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        《虎門銷煙》教學(xué)反思

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        《虎門銷煙》記敘了1839年6月震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過,提示了虎門銷煙的偉大歷史意義,謳歌了中國(guó)人民愛國(guó)御侮的斗爭(zhēng)精神,是一篇愛國(guó)主義教育的好教材。

        課前我布置學(xué)生進(jìn)行相關(guān)資料的搜集,上課一開始,我就讓學(xué)生將搜集到的資料將進(jìn)行了交流,然后結(jié)合黑板上出示的大幅掛圖找書上的詞語來談?wù)剬?duì)虎門銷煙這一事件的看法,適時(shí)小結(jié)并板書“偉大壯舉”一詞。我在教學(xué)時(shí),時(shí)刻把學(xué)生的情緒集中在“壯”這個(gè)字眼上,首先讓學(xué)生們感受銷煙前的隆重、壯觀場(chǎng)景,接著由學(xué)生自己讀第二自然段并理解從“水泄不通”、“彩旗林立”等詞語,從而感受到看出場(chǎng)面的隆重、壯觀,然后指導(dǎo)學(xué)生讀出這種場(chǎng)面;接著進(jìn)一步引導(dǎo)從 “禮炮轟鳴”、“群情沸騰”等詞語中,讓學(xué)生邊讀邊想像當(dāng)時(shí)的情景,、齊讀、知道感情讀等朗讀行式把氣勢(shì)讀出來;最后讓學(xué)生想像假如自己也在現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)是怎樣的心情,你會(huì)對(duì)誰說些什么。從而體會(huì)出銷煙這一壯舉在老百姓的心中是大快人心的,體會(huì)出人民的那種愛國(guó)的感情。

        教學(xué)至最后,我又補(bǔ)充了相應(yīng)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來的災(zāi)難,讓學(xué)生知道落后就要挨打的道理,讓學(xué)生明白了國(guó)家強(qiáng)大了才能獲得尊嚴(yán)。作為新世紀(jì)的少年兒童,新世紀(jì)的接班人,我們必須努力學(xué)習(xí),從小樹立遠(yuǎn)大理想,遠(yuǎn)離毒品,敢于巧妙地與不法分子做斗爭(zhēng),捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),為祖國(guó)的強(qiáng)大、繁榮昌盛做貢獻(xiàn)。

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