文學(xué)常識與名著閱讀。（4分）
小題1:根據(jù)提示，寫出對應(yīng)的名著。（1分）
“苦心孤詣的教子篇”——《         》
小題2:根據(jù)閱讀體驗(yàn)，回答問題。（3分）
冬天過去了，窗外已春意盎然。他動完了最后一次手術(shù)，總算死里逃生，但已毫無血色。他覺得自己再也不能待在醫(yī)院里了……醫(yī)生建議他再做一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說：“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧?！?br /> （選自奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》）
①選文中的“他”指的是          （人名），“做點(diǎn)別的事”具體是指          一事，這也表明主人公已從過去的傷病 中解脫出來，重新開始規(guī)劃新的生活。
②小說中“他”身上哪種精神品質(zhì)能激勵我們?nèi)ッ鎸ι钪械睦Ь?
                                                                                 

參考答案：

小題1:《傅雷家書》
小題2:①保爾.柯察金 （保爾）；從事寫作（文學(xué)創(chuàng)作） ②鋼鐵般的意志（或頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)）。

小題1:
試題分析：要求學(xué)生所讀的名著中，以教育兒子為內(nèi)容的即是《傅雷家書》。傅雷，翻譯家，兒子傅聰出國留學(xué)期間，傅雷給兒子寫了很多家信，對兒子無微不至地關(guān)懷和教導(dǎo)，即是《傅雷家書》的內(nèi)容。
點(diǎn)評：本題有難度，題干的提示不明顯，學(xué)生難以判斷。閱讀名著是必要，閱讀名著，可以陶冶情操，了解各種文化，豐富知識，還可以借鑒學(xué)習(xí)，提高寫作水平。
小題2:
試題分析：括號中已經(jīng)注明材料的來源，即可了解書中的人物及其思想品質(zhì)，回憶書中的內(nèi)容，思考作答。
點(diǎn)評：本題不難，學(xué)生對《鋼鐵是怎樣練成的》比較熟悉。讀點(diǎn)名著，對學(xué)生開拓視野，培養(yǎng)文化素養(yǎng)，提高寫作水平，都非常有益。讀名著不僅是了解一些常識，更要熟悉內(nèi)容，汲取精神養(yǎng)料。

文學(xué)常識與名著閱讀。（4分）
小題1:根據(jù)提示，寫出對應(yīng)的名著。（1分）
“苦心孤詣的教子篇”——《         》
小題2:根據(jù)閱讀體驗(yàn)，回答問題。（3分）
冬天過去了，窗外已春意盎然。他動完了最后一次手術(shù)，總算死里逃生，但已毫無血色。他覺得自己再也不能待在醫(yī)院里了……醫(yī)生建議他再做一次手術(shù)，他冷冷地、生硬地說：“到此為止。我可夠了。我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血，剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧?！?br /> （選自奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》）
①選文中的“他”指的是          （人名），“做點(diǎn)別的事”具體是指          一事，這也表明主人公已從過去的傷病 中解脫出來，重新開始規(guī)劃新的生活。
②小說中“他”身上哪種精神品質(zhì)能激勵我們?nèi)ッ鎸ι钪械睦Ь?
                                                                                 

參考答案：

小題1:《傅雷家書》
小題2:①保爾.柯察金 （保爾）；從事寫作（文學(xué)創(chuàng)作） ②鋼鐵般的意志（或頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)）。

小題1:
試題分析：要求學(xué)生所讀的名著中，以教育兒子為內(nèi)容的即是《傅雷家書》。傅雷，翻譯家，兒子傅聰出國留學(xué)期間，傅雷給兒子寫了很多家信，對兒子無微不至地關(guān)懷和教導(dǎo)，即是《傅雷家書》的內(nèi)容。
點(diǎn)評：本題有難度，題干的提示不明顯，學(xué)生難以判斷。閱讀名著是必要，閱讀名著，可以陶冶情操，了解各種文化，豐富知識，還可以借鑒學(xué)習(xí)，提高寫作水平。
小題2:
試題分析：括號中已經(jīng)注明材料的來源，即可了解書中的人物及其思想品質(zhì)，回憶書中的內(nèi)容，思考作答。
點(diǎn)評：本題不難，學(xué)生對《鋼鐵是怎樣練成的》比較熟悉。讀點(diǎn)名著，對學(xué)生開拓視野，培養(yǎng)文化素養(yǎng)，提高寫作水平，都非常有益。讀名著不僅是了解一些常識，更要熟悉內(nèi)容，汲取精神養(yǎng)料。