強(qiáng)作鋪墊。
3．老人和榆樹不畏艱辛磨難的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)毅不屈的精神是整個(gè)民族在歷史長河中形成的偉大精神，禮贊了隱忍堅(jiān)毅的偉大的民族精神。
4．驚奇——感動——尊敬
5．外形特點(diǎn)：樹干矮而粗；葉子小而多；枝杈稀疏、恣意伸展；根深；樹干盤曲。
      原因：生存環(huán)境惡劣。
6．能圍繞文本或結(jié)合生活實(shí)際，談出自己的一點(diǎn)感受即可。
     示例一：面對生活中的挫折與不幸，我們要積極樂觀，堅(jiān)強(qiáng)不屈。正如文中的榆樹，雖然處在逆境，卻依然活出了精彩與偉大。
     示例二：人要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，正所謂適者生存。就像在一個(gè)班級中，總有怠惰調(diào)皮的同學(xué)，我們要學(xué)著適應(yīng)他們，進(jìn)而將他們的影響降至最低，如果只是逃避，是沒有益處的。

向一棵樹鞠躬
王崇亞
       ⑴我突然被一棵榆樹驚呆了。
       ⑵說突然，是因?yàn)槲以谶@條小巷的盡頭住了十年，日日里從它跟前走過，竟沒有注意到它的存在。
       ⑶那天早晨，我無意識地朝路邊的磚垛上掃了一眼，一下子就看到了這棵樹。我不由自主地站在那里，仰視著這棵不同尋常的樹。
       ⑷它長在一堆碼起來的磚垛上。周圍是林林總總的大樹小樹。磚垛有兩米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表層的磚被一層青苔覆蓋著。磚們不規(guī)則地排列在一起，好像訓(xùn)練累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉強(qiáng)保持著一種隊(duì)形。
       ⑸它其實(shí)只有一米來高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著，形不成高大偉岸的姿態(tài)，卻展示了固執(zhí)頑強(qiáng)的生命。它站在高高的磚垛上作俯視狀，鳥瞰著這個(gè)喧鬧的世界。
       ⑹它小心地經(jīng)營著自己。它當(dāng)然喜歡玉樹臨風(fēng)般的軀體，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命運(yùn)卻把它交付給一堆磚。當(dāng)初，它選擇了磚垛前面的那一片陽光地帶，準(zhǔn)備唱著歌兒向老榆樹告別。可是就在瞬間，一陣微微的風(fēng)，把它飄到磚垛上，它的命運(yùn)因此而改變。它知道，非分的妄想只能毀滅自己，找準(zhǔn)自己的位置，順勢而生長，才是生命的根本。它只能壓抑著蓬勃向上的內(nèi)驅(qū)力，讓飽滿的激情化作一段樸實(shí)--它長成了灌木叢。
       ⑺即便如此，它也肯定受過不盡的苦痛。雷電轟擊過它，狂風(fēng)摧殘過它，風(fēng)雪侵蝕過它。最難耐的還是干旱和貧瘠。它有時(shí)想攔住匆匆而過的雨水，雨水卻不屑一顧；也曾經(jīng)挽留過晶瑩的露珠， 露珠只輕輕吻了它一下，就再也尋覓不著。腳下那座高原似的磚垛，卻貧瘠得難以供應(yīng)它起碼的養(yǎng)料。
       ⑻它只得打自己的主意。
       ⑼讓主干變粗變矮，讓葉子變小變多，盡量節(jié)衣縮食，減少消耗。盡可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，這是它生存的策略。厄運(yùn)使得它青筋突暴，渾身疤痂，身體佝僂，它沒有屈服。無論生活怎樣艱難，總得面對，總得應(yīng)付，總得一步一步走過。
       ⑽我久久地站在那里，為一棵榆樹而感動。
       ⑾又一天傍晚，我下班回來，發(fā)現(xiàn)那磚垛已經(jīng)不見了。
       ⑿一個(gè)老人背負(fù)著一棵樹蹣跚而行。正是磚垛上的那棵樹。
       ⒀老人告訴我，這垛磚垛了十八年。當(dāng)初準(zhǔn)備蓋房子用，兒子突然得病死了。媳婦改嫁，他領(lǐng)著孫子孫女艱難度日，房子就耽擱了?，F(xiàn)在孫子孫女已長大成人，會掙錢了，政府又補(bǔ)貼了一部分錢，房子終于可以翻修了。
       ⒁我站在那里。十八年，我不知老人是如何度過的。
       ⒂老人邊走邊自言自語道：“當(dāng)初磚每塊五分，現(xiàn)在漲到三毛七。你看這棵樹，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十八年。若不是用磚，要活成精呢！”
       ⒃我看見肩負(fù)在老人背上的那棵榆樹，竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝葉，是老人稀疏的亂發(fā)，褶褶皺皺的干，是老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，幾十條柔柔細(xì)細(xì)的根，是老人冉冉飄飛的胡須！
        ⒄一個(gè)自言自語的老人背負(fù)著另一個(gè)不言不語的老人走了。老人背負(fù)著那棵老榆，宛如沉甸甸的歷史背負(fù)著一個(gè)厚重的民族。他就那么步履艱辛地走了，走在那條彎彎曲曲的小路上。于是，那條被晚霞映紅了的小巷，行走著一個(gè)永恒的雕塑。
       ⒅一種熱熱的液體，模糊了我的雙眼。我默默地佇立，向老人背上的那棵榆樹深深地鞠了一躬。
(選自《散文》2009年第1期，有改動)
1．聯(lián)系全文，說說“我”為什么要向一棵樹鞠躬。
                                                                                                                                                        
