【古文閱讀】
王文正①太尉局量②寬厚，未嘗見其怒。飲食有不精潔者，但不食而已。家人欲試其量，以少埃墨投羹中，公唯啖⑤飯而已。問其何以不食羹，曰：“我偶不喜肉?！币蝗沼帜滹?，公視之曰：“吾今日不喜飯，可具粥?！逼渥拥茉V于公曰：“庖肉為饔人④所私，食肉不飽，乞治之?！惫唬骸叭贻吶肆先猗輲缀?？”曰：“一斤，今但得半斤食，其半為饔人所廋⑥?！惫唬骸氨M一斤可得飽乎？”曰：“盡一斤固當(dāng)飽。”曰：“此后人料一斤半可也?！逼洳话l(fā)人過皆類此。
嘗宅門壞，主者徹⑦屋新之，暫于廊廡下啟一門以出入。公至側(cè)門，門低，據(jù)鞍俯伏而過，都不問。門畢復(fù)行正門亦不問。有控馬卒，歲滿辭公，公問：“汝控馬幾時(shí)？”曰：“五年矣。”公曰：“吾不省有汝?！奔热ィ瑥?fù)呼回，曰：“汝乃某人乎？”于是厚贈(zèng)之。乃是逐日控馬，但見背，未嘗視其面；因去見其背，方省也。
（選自沈括《夢溪筆談》）
[注釋]①王文正：王旦。宋真宗時(shí)，曾任宰相。②局量：器量、度量。③啖：吃。④饔（yōnɡ）人：廚人。⑤料肉：定量供應(yīng)的肉料。⑥廋（sōu）：隱藏。⑦徹：通“撤”。
小題1:解釋下列語句中加線詞。（3分）
（1）但不食而已（   ） （2）一日又墨其飯（   ） （3）歲滿辭公（   ）
小題2:用斜線(／)為文中畫波浪線的句子標(biāo)出兩處停頓。（2分）
門 畢 復(fù) 行 正 門 亦 不 問
小題3:下列語句中虛詞意義和用法不相同的一項(xiàng)是（   ）（2分） A．以少埃墨投羹中——以衾擁覆（《送東陽馬生序》）
B．其子弟訴于公曰——臣之客欲有求于臣（《鄒忌諷齊王納諫》）
C．其半為饔人所廋——不能指其一端（《口技》）
D．主者徹屋新之——悵恨久之（《陳涉世家》）
小題4:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
（1）其不發(fā)人過皆類此。
（2）因去見其背，方省也。
小題5:文中的王太尉具有       的品性。（1分）

參考答案：

小題1:（3分）（1）吃   （2）名詞作動(dòng)詞，弄黑、弄臟   （3）辭別、拜別（每個(gè)1分）
小題2:（2分）門畢／復(fù)行正門／亦不問（每處1分）
小題3:D
小題4:(4分)（1）他不愿意揭發(fā)別人的過失（1分）都像這種情況（1分）。（2）因?yàn)椋ū洌╇x去時(shí)，（王文正）又看到了他的后背（1分），（這）才省悟過來（1分）。（每句2分）
小題5:(1分)寬厚（局量寬厚）

小題1:試題分析:（1）食是吃的意思 （2）墨是名詞作動(dòng)詞，弄黑、弄臟。（3）辭是告辭、辭別的意思。
小題2:試題分析:門畢是狀語，表示時(shí)間，應(yīng)該有停頓，復(fù)行正門是一個(gè)動(dòng)作，應(yīng)該和后面的有停頓。
小題3:試題分析: A．兩個(gè)以都是用的意思，B．兩個(gè)于都是對(duì)、向的意思。C. 兩個(gè)其都是代詞它的意思。D．主者徹屋新之的“之”是代詞。悵恨久之的“之”是音節(jié)助詞。
小題4:試題分析:（1）其指他，發(fā)人是揭發(fā)人，過是過失。（2）因是因?yàn)椋ナ请x開，方是才，省是省悟。要把省略的主語王文正補(bǔ)充上去。
小題5:試題分析:文章第一句“王文正太尉局量寬厚，未嘗見其怒”即是對(duì)王文正品性的概括。
點(diǎn)評(píng)：要確定文言實(shí)詞在具體語境中的含義，不僅要靠平時(shí)的積累，還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。還要注意一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字等現(xiàn)象。碰到斷句篇段，不要急于答題，應(yīng)當(dāng)先誦讀這個(gè)篇段，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后再集中精力分析難斷處。主謂之間要停頓，文言虛詞（特別是語氣詞），往往是該斷句的地方。遇到對(duì)話，根據(jù)上下文判斷對(duì)話雙方，來斷句。對(duì)于一詞多義這類題目的解答，一要靠平時(shí)的積累，將文言文中常見的一詞多義現(xiàn)象進(jìn)行歸納，并理解記憶。二要結(jié)合具體的語言環(huán)境，根據(jù)上下文的意思判斷。理解并翻譯文言句子時(shí)，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。結(jié)合人物的語言動(dòng)作描寫來分析。要關(guān)注作者對(duì)人物的評(píng)價(jià)，褒貶應(yīng)與作者一致。一般用二字詞語或四字詞語（盡量用到三個(gè)以上）。

