閱讀下文（10分）
“神七”技術設計揭秘
①在神舟飛船原有技術特點的基礎上，“神舟七號”根據(jù)航天員開展太空行走以及個別技術的發(fā)展，設計上進行了多項改動，各種試驗達80多項。
②飛船軌道艙具備氣閘艙的功能?！吧裰燮咛枴憋w船長9．19米，總重近8噸，仍為推進艙、返回艙、軌道艙的三艙結構。與以往不同的是，“神五”和“神六”的軌道艙僅作為航天員在太空中的生活艙，吃喝拉撒睡都在這里進行。按照計、劃，“神七”飛行時，航天員將從這個艙進入太空。因此，它增加了作為氣閘艙的功能。“神舟七號”飛船副總設計師潘騰解釋說，其原理類似于潛水艇的閘門裝置，通過泄壓和復壓過程實現(xiàn)空間環(huán)境和飛船栽人環(huán)境的過渡。
③泄復壓設備組件安裝在軌道艙前端，由5支高壓氣瓶和管路、閥門等組成。泄壓不能過快，必須循序漸進，與此同時航天員也有一個吸氧排氮的過程。航天員在穿航天服時吸純氧，用大概半個小時的時間來置換血液里的氮，這樣再減壓就安全了。與出艙過程相反，航天員從太空回到飛船內，則需要經歷一個“復壓”步驟——將艙內的氣壓從“零”恢復到一個大氣壓狀態(tài)。“神七”飛天前，在地面做了將近百項試驗，保障氣閘艙性能狀態(tài)比較穩(wěn)定，從而確保航天員能夠安全、順利地完成出艙任務。
④此外，科研人員還在軌道艙的裝潢上頗下工夫。每個航天員的坐椅都是量體特制，艙內色彩搭配柔和，讓航天員有“家”的感覺。
⑤飛船有效栽荷增加。“神舟七號”飛船系統(tǒng)總設計師張柏楠說，從“神五”搭載一位航天員，到“神六”兩名航天員，再到“神七”滿載三人，這不僅僅是簡單的人數(shù)增多，還意味著飛船提供的各項有效載荷的相應增加。比如攜帶更多的食品、水等消耗品，提高供氣、供氧的流量，等等。
⑥更重要的是，圍繞出艙活動，飛船還增加了不少新的元器件，包括泄復壓設備、兩套艙外航天服、數(shù)據(jù)話音傳輸設備以及其他艙載設備等。
⑦為了避免生活物品及大量儀器過多占用航天員活動空間的情況，工作人員通過計算機進行仿真設計，科學布置軌道艙的格局，將必要的設備盡量集中擺放，或裝載在類似貨架的格框上，提高空間使用率，將航天員活動空間保持在7立方米以上。
⑧飛船首次安裝中繼衛(wèi)星終端。細心的人不難發(fā)現(xiàn)，與前兩次載人飛行相比，飛船推進艙外部多了一個銀色的小裝置，這就是中繼衛(wèi)星的終端天線。據(jù)“神舟七號”飛船副總指揮、副總設計師秦文波介紹，我國于今年4月成功發(fā)射了首顆中繼衛(wèi)星“天鏈一號”，這顆衛(wèi)星已在“神舟七號”飛行中首次應用。
小題1:本文說明的主要內容是                                         ，本文說明順序是什么？(2分)
小題2:與“神五”“神六”相比，“神七”在設計上進行了哪些改動?(4分)
小題3:第⑤段畫線句運用了            的說明方法，其作用是                  
                                                        （2分）
小題4:第③段中，“大概”一詞能否去掉？為什么？（2分）

參考答案：


小題1:“神七”在設計上進行了多項改動。邏輯順序。( (2分)
小題2:①飛船軌道艙具備氣閘艙的功能：②在軌道艙的裝潢上，讓航天員有“家”的感覺；③飛船有效載荷增加；④飛船還增加了不少新的元器件；⑤提高了軌道艙的空間使用率；⑥飛船首次安裝中繼衛(wèi)星終端。(4分)（概括出四點任意即可）
小題3:作比較  說明“神七”提供的各項有效載荷有所增加。 (2分)
小題4:不能。“大概”表示不確定，說明航天員在穿航天服時吸純氧，用來置換血液里的氮的時間或不足半小時或超過半小時，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。刪去后與事實不符。

小題1:
試題分析：抓住標題說明對象，再結合文中的內容概括。介紹科學道理的說明文大多用邏輯順序。
小題2:
試題分析：抓住每一段開頭的中心語概括即可。
小題3:
試題分析：“神五”“神六”“神七”乘載人員不同，是作比較說明，說明的作用摘引本句即可。
小題4:
試題分析：從說明語言的準確性來分析，要說明該詞的限制作用，使用評價語“表達了說明語言的準確性”。