2．揣摩第⑷段劃線句子，體會它在表達(dá)上有什么妙處。
                                                                                                                                                            
3．如何理解第⒄段“老人背負(fù)著那棵老榆，宛如沉甸甸的歷史背負(fù)著一個(gè)厚重的民族?！币痪湓谖闹械囊馑肌?
___________________________________________________________________
4．作者對榆樹的情感態(tài)度經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化：由               到            再到                     。
5．品讀文中描寫榆樹的句子，概括榆樹的外形特點(diǎn)，并總結(jié)形成這些特點(diǎn)的原因。
     外形特點(diǎn)：                                                                                    
     原因：                                                                                             
6．請簡要談?wù)勀阕x了這個(gè)故事后獲得的啟示。
___________________________________________________________________

參考答案：

1．因?yàn)殚L在磚上的榆樹代表了不畏艱辛磨難的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)毅不屈的精神，“我”被這種精神所感動，以鞠躬來表達(dá)敬意。
2．運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法，把磚比作老兵，形象生動地寫出了磚堆放不整齊、被人遺忘的情態(tài)，說明了榆樹生存環(huán)境的簡陋和惡劣，為后文展現(xiàn)榆樹的頑強(qiáng)作鋪墊。
3．老人和榆樹不畏艱辛磨難的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)毅不屈的精神是整個(gè)民族在歷史長河中形成的偉大精神，禮贊了隱忍堅(jiān)毅的偉大的民族精神。
4．驚奇——感動——尊敬
5．外形特點(diǎn)：樹干矮而粗；葉子小而多；枝杈稀疏、恣意伸展；根深；樹干盤曲。
      原因：生存環(huán)境惡劣。
6．能圍繞文本或結(jié)合生活實(shí)際，談出自己的一點(diǎn)感受即可。
     示例一：面對生活中的挫折與不幸，我們要積極樂觀，堅(jiān)強(qiáng)不屈。正如文中的榆樹，雖然處在逆境，卻依然活出了精彩與偉大。
     示例二：人要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，正所謂適者生存。就像在一個(gè)班級中，總有怠惰調(diào)皮的同學(xué)，我們要學(xué)著適應(yīng)他們，進(jìn)而將他們的影響降至最低，如果只是逃避，是沒有益處的。