【古文閱讀】
王文正①太尉局量②寬厚，未嘗見其怒。飲食有不精潔者，但不食而已。家人欲試其量，以少埃墨投羹中，公唯啖⑤飯而已。問其何以不食羹，曰：“我偶不喜肉?！币蝗沼帜滹?，公視之曰：“吾今日不喜飯，可具粥?！逼渥拥茉V于公曰：“庖肉為饔人④所私，食肉不飽，乞治之?！惫唬骸叭贻吶肆先猗輲缀?？”曰：“一斤，今但得半斤食，其半為饔人所廋⑥?！惫唬骸氨M一斤可得飽乎？”曰：“盡一斤固當(dāng)飽。”曰：“此后人料一斤半可也?！逼洳话l(fā)人過皆類此。
嘗宅門壞，主者徹⑦屋新之，暫于廊廡下啟一門以出入。公至側(cè)門，門低，據(jù)鞍俯伏而過，都不問。門畢復(fù)行正門亦不問。有控馬卒，歲滿辭公，公問：“汝控馬幾時(shí)？”曰：“五年矣。”公曰：“吾不省有汝?！奔热ィ瑥?fù)呼回，曰：“汝乃某人乎？”于是厚贈(zèng)之。乃是逐日控馬，但見背，未嘗視其面；因去見其背，方省也。
（選自沈括《夢溪筆談》）
[注釋]①王文正：王旦。宋真宗時(shí)，曾任宰相。②局量：器量、度量。③啖：吃。④饔（yōnɡ）人：廚人。⑤料肉：定量供應(yīng)的肉料。⑥廋（sōu）：隱藏。⑦徹：通“撤”。
小題1:解釋下列語句中加線詞。（3分）
（1）但不食而已（   ） （2）一日又墨其飯（   ） （3）歲滿辭公（   ）
小題2:用斜線(／)為文中畫波浪線的句子標(biāo)出兩處停頓。（2分）
門 畢 復(fù) 行 正 門 亦 不 問
小題3:下列語句中虛詞意義和用法不相同的一項(xiàng)是（   ）（2分） A．以少埃墨投羹中——以衾擁覆（《送東陽馬生序》）
B．其子弟訴于公曰——臣之客欲有求于臣（《鄒忌諷齊王納諫》）
C．其半為饔人所廋——不能指其一端（《口技》）
D．主者徹屋新之——悵恨久之（《陳涉世家》）
小題4:用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
（1）其不發(fā)人過皆類此。
（2）因去見其背，方省也。
小題5:文中的王太尉具有       的品性。（1分）

參考答案：

小題1:（3分）（1）吃   （2）名詞作動(dòng)詞，弄黑、弄臟   （3）辭別、拜別（每個(gè)1分）
小題2:（2分）門畢／復(fù)行正門／亦不問（每處1分）
小題3:D
小題4:(4分)（1）他不愿意揭發(fā)別人的過失（1分）都像這種情況（1分）。（2）因?yàn)椋ū洌╇x去時(shí)，（王文正）又看到了他的后背（1分），（這）才省悟過來（1分）。（每句2分）
小題5:(1分)寬厚（局量寬厚）

小題1:試題分析:（1）食是吃的意思 （2）墨是名詞作動(dòng)詞，弄黑、弄臟。（3）辭是告辭、辭別的意思。
小題2:試題分析:門畢是狀語，表示時(shí)間，應(yīng)該有停頓，復(fù)行正門是一個(gè)動(dòng)作，應(yīng)該和后面的有停頓。
小題3:試題分析: A．兩個(gè)以都是用的意思，B．兩個(gè)于都是對(duì)、向的意思。C. 兩個(gè)其都是代詞它的意思。D．主者徹屋新之的“之”是代詞。悵恨久之的“之”是音節(jié)助詞。
小題4:試題分析:（1）其指他，發(fā)人是揭發(fā)人，過是過失。（2）因是因?yàn)椋ナ请x開，方是才，省是省悟。要把省略的主語王文正補(bǔ)充上去。
小題5:試題分析:文章第一句“王文正太尉局量寬厚，未嘗見其怒”即是對(duì)王文正品性的概括。
點(diǎn)評(píng)：要確定文言實(shí)詞在具體語境中的含義，不僅要靠平時(shí)的積累，還要在積累的基礎(chǔ)上掌握一些推斷詞義的方法。還要注意一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字等現(xiàn)象。碰到斷句篇段，不要急于答題，應(yīng)當(dāng)先誦讀這個(gè)篇段，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小范圍，然后再集中精力分析難斷處。主謂之間要停頓，文言虛詞（特別是語氣詞），往往是該斷句的地方。遇到對(duì)話，根據(jù)上下文判斷對(duì)話雙方，來斷句。對(duì)于一詞多義這類題目的解答，一要靠平時(shí)的積累，將文言文中常見的一詞多義現(xiàn)象進(jìn)行歸納，并理解記憶。二要結(jié)合具體的語言環(huán)境，根據(jù)上下文的意思判斷。理解并翻譯文言句子時(shí)，既要注意顧及全篇，又要字斟句酌，還注意落實(shí)一些重點(diǎn)詞語。特別要注意一些特殊的文言現(xiàn)象，如通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等。翻譯的句式要和原文一致。結(jié)合人物的語言動(dòng)作描寫來分析。要關(guān)注作者對(duì)人物的評(píng)價(jià)，褒貶應(yīng)與作者一致。一般用二字詞語或四字詞語（盡量用到三個(gè)以上）。