閱讀選文，回答小題（12分）
（1）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
（2） 雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
小題1:選文從哪些方面描摹了春天的景象？（2分）
小題2:選文中“小草兒也青得逼你的眼”一句運用了什么修辭方法？有什么作用？（2分）
小題3:仿照例句，說說下面加點詞好在哪里？（4分）
示例：像母親的手撫摸著你。
（“撫摸”一詞，從觸覺角度描寫了春風溫柔的特征，富有感情。）
（1）……還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀……
（2）        ……像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著……
小題4:“吹面不寒楊柳風”，這句話中的“楊柳風”指什么？體現(xiàn)了“風”的什么特點？（2分）
小題5:選文（2）段細致的描寫了春雨的特征，回憶你學過的古詩，寫出一句能表現(xiàn)這種特征的詩句。（2分）

參考答案：

小題1:春風、春雨     
小題2:夸張，草綠  
小題3:（1）“醞釀”原址造酒，文中形容春天的各種氣息，在空氣中發(fā)酵似的，越來越濃，從嗅覺的角度寫出春風的醉人。
（2）“斜織”寫出了細密、輕盈的春雨在春風中的特征。“斜”寫出了雨的輕盈，“織”寫出了雨的細密。  
小題4:春風  溫柔
小題5: 略

小題1:試題分析：第一段從“春風”這個角度來描摹春天的；第2段從“春雨”這個角度來描摹春天的。
點評：概括文章的內(nèi)容，先要瀏覽文章的內(nèi)容，了解了大意之后，然后根據(jù)題干的要求，鎖定相關(guān)的段落，概括出相應(yīng)的內(nèi)容即可。
小題2:
試題分析：一個“逼”字，突出了小草“青”的程度，給人強烈的視覺效果，可見此句運用了夸張的修辭手法。
點評：品味文章中詞語的表達效果，一般都是先分析出該句運用了什么表現(xiàn)手法，然后結(jié)合具體的語句來分析這種表現(xiàn)手法的好處，最后談作者融入該句的情感 。即：方法+效果+情感。
小題3:
試題分析：（1）“醞釀”一詞，原指“造酒時的一個過程，在此句中是”春天的各種氣息在空氣中匯聚，從嗅覺的角度，讓人感到陶醉。（2）一個“斜”寫出了春雨的輕盈，一個“織”寫出了春雨的“細密”，表達出作者對春雨的喜愛之情。
點評：品味文章中詞語的表達效果，一般都是先分析出該句運用了什么表現(xiàn)手法，然后結(jié)合具體的語句來分析這種表現(xiàn)手法的好處，最后談作者融入該句的情感 。即：方法+效果+情感。
小題4:
試題分析：第一段重點寫的是春風，春風吹拂下的楊柳婀娜多姿，讓人感到暖融融的，仿佛母親的手撫摸一般，特別的溫柔。
點評：分析文章的內(nèi)容，一定要結(jié)合文章的內(nèi)容，做到有據(jù)可循。比如：本文主要表達的是作者對春天的喜愛之情，“楊柳風”應(yīng)是“春風”，根據(jù)“不寒”分析出“春風溫柔”的特點。
小題5:
試題分析：第二段中的“春雨”具有“細密、無聲”等特點，像這類的詩句有很多。如“隨風潛入夜，潤物細無聲” 。
點評：有關(guān)“春雨”的詩句，關(guān)鍵在于學生平時的積累，在積累的過程中，還要注意階段性的分類，這樣有助于形成一個完整的知識體系。

閱讀選文，回答小題（12分）
（1）“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。
（2） 雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
小題1:選文從哪些方面描摹了春天的景象？（2分）
小題2:選文中“小草兒也青得逼你的眼”一句運用了什么修辭方法？有什么作用？（2分）
小題3:仿照例句，說說下面加點詞好在哪里？（4分）
示例：像母親的手撫摸著你。
（“撫摸”一詞，從觸覺角度描寫了春風溫柔的特征，富有感情。）
（1）……還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀……
（2）        ……像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著……
小題4:“吹面不寒楊柳風”，這句話中的“楊柳風”指什么？體現(xiàn)了“風”的什么特點？（2分）
小題5:選文（2）段細致的描寫了春雨的特征，回憶你學過的古詩，寫出一句能表現(xiàn)這種特征的詩句。（2分）

參考答案：

小題1:春風、春雨     
小題2:夸張，草綠  
小題3:（1）“醞釀”原址造酒，文中形容春天的各種氣息，在空氣中發(fā)酵似的，越來越濃，從嗅覺的角度寫出春風的醉人。
（2）“斜織”寫出了細密、輕盈的春雨在春風中的特征。“斜”寫出了雨的輕盈，“織”寫出了雨的細密。  
小題4:春風  溫柔
小題5: 略

小題1:試題分析：第一段從“春風”這個角度來描摹春天的；第2段從“春雨”這個角度來描摹春天的。
點評：概括文章的內(nèi)容，先要瀏覽文章的內(nèi)容，了解了大意之后，然后根據(jù)題干的要求，鎖定相關(guān)的段落，概括出相應(yīng)的內(nèi)容即可。
小題2:
試題分析：一個“逼”字，突出了小草“青”的程度，給人強烈的視覺效果，可見此句運用了夸張的修辭手法。
點評：品味文章中詞語的表達效果，一般都是先分析出該句運用了什么表現(xiàn)手法，然后結(jié)合具體的語句來分析這種表現(xiàn)手法的好處，最后談作者融入該句的情感 。即：方法+效果+情感。
小題3:
試題分析：（1）“醞釀”一詞，原指“造酒時的一個過程，在此句中是”春天的各種氣息在空氣中匯聚，從嗅覺的角度，讓人感到陶醉。（2）一個“斜”寫出了春雨的輕盈，一個“織”寫出了春雨的“細密”，表達出作者對春雨的喜愛之情。
點評：品味文章中詞語的表達效果，一般都是先分析出該句運用了什么表現(xiàn)手法，然后結(jié)合具體的語句來分析這種表現(xiàn)手法的好處，最后談作者融入該句的情感 。即：方法+效果+情感。
小題4:
試題分析：第一段重點寫的是春風，春風吹拂下的楊柳婀娜多姿，讓人感到暖融融的，仿佛母親的手撫摸一般，特別的溫柔。
點評：分析文章的內(nèi)容，一定要結(jié)合文章的內(nèi)容，做到有據(jù)可循。比如：本文主要表達的是作者對春天的喜愛之情，“楊柳風”應(yīng)是“春風”，根據(jù)“不寒”分析出“春風溫柔”的特點。
小題5:
試題分析：第二段中的“春雨”具有“細密、無聲”等特點，像這類的詩句有很多。如“隨風潛入夜，潤物細無聲” 。
點評：有關(guān)“春雨”的詩句，關(guān)鍵在于學生平時的積累，在積累的過程中，還要注意階段性的分類，這樣有助于形成一個完整的知識體系。