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        閱讀下文,回答問題。我剛才用過兩個字,微笑,我說一下。微笑,

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下文,回答問題。
        我剛才用過兩個字,微笑,我說一下。微笑,就是伏爾泰。
        各位先生,我們要這樣說,因為,平靜是這位哲學家偉大的一面,平衡的心態(tài)在伏爾泰身上最終總會重新確立。不論他正義的憤怒多大,總會過去,惱羞成怒的伏爾泰總會讓位于心平氣和的伏爾泰。于是,從這深邃的雙目里露出了微笑。
        這是睿智的微笑。這微笑,我再說一遍,就是伏爾泰。這微笑有時變成放聲大笑,但是,其中蘊涵有哲理的憂傷。對于強者,他是嘲笑者;對于弱者,他是安撫者。他使壓迫者不安,使被壓迫者安心。以嘲笑對付權(quán)貴:以憐憫安撫百姓。啊!我們應為這微笑感動。這微笑里含有黎明的曙光。它照亮真理,正義,仁慈和誠實;它把迷信的內(nèi)部照得透亮,這樣的丑惡看看是有好處的,它讓丑惡顯示出來。它有光,有催生的能力。新的社會,平等、讓步的欲望和這叫做寬容的博愛的開始,相互的善意,給人以相稱的權(quán)利,承認理智是最高的準則,取消偏見和成見,心靈的安詳,寬厚和寬恕的精神,和諧,和平,這些都是從這偉大的微笑中出來的。
        小題1:請概括這三段文字所表達的主題。
                                                                          
        小題2:伏爾泰的微笑表現(xiàn)了他哪三個方面的特點?
                                                                          
        小題3:“我們應為這微笑感動。這微笑里含有黎明的曙光?!弊髡邽槭裁催@么說?根據(jù)文意,說說你的理解。
                                                                                      

        參考答案:


        小題1:突出描寫伏爾泰“睿智的微笑”,歌頌他偉大的人格。
        小題2:對權(quán)貴和壓迫者的嘲笑,表現(xiàn)了他面對敵人不屈不撓、堅定不移的優(yōu)秀品質(zhì);對弱者和被壓迫者的微笑,表現(xiàn)他善良、仁慈、博愛的寬廣胸懷;微笑體現(xiàn)了伏爾泰諷刺幽默的戰(zhàn)斗風格。
        小題3:因為從這“微笑”中可以看出伏爾泰的度量、睿智,伏爾泰的思想給人們帶來光明和戰(zhàn)勝黑暗的勇氣。
        試題分析:
        小題1:這類題的答題思路是:快速讀懂原文,理解文意(作者記敘、議論了哪些方面的事)→跳出文章,整體把握內(nèi)容(文章涉及哪些方面的問題)→舍末逐本,歸納要點,把握文章內(nèi)容→按題目要求歸納主題。
        小題2:首先明確本題考查的實質(zhì)是分析人物形象或性格特點。分析人物形象要注意抓住文中對人物的描寫,發(fā)現(xiàn)人物與眾不同的個性,從而做出正確的評價。另外,要注意此題的題干要求,須以伏爾泰的微笑為立足點進行分析。
        小題3:根據(jù)文意,談談對句子的理解,需要從整體上把握文章中心,以對全文的理解作為理解句子的依托。通覽全文,整體感悟,是正確解答這類題目的基礎(chǔ)。

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