閱讀下面的文言文，完成后面題目。（20分）
（一）謝安，字安石，尚從弟也。父裒①，太常卿。安年四歲時，譙郡桓彝②見而嘆曰：“此兒風神秀徹，后當不減王東海③?！奔翱偨洽?，神識沈敏，風宇條暢，善行書。少有盛名，時多愛慕。后安盤桓東山，時與孫興公諸人泛海戲。風起浪涌，孫、王諸人色并遽，便唱使還。安神情方王，吟嘯不言。舟人以公貌閑意說，猶去不止。既風轉(zhuǎn)急，浪猛，諸人皆喧動不坐。公徐云：“如此，將無⑤歸？”眾人即承響而回。于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野。
（二）及帝崩，桓溫入赴山陵，止新亭，大陳兵衛(wèi)，將移晉室。桓公伏甲設(shè)饌，廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之。王甚遽，問謝曰：“當作何計？” 謝神意不變，謂文度曰：“晉阼⑥存亡，在此一行?！毕嗯c俱前。王之恐狀，轉(zhuǎn)見于色。謝之寬容，愈表于貌。望階趨席，方作洛生詠諷“浩浩洪流”?；笐勂鋾邕h，乃趣⑦解兵。王、謝舊齊名，于此始判優(yōu)劣。
【注釋】①裒（póu）：謝裒，謝安的父親。②桓彝：尚書吏部郎桓彝，桓溫的父親。③王東海：即王承，晉名臣。④總角：指童年時。⑤將無：相當于“還是……吧”。⑥阼（zuò）:國家。⑦趣：通“促”，趕快。
小題1:下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是（  ）（3分） A．孫、王諸人色并遽（驚慌） B．便唱使還（通“倡”，提議）
C．轉(zhuǎn)見于色 （看見） D．望階趨席（快走）
小題2:下列句子中加點的詞意思相同的兩項是（　 ?。ā??。?分） A．眾人即承響而回 挾天子而令諸侯
B．于是審其量其一犬坐于前
C．王之恐狀 牡丹，花之富貴者也
D．乃趣解兵凡三往，乃見
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）
①舟人以公貌閑意說，猶去不止。
②桓公伏甲設(shè)饌，廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之。
小題4:兩篇短文都體現(xiàn)了謝安怎樣的品質(zhì)？具體表現(xiàn)有何不同？請結(jié)合文意簡要分析。（4分）

參考答案：

小題1:C(3分)
小題2:A C (4分)
小題3:①船夫因為謝安神態(tài)安閑，心情舒暢，便仍然搖船向前。（2分）
②桓溫埋伏好兵士，設(shè)宴大請朝中百官，想趁此機會殺害謝安和王坦之。（2分）
小題4:淡定從容，有曠達的胸襟和非凡的氣度（2分）。第一則表現(xiàn)在謝安面對大自然的大風大浪時，別人驚慌失措，他卻神態(tài)悠閑，精神振奮，吟誦長嘯。第二則表現(xiàn)在謝安面對政治和命運的大風大浪時（或國家個人命運生死存亡的關(guān)鍵時刻），雖有性命之憂，卻神色不變，瀟灑吟誦，以自己的氣度震懾桓溫使其撤兵。（2分）（共4分，意思符合即可）

小題1:
試題分析：C項中的“見”應(yīng)為“表現(xiàn)”之意。
小題2:
試題分析：A項中“而”都是表示承接的連詞； B項中“其”，前者的意思是“他的（指謝安的）”，后者的意思是“其中”；C項中“之”的意思都是“的”；D項中的“乃”，前者的意思是“于是”，后者的意思是“才”。
小題3:
試題分析：翻譯時應(yīng)盡量落實到字詞上，以直譯為主。注意“猶去不止”的正確釋義。
小題4:
試題分析：可結(jié)合文章具體內(nèi)容來分析人物，兩篇短文都體現(xiàn)了謝安非凡的品質(zhì)，請結(jié)合其具體表現(xiàn)來簡要分析。

