閱讀下面的文章，完成小題。(6分)
植物激素
①在古代，人們把青的梨子采摘下來(lái)，放在屋子里熏香，梨子就會(huì)很快變甜變軟；采了生的獼猴桃，老人們也會(huì)說(shuō)，把它們跟蘋果放在一起，會(huì)軟得更快。幾千年前，古埃及人在無(wú)花果結(jié)果之后，會(huì)在樹上劃出一些口子，認(rèn)為這樣可以讓果實(shí)更大、成熟更快。而在中國(guó)的農(nóng)村，許多核桃樹上布滿了傷痕，都是人們故意砍的，人們甚至不知道為什么要這么做。
②到了近代，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，古人或許是“歪打正著”了。這些做法是合理的，而其中的原因竟然都是乙烯，也就是后來(lái)人們所說(shuō)的“植物激素”中的一種。隨著乙烯的面紗被揭開，那些“傳統(tǒng)智慧”也就得到了合理的解釋。熏香時(shí)能產(chǎn)生一定量的乙烯，從而促進(jìn)青梨的成熟；成熟的蘋果會(huì)不斷釋放乙烯，也就能促進(jìn)獼猴桃的軟化；砍傷無(wú)花果樹和核桃樹促進(jìn)結(jié)果的原因，竟然是傷害會(huì)讓無(wú)花果樹或者核桃樹釋放出大量乙烯。
③劃傷果樹是為了讓它自己產(chǎn)生乙烯，用外加的乙烯處理也能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)——這就是“植物激素”促進(jìn)生長(zhǎng)的原理。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，使用的是一種叫做乙烯利的東西，它被植物吸收之后轉(zhuǎn)化成乙烯，從而產(chǎn)生“激素”效應(yīng)。這種方式得到了廣泛的應(yīng)用。所以，當(dāng)你聽說(shuō)“激素催熟果實(shí)”的時(shí)候，不要以為那是“黑心農(nóng)民”的非法操作。實(shí)際上，世界上許多國(guó)家都用它來(lái)提高作物產(chǎn)量、縮短周期。
④經(jīng)?？吹接浾呓衣丁昂谛纳特湣庇谩盎瘜W(xué)藥品”把生的葡萄或者香蕉變熟的“黑幕”。其實(shí)，葡萄和香蕉這樣的水果如果完全成熟之后才采摘，就根本無(wú)法進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸和長(zhǎng)期保存。為了突破時(shí)空的限制，在產(chǎn)地把這些果實(shí)提前采摘，運(yùn)送到遠(yuǎn)方或者保存到另一個(gè)季節(jié)，拿出來(lái)施以乙烯利，讓它們從沉睡中醒來(lái)，就可以進(jìn)一步“成熟”。且不管這樣得到的水果是否跟在樹上成熟的一樣美味，這至少讓遠(yuǎn)方的人們或者在不同的季節(jié)吃上這些水果。
⑤人們總是擔(dān)心這種能夠催熟水果的“激素”會(huì)促進(jìn)人的發(fā)育。想想，它本來(lái)就是植物生長(zhǎng)中會(huì)自然產(chǎn)生的氣體，如果人工施用的能夠讓人“早熟”，那么天然的也一樣——人體并不能分辨出乙烯是否天然產(chǎn)生。
⑥實(shí)際上，任何激素都需要與特定的受體結(jié)合才能產(chǎn)生作用，植物的激素只對(duì)植物才有刺激作用。合理使用植物激素，不僅對(duì)生產(chǎn)者有利，對(duì)于消費(fèi)者也是有利的——?dú)w根結(jié)底，生產(chǎn)成本的降低會(huì)導(dǎo)致商品價(jià)格的降低。(選文有刪改)
小題1:第①段畫線句運(yùn)用了什么的說(shuō)明方法，其作用是什么? (2分)
                                                                           
                                                                           
小題2:第②段“歪打正著”在文中的意思是什么?(2分)
                                                                           
                                                                           
小題3:合理使用植物激素對(duì)消費(fèi)者有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(2分)
                                                                           

參考答案：


小題1:舉例子（1分）以“古埃及人劃傷無(wú)花果樹”為例，說(shuō)明砍傷果樹能促進(jìn)結(jié)果，引出說(shuō)明對(duì)象“植物激素”（1分)。
小題2:某些看似不科學(xué)(或“不恰當(dāng)”）的習(xí)俗或方法(1分)，卻恰好能證明其科學(xué)性(或“合理性”）的 結(jié)果(1分)。
小題3:人們可以在不同的季節(jié)吃上相同的水果(1分)，商品的價(jià)格會(huì)因此降低(1分)

