閱讀步步高。
400米的微笑
　　細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)，在2008年4月的火炬接力啟動儀式上，劉翔所跑距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過正常的火炬接力境內(nèi)200米的長度。據(jù)他自己估計，“總距離大概有400米”。事實上，作為所有火炬手代表，劉翔所跑的這段路程是象征性的，旨在表示奧運圣火抵達(dá)舉辦地北京，開始進(jìn)行全球傳遞。
　　孫海平透露，盡管前一天晚上已進(jìn)行過兩次實地彩排，但在那天上午前往天安門廣場的路上，劉翔嘴里卻始終念叨著：“到時候路線與程序上可別出一點小差錯?！毙睦锬睿磸?fù)提醒自己，劉翔說：“最重要的是跑起來人要精神點，我展現(xiàn)的是東道主的風(fēng)采！”
　　400米，是劉翔與“祥云”親密接觸的距離。400米，也是全世界目光關(guān)注劉翔的長度。
　　盡管跑步是劉翔的拿手本領(lǐng)，但這400米，劉翔卻跑到最后有點喘，“主要是一路上腿抬得比較高——我就怕被什么絆倒！”
　　臉上始終掛著溫暖而自信的微笑，不斷揮手向兩邊致意，迎著陽光向天安門城樓奔跑，那一刻，劉翔的笑容與手中點著圣火的“祥云”交相輝映，躍動的身影，仿佛化成了二道絢爛的金色霞光。
1．給加粗的字選擇正確的音節(jié)。
作為（wéi wèi）　透露（lòu lù）　盡管（jǐn jìn）
2．從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
（　?。┙佑|　絢爛的（　?。。ā　。┨嵝选∽孕诺模ā　。?br /> 3．文中破折號的作用是
[     ]
A．表示轉(zhuǎn)折
B．聲音延續(xù)
C．解釋說明
4．文中畫“_______”的句子中“東道主的風(fēng)采”指的是什么？顯示了東道主的風(fēng)采就是展示了什么？
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

參考答案：
1．正確的：wéi　lù　jǐn
2．親密　霞光　反復(fù)　微笑
3．C
4．“東道主的風(fēng)采”就是中國人的風(fēng)采。展示的是中國在世界中的形象。（意思對即可）

閱讀步步高。
400米的微笑
　　細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)，在2008年4月的火炬接力啟動儀式上，劉翔所跑距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過正常的火炬接力境內(nèi)200米的長度。據(jù)他自己估計，“總距離大概有400米”。事實上，作為所有火炬手代表，劉翔所跑的這段路程是象征性的，旨在表示奧運圣火抵達(dá)舉辦地北京，開始進(jìn)行全球傳遞。
　　孫海平透露，盡管前一天晚上已進(jìn)行過兩次實地彩排，但在那天上午前往天安門廣場的路上，劉翔嘴里卻始終念叨著：“到時候路線與程序上可別出一點小差錯?！毙睦锬睿磸?fù)提醒自己，劉翔說：“最重要的是跑起來人要精神點，我展現(xiàn)的是東道主的風(fēng)采！”
　　400米，是劉翔與“祥云”親密接觸的距離。400米，也是全世界目光關(guān)注劉翔的長度。
　　盡管跑步是劉翔的拿手本領(lǐng)，但這400米，劉翔卻跑到最后有點喘，“主要是一路上腿抬得比較高——我就怕被什么絆倒！”
　　臉上始終掛著溫暖而自信的微笑，不斷揮手向兩邊致意，迎著陽光向天安門城樓奔跑，那一刻，劉翔的笑容與手中點著圣火的“祥云”交相輝映，躍動的身影，仿佛化成了二道絢爛的金色霞光。
1．給加粗的字選擇正確的音節(jié)。
作為（wéi wèi）　透露（lòu lù）　盡管（jǐn jìn）
2．從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。
（　?。┙佑|　絢爛的（　?。。ā　。┨嵝选∽孕诺模ā　。?br /> 3．文中破折號的作用是
[     ]
A．表示轉(zhuǎn)折
B．聲音延續(xù)
C．解釋說明
4．文中畫“_______”的句子中“東道主的風(fēng)采”指的是什么？顯示了東道主的風(fēng)采就是展示了什么？
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

參考答案：
1．正確的：wéi　lù　jǐn
2．親密　霞光　反復(fù)　微笑
3．C
4．“東道主的風(fēng)采”就是中國人的風(fēng)采。展示的是中國在世界中的形象。（意思對即可）