閱讀下面的文言文，完成后面題目。（20分）
（一）謝安，字安石，尚從弟也。父裒①，太常卿。安年四歲時，譙郡桓彝②見而嘆曰：“此兒風神秀徹，后當不減王東海③?！奔翱偨洽?，神識沈敏，風宇條暢，善行書。少有盛名，時多愛慕。后安盤桓東山，時與孫興公諸人泛海戲。風起浪涌，孫、王諸人色并遽，便唱使還。安神情方王，吟嘯不言。舟人以公貌閑意說，猶去不止。既風轉(zhuǎn)急，浪猛，諸人皆喧動不坐。公徐云：“如此，將無⑤歸？”眾人即承響而回。于是審其量，足以鎮(zhèn)安朝野。
（二）及帝崩，桓溫入赴山陵，止新亭，大陳兵衛(wèi)，將移晉室。桓公伏甲設(shè)饌，廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之。王甚遽，問謝曰：“當作何計？” 謝神意不變，謂文度曰：“晉阼⑥存亡，在此一行?！毕嗯c俱前。王之恐狀，轉(zhuǎn)見于色。謝之寬容，愈表于貌。望階趨席，方作洛生詠諷“浩浩洪流”?；笐勂鋾邕h，乃趣⑦解兵。王、謝舊齊名，于此始判優(yōu)劣。
【注釋】①裒（póu）：謝裒，謝安的父親。②桓彝：尚書吏部郎桓彝，桓溫的父親。③王東海：即王承，晉名臣。④總角：指童年時。⑤將無：相當于“還是……吧”。⑥阼（zuò）:國家。⑦趣：通“促”，趕快。
小題1:下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是（  ）（3分） A．孫、王諸人色并遽（驚慌） B．便唱使還（通“倡”，提議）
C．轉(zhuǎn)見于色 （看見） D．望階趨席（快走）
小題2:下列句子中加點的詞意思相同的兩項是（　 ?。ā??。?分） A．眾人即承響而回 挾天子而令諸侯
B．于是審其量其一犬坐于前
C．王之恐狀 牡丹，花之富貴者也
D．乃趣解兵凡三往，乃見
小題3:用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）
①舟人以公貌閑意說，猶去不止。
②桓公伏甲設(shè)饌，廣延朝士，因此欲誅謝安、王坦之。
小題4:兩篇短文都體現(xiàn)了謝安怎樣的品質(zhì)？具體表現(xiàn)有何不同？請結(jié)合文意簡要分析。（4分）

參考答案：

小題1:C(3分)
小題2:A C (4分)
小題3:①船夫因為謝安神態(tài)安閑，心情舒暢，便仍然搖船向前。（2分）
②桓溫埋伏好兵士，設(shè)宴大請朝中百官，想趁此機會殺害謝安和王坦之。（2分）
小題4:淡定從容，有曠達的胸襟和非凡的氣度（2分）。第一則表現(xiàn)在謝安面對大自然的大風大浪時，別人驚慌失措，他卻神態(tài)悠閑，精神振奮，吟誦長嘯。第二則表現(xiàn)在謝安面對政治和命運的大風大浪時（或國家個人命運生死存亡的關(guān)鍵時刻），雖有性命之憂，卻神色不變，瀟灑吟誦，以自己的氣度震懾桓溫使其撤兵。（2分）（共4分，意思符合即可）

小題1:
試題分析：C項中的“見”應(yīng)為“表現(xiàn)”之意。
小題2:
試題分析：A項中“而”都是表示承接的連詞； B項中“其”，前者的意思是“他的（指謝安的）”，后者的意思是“其中”；C項中“之”的意思都是“的”；D項中的“乃”，前者的意思是“于是”，后者的意思是“才”。
小題3:
試題分析：翻譯時應(yīng)盡量落實到字詞上，以直譯為主。注意“猶去不止”的正確釋義。
小題4:
試題分析：可結(jié)合文章具體內(nèi)容來分析人物，兩篇短文都體現(xiàn)了謝安非凡的品質(zhì)，請結(jié)合其具體表現(xiàn)來簡要分析。