閱讀文言文。
元祐①初，山谷②與東坡、錢穆父同游京師寶梵寺。飯罷，山谷作草書數(shù)紙，東坡甚稱賞之。穆父從旁觀曰：“魯直之字近于俗。”山谷日：“何故?”穆父曰：“無他，但未見懷素真跡爾?！鄙焦刃念H疑之，自后不肯為人作草書。紹圣③中，謫居涪陵④，始見懷素⑤《自敘》于石楊休家。因借之以歸，摹臨累日，幾廢寢食。自此頓悟草法，下筆飛動，與元祐已前所書大異。始信穆父之言不誣⑥，而穆父死已久矣。故山谷嘗自謂得草書于涪陵，恨穆父不及見也。（選自曾敏行《獨醒雜志》）
【注釋】①元祜：宋哲宗趙煦年號。②山谷：黃庭堅，字魯直，號山谷道人，“宋四大書法家”之一，下文的“錢穆父”、“石楊休”都是人名。③紹圣：宋哲宗趙煦年號。④涪陵：地名。⑤懷素：唐代大法家，以善“狂草”出名。存世書跡《自敘》對后世影響很大。⑥不誣：不假：
小題1:用“／“給文中畫線句子劃分朗讀節(jié)奏。（只劃一處）（1分）
與 元  祐 已 前 所 書 大 異
小題2:解釋文中加點詞語。（2分）
（1）飯罷，山谷作草書數(shù)紙：             （2）始信穆父之言不誣           
小題3:翻譯“故山谷嘗自謂得草書于涪陵，恨穆父不及見也”的意思。（2分）
小題4:山谷草法從“近于俗”到“下筆飛動”，是哪三個重要原因促成?請根據(jù)文中信息概括。（3分）

參考答案：

小題1:與元祐已前所書/大異
小題2:（1）結(jié)束（完了，停止）  （2）才
小題3:所以山谷曾經(jīng)自己認為是在涪陵深得草書的真諦，遺憾的是穆父未能看到自己的書法。
小題4:（1）錢穆父的批評、指點 （2）得到了懷素的《自敘》帖  （3）自身的努力

小題1:
試題分析：在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思，根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu)，按照現(xiàn)代漢語的閱讀習慣判斷停頓，比如“主謂”之間要停頓，修飾語與中心語之間可停頓。關(guān)鍵是要弄懂句子的意思。
小題2:
試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。
小題3:
試題分析：疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語“嘗”“自”“謂”“ 恨”“及”，最后疏通句子。
小題4:
試題分析：根據(jù)注釋，讀弄短文內(nèi)容，根據(jù)人物的活動了解故事情節(jié)（劃分出三個情節(jié)點），以此為據(jù)針對問題概括要點。

閱讀文言文。
元祐①初，山谷②與東坡、錢穆父同游京師寶梵寺。飯罷，山谷作草書數(shù)紙，東坡甚稱賞之。穆父從旁觀曰：“魯直之字近于俗。”山谷日：“何故?”穆父曰：“無他，但未見懷素真跡爾?！鄙焦刃念H疑之，自后不肯為人作草書。紹圣③中，謫居涪陵④，始見懷素⑤《自敘》于石楊休家。因借之以歸，摹臨累日，幾廢寢食。自此頓悟草法，下筆飛動，與元祐已前所書大異。始信穆父之言不誣⑥，而穆父死已久矣。故山谷嘗自謂得草書于涪陵，恨穆父不及見也。（選自曾敏行《獨醒雜志》）
【注釋】①元祜：宋哲宗趙煦年號。②山谷：黃庭堅，字魯直，號山谷道人，“宋四大書法家”之一，下文的“錢穆父”、“石楊休”都是人名。③紹圣：宋哲宗趙煦年號。④涪陵：地名。⑤懷素：唐代大法家，以善“狂草”出名。存世書跡《自敘》對后世影響很大。⑥不誣：不假：
小題1:用“／“給文中畫線句子劃分朗讀節(jié)奏。（只劃一處）（1分）
與 元  祐 已 前 所 書 大 異
小題2:解釋文中加點詞語。（2分）
（1）飯罷，山谷作草書數(shù)紙：             （2）始信穆父之言不誣           
小題3:翻譯“故山谷嘗自謂得草書于涪陵，恨穆父不及見也”的意思。（2分）
小題4:山谷草法從“近于俗”到“下筆飛動”，是哪三個重要原因促成?請根據(jù)文中信息概括。（3分）

參考答案：

小題1:與元祐已前所書/大異
小題2:（1）結(jié)束（完了，停止）  （2）才
小題3:所以山谷曾經(jīng)自己認為是在涪陵深得草書的真諦，遺憾的是穆父未能看到自己的書法。
小題4:（1）錢穆父的批評、指點 （2）得到了懷素的《自敘》帖  （3）自身的努力

小題1:
試題分析：在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思，根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu)，按照現(xiàn)代漢語的閱讀習慣判斷停頓，比如“主謂”之間要停頓，修飾語與中心語之間可停頓。關(guān)鍵是要弄懂句子的意思。
小題2:
試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。
小題3:
試題分析：疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，解釋清楚關(guān)鍵詞語“嘗”“自”“謂”“ 恨”“及”，最后疏通句子。
小題4:
試題分析：根據(jù)注釋，讀弄短文內(nèi)容，根據(jù)人物的活動了解故事情節(jié)（劃分出三個情節(jié)點），以此為據(jù)針對問題概括要點。