試題分析：
小題1:為了說(shuō)明砍傷果樹能促進(jìn)結(jié)果這一特點(diǎn)，也為了引出說(shuō)明對(duì)象“植物激素”，作者運(yùn)用了舉例子這一說(shuō)明方法，以“古埃及人劃傷無(wú)花果樹”為例，準(zhǔn)確的說(shuō)明了這一特點(diǎn)，同時(shí)也引出了本文的說(shuō)明對(duì)象。
小題2:古人在不知什么原因的情況之下，在樹上劃口子，以便促進(jìn)果子的成熟，但是正是這一做法，確是很有科學(xué)原理的。示例：某些看似不科學(xué)的習(xí)俗或方法，卻恰好能證明其科學(xué)性的結(jié)果。
小題3:根據(jù)文章的第3段和第4段的內(nèi)容進(jìn)行概括合理使用植物激素對(duì)消費(fèi)者有哪些好處即可。示例：人們可以在不同的季節(jié)吃上相同的水果；商品的價(jià)格會(huì)因此降低。
點(diǎn)評(píng)：本題中涉及到概括內(nèi)容、說(shuō)明文的語(yǔ)言、說(shuō)明方法等類型。概括內(nèi)容做到“在審清題的基礎(chǔ)上，找到相應(yīng)的語(yǔ)段，從前向后尋找關(guān)鍵語(yǔ)句，并根據(jù)這些關(guān)鍵語(yǔ)句，概括出它們的特點(diǎn)。提倡分條作答，但要注意分?jǐn)?shù)的設(shè)置，一般一分對(duì)應(yīng)一點(diǎn)”。說(shuō)明文語(yǔ)言以及說(shuō)明方法做到“說(shuō)明文語(yǔ)言一般考查準(zhǔn)確性和生動(dòng)性兩個(gè)方面。對(duì)于說(shuō)明文的說(shuō)明方法，首先要知道有哪些，即舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、下定義。其次要知道其特征及作用。在平時(shí)的閱讀中，我們要不斷加強(qiáng)練習(xí)。另外，說(shuō)明方法的作用是由效果的關(guān)鍵詞和其內(nèi)容上的作用兩部分組成的。效果關(guān)鍵詞如準(zhǔn)確、具體、形象生動(dòng)、條理清晰的說(shuō)明了等，內(nèi)容上一般說(shuō)明運(yùn)用說(shuō)明方法的句子之前的句子”。

閱讀下面的文章，完成小題。(6分)
植物激素
①在古代，人們把青的梨子采摘下來(lái)，放在屋子里熏香，梨子就會(huì)很快變甜變軟；采了生的獼猴桃，老人們也會(huì)說(shuō)，把它們跟蘋果放在一起，會(huì)軟得更快。幾千年前，古埃及人在無(wú)花果結(jié)果之后，會(huì)在樹上劃出一些口子，認(rèn)為這樣可以讓果實(shí)更大、成熟更快。而在中國(guó)的農(nóng)村，許多核桃樹上布滿了傷痕，都是人們故意砍的，人們甚至不知道為什么要這么做。
②到了近代，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，古人或許是“歪打正著”了。這些做法是合理的，而其中的原因竟然都是乙烯，也就是后來(lái)人們所說(shuō)的“植物激素”中的一種。隨著乙烯的面紗被揭開，那些“傳統(tǒng)智慧”也就得到了合理的解釋。熏香時(shí)能產(chǎn)生一定量的乙烯，從而促進(jìn)青梨的成熟；成熟的蘋果會(huì)不斷釋放乙烯，也就能促進(jìn)獼猴桃的軟化；砍傷無(wú)花果樹和核桃樹促進(jìn)結(jié)果的原因，竟然是傷害會(huì)讓無(wú)花果樹或者核桃樹釋放出大量乙烯。
③劃傷果樹是為了讓它自己產(chǎn)生乙烯，用外加的乙烯處理也能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)——這就是“植物激素”促進(jìn)生長(zhǎng)的原理。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，使用的是一種叫做乙烯利的東西，它被植物吸收之后轉(zhuǎn)化成乙烯，從而產(chǎn)生“激素”效應(yīng)。這種方式得到了廣泛的應(yīng)用。所以，當(dāng)你聽說(shuō)“激素催熟果實(shí)”的時(shí)候，不要以為那是“黑心農(nóng)民”的非法操作。實(shí)際上，世界上許多國(guó)家都用它來(lái)提高作物產(chǎn)量、縮短周期。
④經(jīng)?？吹接浾呓衣丁昂谛纳特湣庇谩盎瘜W(xué)藥品”把生的葡萄或者香蕉變熟的“黑幕”。其實(shí)，葡萄和香蕉這樣的水果如果完全成熟之后才采摘，就根本無(wú)法進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)輸和長(zhǎng)期保存。為了突破時(shí)空的限制，在產(chǎn)地把這些果實(shí)提前采摘，運(yùn)送到遠(yuǎn)方或者保存到另一個(gè)季節(jié)，拿出來(lái)施以乙烯利，讓它們從沉睡中醒來(lái)，就可以進(jìn)一步“成熟”。且不管這樣得到的水果是否跟在樹上成熟的一樣美味，這至少讓遠(yuǎn)方的人們或者在不同的季節(jié)吃上這些水果。
⑤人們總是擔(dān)心這種能夠催熟水果的“激素”會(huì)促進(jìn)人的發(fā)育。想想，它本來(lái)就是植物生長(zhǎng)中會(huì)自然產(chǎn)生的氣體，如果人工施用的能夠讓人“早熟”，那么天然的也一樣——人體并不能分辨出乙烯是否天然產(chǎn)生。
⑥實(shí)際上，任何激素都需要與特定的受體結(jié)合才能產(chǎn)生作用，植物的激素只對(duì)植物才有刺激作用。合理使用植物激素，不僅對(duì)生產(chǎn)者有利，對(duì)于消費(fèi)者也是有利的——?dú)w根結(jié)底，生產(chǎn)成本的降低會(huì)導(dǎo)致商品價(jià)格的降低。(選文有刪改)
小題1:第①段畫線句運(yùn)用了什么的說(shuō)明方法，其作用是什么? (2分)
                                                                           
