閱讀文段，回答問題。
大象報仇二十年不晚
　?、贀?jù)英國媒體報道，英國《新科學(xué)家》雜志16日公布了科學(xué)家進(jìn)行大象行為研究的結(jié)果。負(fù)責(zé)這一研究的科學(xué)家喬伊斯.普爾認(rèn)為，大象有足夠的聰明才智和良好的記憶力，它們會在遭人類虐待多年后對人類進(jìn)行報復(fù)。
　?、诳茖W(xué)家介紹說，他們最初在烏干達(dá)發(fā)現(xiàn)，那里的象群數(shù)目從未減少，它們的食物種類更是日益繁多，但六象擋路和踐踏村莊的事件仍時有發(fā)生，這些舉動看起來似乎并無任何動機(jī)緣由。
　?、弁ㄟ^一系列研究，科學(xué)家們推測，20世紀(jì)70-80年代偷獵者大肆捕殺大象的行為叮能給當(dāng)年的幼象們造成了心理陰影。在人們的肆意捕獵中，幼象們因?yàn)楦改副徊稓⒍鴾S落為孤兒，它們可能還目睹了親人慘遭屠戮的情景，受到精神創(chuàng)傷。此后，落單的小象不得不跟著經(jīng)驗(yàn)欠缺的“少女媽媽”將就過活，加上缺乏成年象的成長指導(dǎo)，這一代小象們長大后極易發(fā)生“青少年犯罪”。
　?、苎芯勘砻鳎狈﹂L輩榜樣指引的幼年動物對同類以及其他動物都存在暴力傾向。南非
　　阿多大象國家公園就是一個例證，公園90％的公象都是遭同類襲擊而亡，這一數(shù)字是正常數(shù)值的15倍。
　　⑤科學(xué)家認(rèn)為，大象在飽經(jīng)人類長年虐待后，很可能因此“記仇”，并襲擊人類的居住區(qū)。如果人類長此以往摧殘大象，很可能形成惡性循環(huán)。
　?、迒桃了拐f：“也許野外管理者們認(rèn)為，擊斃一些所謂的’問題大象‘比舒緩人們的憤怒更簡單輕松，于是射殺了這些象。但他們并沒有意識到這一行為對大象家庭成員的影響，這極有可能造成暴力的惡性循環(huán)?！?br /> 1．本文主要運(yùn)用了___________、___________的說明方法。
2．結(jié)合上下文說說第③段中“青少年犯罪”的含義，并指出這一詞語使用的好處。
__________________________________________________________
3．閱讀本文“如果人類長此以往摧殘大象，很可能形成惡性循環(huán)”的句子，你得到什么啟發(fā)？
__________________________________________________________

參考答案：

1．舉例子、列數(shù)據(jù)、作引用（答出兩點(diǎn)即可）
2．小象缺乏成年象的指導(dǎo)，對人類和同類肆意襲擊。增強(qiáng)說明文語言的幽默感、生動性。（答對一點(diǎn)得
3．我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)動物，珍愛生命；人類如果不愛護(hù)動物，就會遭到的報復(fù)。（本題為開放性試題，言之成理，意思對即可。）

閱讀文段，回答問題。
大象報仇二十年不晚
　?、贀?jù)英國媒體報道，英國《新科學(xué)家》雜志16日公布了科學(xué)家進(jìn)行大象行為研究的結(jié)果。負(fù)責(zé)這一研究的科學(xué)家喬伊斯.普爾認(rèn)為，大象有足夠的聰明才智和良好的記憶力，它們會在遭人類虐待多年后對人類進(jìn)行報復(fù)。
　?、诳茖W(xué)家介紹說，他們最初在烏干達(dá)發(fā)現(xiàn)，那里的象群數(shù)目從未減少，它們的食物種類更是日益繁多，但六象擋路和踐踏村莊的事件仍時有發(fā)生，這些舉動看起來似乎并無任何動機(jī)緣由。
　?、弁ㄟ^一系列研究，科學(xué)家們推測，20世紀(jì)70-80年代偷獵者大肆捕殺大象的行為叮能給當(dāng)年的幼象們造成了心理陰影。在人們的肆意捕獵中，幼象們因?yàn)楦改副徊稓⒍鴾S落為孤兒，它們可能還目睹了親人慘遭屠戮的情景，受到精神創(chuàng)傷。此后，落單的小象不得不跟著經(jīng)驗(yàn)欠缺的“少女媽媽”將就過活，加上缺乏成年象的成長指導(dǎo)，這一代小象們長大后極易發(fā)生“青少年犯罪”。
　?、苎芯勘砻鳎狈﹂L輩榜樣指引的幼年動物對同類以及其他動物都存在暴力傾向。南非
　　阿多大象國家公園就是一個例證，公園90％的公象都是遭同類襲擊而亡，這一數(shù)字是正常數(shù)值的15倍。
　　⑤科學(xué)家認(rèn)為，大象在飽經(jīng)人類長年虐待后，很可能因此“記仇”，并襲擊人類的居住區(qū)。如果人類長此以往摧殘大象，很可能形成惡性循環(huán)。
　?、迒桃了拐f：“也許野外管理者們認(rèn)為，擊斃一些所謂的’問題大象‘比舒緩人們的憤怒更簡單輕松，于是射殺了這些象。但他們并沒有意識到這一行為對大象家庭成員的影響，這極有可能造成暴力的惡性循環(huán)?！?br /> 1．本文主要運(yùn)用了___________、___________的說明方法。
2．結(jié)合上下文說說第③段中“青少年犯罪”的含義，并指出這一詞語使用的好處。
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3．閱讀本文“如果人類長此以往摧殘大象，很可能形成惡性循環(huán)”的句子，你得到什么啟發(fā)？
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參考答案：

1．舉例子、列數(shù)據(jù)、作引用（答出兩點(diǎn)即可）
2．小象缺乏成年象的指導(dǎo)，對人類和同類肆意襲擊。增強(qiáng)說明文語言的幽默感、生動性。（答對一點(diǎn)得
3．我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)動物，珍愛生命；人類如果不愛護(hù)動物，就會遭到的報復(fù)。（本題為開放性試題，言之成理，意思對即可。）