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        閱讀下面兩段文言文(節(jié)選),完成小題。(共13分)【甲】見魚人,乃大

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下面兩段文言文(節(jié)選),完成小題。(共13分)
        【甲】見魚人,乃大驚。問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。遂與外間隔。問今何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言,所聞皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也”。
        (選自《桃花源記》)
        【乙】貞觀十九年,太宗征高麗,次定州,有兵士到者,帝御州城北門樓撫慰之。有從卒一人病,不能進,詔至床前,問其所苦,仍敕州縣醫(yī)療之,是以將士莫不欣然愿從。及大軍回次柳城,詔集前后戰(zhàn)亡人骸骨,設(shè)太牢致祭,親臨,哭之盡哀,軍人無不灑泣。兵士觀祭者,歸家以言其父母曰:“吾兒之喪,天子哭之,死無所恨?!?br /> 太宗征遼東,攻白巖城,右衛(wèi)大將軍李思摩,為流矢所中,帝親為吮血,將士莫不感勵。
        (選自《貞觀政要》)
        【注】①太牢:古代祭祀對牛、羊、豕(shi,豬)三具備謂之“太牢”,太牢之祭是古代國家規(guī)格最高的祭祀大典。
        小題1:解釋下列句中劃線的詞語:(4分)
        ①便要還家(  ) ②率妻子邑人來此絕境(  )
        ③次定州 (   ) ④天子哭之,死無所恨(   )
        小題2:用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個劃線句子的意思。(4分)
        ①乃不知有漢,無論魏晉。
        ②是以將士莫不欣然愿從。
        小題3:【甲】文中桃源人為什么“皆嘆惋”?(2分)
        小題4:【乙】文寫了唐太宗的哪幾件事情?從中可以看出唐太宗是怎樣的君王?(3分)

        參考答案:


        小題1:(4分)①“要”同“邀”,邀請②妻子兒女③駐扎(旅行或行軍在途中停留)④遺憾
        小題2:(4分)①(2分)(他們)竟然不知道有個漢朝,更不必說魏朝和晉朝了。②(2分)因此將士們沒有不高興地愿意跟從的。(或意譯:因此將士們沒有不甘心情愿隨駕出征的。)
        小題3:(2分)桃源人嘆惋桃花源外面戰(zhàn)亂不絕,民不聊生。(意思對即可)
        小題4:(3分)親臨州城北門樓撫慰兵士:床前詢問士兵的病情并令州縣為他治療(答對其中一點即可);親自祭奠陣亡將士;為李思摩吮血。(答對兩點得1分,答對四點得2分,答對一點不得分)寬厚仁愛,體恤將士,善于收攬人心(1分)。(答對一點即得分,意思對即可)

        小題1:試題分析: “要”是通假字,先把所通的字寫出來,再加以解釋.“妻子”是典型的古今異義字。“次”要此是動詞用法。"恨"在文言文中一般是遺憾的意思,如<出師表>中的"未嘗不嘆息痛恨于桓靈也".
        點評:平時要有一定的文言知識積累,一些文言詞語的常規(guī)用法是必須知道的。文下注解里面的詞句,一定要在理解的基礎(chǔ)上熟記于心。并在此基礎(chǔ)上,學(xué)會觸類旁通,舉一反三。另外根據(jù)語境去推斷也是一種極佳的方法。
        小題2:
        試題分析:翻譯時要注意,關(guān)鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關(guān)鍵詞有“乃”“ 無論”‘ 是以’等。“乃”是竟然的意思,“無論”是不用說,更不必說的意思,‘是以’是因此的意思。連綴起來,語意通順即可。
        點 評:翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時常采用直譯。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈 現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,當然課外的文言語句翻譯時,放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
        小題3:
        試題分析:根據(jù)上下文內(nèi)容,上文中的"此人一一為具言所聞"是直接原因,即與漁人說話的內(nèi)容有關(guān),下文中的"此中人語云:不足為外人道也"可知,外面的世界遠不如桃花源內(nèi).所以我們便可知道漁人所說話的內(nèi)容了.
        點評:結(jié)合文章的內(nèi)容,揣摩其中的原因,運用得體的全面的語言作答。一般原因不難揣摩,關(guān)鍵是語言的表達要全面簡潔。組織語言的能力要在平時的閱讀學(xué)習(xí)中不斷積累。
        小題4:
        試題分析:從前向后找,根據(jù)"貞觀十九年,太宗征高麗,次定州,有兵士到者,帝御州城北門樓撫慰之""從卒一人病,不能進,詔至床前,問其所苦,仍敕州縣醫(yī)療之,是以將士莫不欣然愿從""及大軍回次柳城,詔集前后戰(zhàn)亡人骸骨,設(shè)太牢致祭,親臨,哭之盡哀""右衛(wèi)大將軍李思摩為流矢所中,帝親為吮血"可知其四件事.概括出來即可.人物形象從這四件事中也可以概括出來.
        點評:從文中提取信息,一定要找準范圍,然后從前向后找尋完整.分析一個人的形象時,一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止來整體感知的。概括時要做到既全面,又要突出重點。

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