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“神七”技術設計揭秘
①在神舟飛船原有技術特點的基礎上，“神舟七號”根據(jù)航天員開展太空行走以及個別技術的發(fā)展，設計上進行了多項改動，各種試驗達80多項。
②飛船軌道艙具備氣閘艙的功能?！吧裰燮咛枴憋w船長9．19米，總重近8噸，仍為推進艙、返回艙、軌道艙的三艙結構。與以往不同的是，“神五”和“神六”的軌道艙僅作為航天員在太空中的生活艙，吃喝拉撒睡都在這里進行。按照計、劃，“神七”飛行時，航天員將從這個艙進入太空。因此，它增加了作為氣閘艙的功能。“神舟七號”飛船副總設計師潘騰解釋說，其原理類似于潛水艇的閘門裝置，通過泄壓和復壓過程實現(xiàn)空間環(huán)境和飛船栽人環(huán)境的過渡。
③泄復壓設備組件安裝在軌道艙前端，由5支高壓氣瓶和管路、閥門等組成。泄壓不能過快，必須循序漸進，與此同時航天員也有一個吸氧排氮的過程。航天員在穿航天服時吸純氧，用大概半個小時的時間來置換血液里的氮，這樣再減壓就安全了。與出艙過程相反，航天員從太空回到飛船內，則需要經歷一個“復壓”步驟——將艙內的氣壓從“零”恢復到一個大氣壓狀態(tài)。“神七”飛天前，在地面做了將近百項試驗，保障氣閘艙性能狀態(tài)比較穩(wěn)定，從而確保航天員能夠安全、順利地完成出艙任務。
④此外，科研人員還在軌道艙的裝潢上頗下工夫。每個航天員的坐椅都是量體特制，艙內色彩搭配柔和，讓航天員有“家”的感覺。
⑤飛船有效栽荷增加。“神舟七號”飛船系統(tǒng)總設計師張柏楠說，從“神五”搭載一位航天員，到“神六”兩名航天員，再到“神七”滿載三人，這不僅僅是簡單的人數(shù)增多，還意味著飛船提供的各項有效載荷的相應增加。比如攜帶更多的食品、水等消耗品，提高供氣、供氧的流量，等等。
⑥更重要的是，圍繞出艙活動，飛船還增加了不少新的元器件，包括泄復壓設備、兩套艙外航天服、數(shù)據(jù)話音傳輸設備以及其他艙載設備等。
⑦為了避免生活物品及大量儀器過多占用航天員活動空間的情況，工作人員通過計算機進行仿真設計，科學布置軌道艙的格局，將必要的設備盡量集中擺放，或裝載在類似貨架的格框上，提高空間使用率，將航天員活動空間保持在7立方米以上。
⑧飛船首次安裝中繼衛(wèi)星終端。細心的人不難發(fā)現(xiàn)，與前兩次載人飛行相比，飛船推進艙外部多了一個銀色的小裝置，這就是中繼衛(wèi)星的終端天線。據(jù)“神舟七號”飛船副總指揮、副總設計師秦文波介紹，我國于今年4月成功發(fā)射了首顆中繼衛(wèi)星“天鏈一號”，這顆衛(wèi)星已在“神舟七號”飛行中首次應用。
小題1:本文說明的主要內容是                                         ，本文說明順序是什么？(2分)
小題2:與“神五”“神六”相比，“神七”在設計上進行了哪些改動?(4分)
小題3:第⑤段畫線句運用了            的說明方法，其作用是                  
                                                        （2分）
小題4:第③段中，“大概”一詞能否去掉？為什么？（2分）

參考答案：


小題1:“神七”在設計上進行了多項改動。邏輯順序。( (2分)
小題2:①飛船軌道艙具備氣閘艙的功能：②在軌道艙的裝潢上，讓航天員有“家”的感覺；③飛船有效載荷增加；④飛船還增加了不少新的元器件；⑤提高了軌道艙的空間使用率；⑥飛船首次安裝中繼衛(wèi)星終端。(4分)（概括出四點任意即可）
小題3:作比較  說明“神七”提供的各項有效載荷有所增加。 (2分)
小題4:不能。“大概”表示不確定，說明航天員在穿航天服時吸純氧，用來置換血液里的氮的時間或不足半小時或超過半小時，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。刪去后與事實不符。

小題1:
試題分析：抓住標題說明對象，再結合文中的內容概括。介紹科學道理的說明文大多用邏輯順序。
小題2:
試題分析：抓住每一段開頭的中心語概括即可。
小題3:
試題分析：“神五”“神六”“神七”乘載人員不同，是作比較說明，說明的作用摘引本句即可。
小題4:
試題分析：從說明語言的準確性來分析，要說明該詞的限制作用，使用評價語“表達了說明語言的準確性”。