                                                                           
小題2:第②段“歪打正著”在文中的意思是什么?(2分)
                                                                           
                                                                           
小題3:合理使用植物激素對(duì)消費(fèi)者有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(2分)
                                                                           

參考答案：


小題1:舉例子（1分）以“古埃及人劃傷無(wú)花果樹”為例，說(shuō)明砍傷果樹能促進(jìn)結(jié)果，引出說(shuō)明對(duì)象“植物激素”（1分)。
小題2:某些看似不科學(xué)(或“不恰當(dāng)”）的習(xí)俗或方法(1分)，卻恰好能證明其科學(xué)性(或“合理性”）的 結(jié)果(1分)。
小題3:人們可以在不同的季節(jié)吃上相同的水果(1分)，商品的價(jià)格會(huì)因此降低(1分)

試題分析：
小題1:為了說(shuō)明砍傷果樹能促進(jìn)結(jié)果這一特點(diǎn)，也為了引出說(shuō)明對(duì)象“植物激素”，作者運(yùn)用了舉例子這一說(shuō)明方法，以“古埃及人劃傷無(wú)花果樹”為例，準(zhǔn)確的說(shuō)明了這一特點(diǎn)，同時(shí)也引出了本文的說(shuō)明對(duì)象。
小題2:古人在不知什么原因的情況之下，在樹上劃口子，以便促進(jìn)果子的成熟，但是正是這一做法，確是很有科學(xué)原理的。示例：某些看似不科學(xué)的習(xí)俗或方法，卻恰好能證明其科學(xué)性的結(jié)果。
小題3:根據(jù)文章的第3段和第4段的內(nèi)容進(jìn)行概括合理使用植物激素對(duì)消費(fèi)者有哪些好處即可。示例：人們可以在不同的季節(jié)吃上相同的水果；商品的價(jià)格會(huì)因此降低。
點(diǎn)評(píng)：本題中涉及到概括內(nèi)容、說(shuō)明文的語(yǔ)言、說(shuō)明方法等類型。概括內(nèi)容做到“在審清題的基礎(chǔ)上，找到相應(yīng)的語(yǔ)段，從前向后尋找關(guān)鍵語(yǔ)句，并根據(jù)這些關(guān)鍵語(yǔ)句，概括出它們的特點(diǎn)。提倡分條作答，但要注意分?jǐn)?shù)的設(shè)置，一般一分對(duì)應(yīng)一點(diǎn)”。說(shuō)明文語(yǔ)言以及說(shuō)明方法做到“說(shuō)明文語(yǔ)言一般考查準(zhǔn)確性和生動(dòng)性兩個(gè)方面。對(duì)于說(shuō)明文的說(shuō)明方法，首先要知道有哪些，即舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、下定義。其次要知道其特征及作用。在平時(shí)的閱讀中，我們要不斷加強(qiáng)練習(xí)。另外，說(shuō)明方法的作用是由效果的關(guān)鍵詞和其內(nèi)容上的作用兩部分組成的。效果關(guān)鍵詞如準(zhǔn)確、具體、形象生動(dòng)、條理清晰的說(shuō)明了等，內(nèi)容上一般說(shuō)明運(yùn)用說(shuō)明方法的句子之前的句子”。