（二）《論語》十則（10分）
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?br /> 子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?br /> 子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?br /> 子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?br /> 子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！?br /> 小題1:解釋下列劃線詞。（4分）
① 不亦說乎（        ）     ②三省吾身（         ）
③ 死而后已（       ）     ④ 其恕乎 （         ）
小題2:、選擇下列句子中“而”的用法不同的一項是   （       ）（2分） A．學而時習之B．舌一吐而二蟲盡為所吞
C．擇其善者而從之D．學而不思則罔
小題3:、解釋下列句子。（2分）
溫故而知新，可以為師矣。
小題4:、請用自己的語言寫出“三人行，必有我?guī)熝伞钡脑?。?分）

參考答案：

小題1:（4分）（1）“說”通“悅”，愉快；（2）泛指多次 （3）停止 （4）大概，也許
小題1:（2分）D
小題1:（2分）（1）溫習學過的知識，可以得到新的理解和體會，可以憑借這一點做老師了。
小題1:（2分）每個人的身上都有值得我們學習的長處或優(yōu)點。
略

（二）《論語》十則（10分）
子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?br /> 子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?br /> 子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也?！?br /> 子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”
子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”
子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?br /> 子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人?！?br /> 小題1:解釋下列劃線詞。（4分）
① 不亦說乎（        ）     ②三省吾身（         ）
③ 死而后已（       ）     ④ 其恕乎 （         ）
小題2:、選擇下列句子中“而”的用法不同的一項是   （       ）（2分） A．學而時習之B．舌一吐而二蟲盡為所吞
C．擇其善者而從之D．學而不思則罔
小題3:、解釋下列句子。（2分）
溫故而知新，可以為師矣。
小題4:、請用自己的語言寫出“三人行，必有我?guī)熝伞钡脑?。?分）

參考答案：

小題1:（4分）（1）“說”通“悅”，愉快；（2）泛指多次 （3）停止 （4）大概，也許
小題1:（2分）D
小題1:（2分）（1）溫習學過的知識，可以得到新的理解和體會，可以憑借這一點做老師了。
小題1:（2分）每個人的身上都有值得我們學習的長處或優(yōu)點。
略