呂蒙正相公，不喜計人過。初參知政事入朝堂，有朝士于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能忘，固不如無知也。不問之何損?”時人皆服其量。 （選自司馬光《涑水見聞》）
       注：①呂蒙正（944-1011）：宋代政治家。②參知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官員。
1．解釋下列句子中劃線的詞。
（1）蒙正佯為不聞而過之 佯：                          
（2）悔不窮問 窮：                           
2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
     其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。
                                                                                                                                                              
3．從呂蒙正的言行中，你得到什么啟示？
                                                                                                                                                              

參考答案：
1．①假裝
     ②盡，徹底
2．與呂蒙正同在朝班的同事非常憤怒，下令責(zé)問那個人的官位和姓名。呂蒙正急忙制止，不讓查問。
3．圍繞“寬宏大度，不計較別人過錯”回答即可。

       呂蒙正相公，不喜計人過。初參知政事入朝堂，有朝士于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶？”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。罷朝，同列猶不能平，悔不窮問。蒙正曰：“一知其姓名，則終身不能忘，固不如無知也。不問之何損?”時人皆服其量。 （選自司馬光《涑水見聞》）
       注：①呂蒙正（944-1011）：宋代政治家。②參知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官員。
1．解釋下列句子中劃線的詞。
（1）蒙正佯為不聞而過之 佯：                          
（2）悔不窮問 窮：                           
2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
     其同列怒，令詰其官位姓名，蒙正遂止之。
                                                                                                                                                              
3．從呂蒙正的言行中，你得到什么啟示？
                                                                                                                                                              

參考答案：
1．①假裝
     ②盡，徹底
2．與呂蒙正同在朝班的同事非常憤怒，下令責(zé)問那個人的官位和姓名。呂蒙正急忙制止，不讓查問。
3．圍繞“寬宏大度，不計較別人過錯”回答即可。