先看引文，再回答問題。
　　海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。
　　海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
　　蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！
1．表現前三種海鳥行動的詞有：_________；表現前三種海鳥心理特征的詞有：________。
2．引文的最后一句是個單句，請用符號分析它的結構。____________________________________________。在這句話中表現海燕飛翔的情態(tài)的一個形容詞和一個短語是：__________，__________。
3．這三段文字運用了_______、_______、_______。簡略談談運用這些修辭方法的作用。
___________________________________________________  

參考答案：

1．呻吟，飛竄，躲藏；恐懼，嚇，膽怯
2．只有（那）（高傲的）海燕，‖〔勇敢地〕，〔自由自在地〕，〔在泛起白沫的大海上〕飛翔！形容詞：勇敢；短語：自由自在
3．擬人、反復、對比
　 作用：描寫了其他三種海鳥在暴風雨來臨之前驚恐萬狀的丑態(tài)，也描寫了海燕熱情迎接暴風雨的雄姿，形成鮮明對比，從而突出了海燕的勇敢無畏，突出了海燕的高大形象。（意對即可）

先看引文，再回答問題。
　　海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。
　　海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
　　蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！
1．表現前三種海鳥行動的詞有：_________；表現前三種海鳥心理特征的詞有：________。
2．引文的最后一句是個單句，請用符號分析它的結構。____________________________________________。在這句話中表現海燕飛翔的情態(tài)的一個形容詞和一個短語是：__________，__________。
3．這三段文字運用了_______、_______、_______。簡略談談運用這些修辭方法的作用。
___________________________________________________  

參考答案：

1．呻吟，飛竄，躲藏；恐懼，嚇，膽怯
2．只有（那）（高傲的）海燕，‖〔勇敢地〕，〔自由自在地〕，〔在泛起白沫的大海上〕飛翔！形容詞：勇敢；短語：自由自在
3．擬人、反復、對比
　 作用：描寫了其他三種海鳥在暴風雨來臨之前驚恐萬狀的丑態(tài)，也描寫了海燕熱情迎接暴風雨的雄姿，形成鮮明對比，從而突出了海燕的勇敢無畏，突出了海燕的高大形象。（意對即可）