閱讀下文，完成6—9題。（15分）
桃花源記
陶淵明
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?br /> 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
小題1:．下列句中加點詞古今詞義完全相同的一項是（    ）。（2分） A．阡陌交通，雞犬相聞B．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂
C．率妻子邑人來此絕境D．乃不知有漢，無論魏晉
小題2:．以下各組加點詞意思不同的一項是（     ）。（3分） A．便舍船太丘舍去
B．欲窮其林子子孫孫無窮匱也
C．有良田美池桑竹之屬忠之屬也
D．問今是何世斯是陋室
小題3:．翻譯句子。（6分）
⑴余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
                                                                        
⑵既出，得其船，便扶向路，處處志之。
                                                                          
小題4:．本文內(nèi)容在一定程度上體現(xiàn)了儒家、道家思想，請選擇其中一“家”作簡要說明。（4分）
                                                                          
                                                                        

參考答案：

小題1:（2分）B
小題1:（3分）D
小題1:（6分。每句3分）（1）其余的人又各自請漁人到他們的家，都拿出酒飯來招待他。（其中“復(fù)”“延”各占0.5分）
（2）（漁人）出來后，找到了他的船，就順著原來的路回去，處處做了記號。（其中省略部分、“志”各占0.5分）
小題1:（4分）要素：①文本中理想社會內(nèi)涵（2分）②儒家“大同”思想或道家“避世自足”“無為而治”“小國寡民”思想。(2分)示例：（儒家）如文中的“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”表現(xiàn)了“桃源”中的老小受到全社會的關(guān)愛，生活幸福，這體現(xiàn)了“老有所終”“幼有所長”的“大同”思想。
略

閱讀下文，完成6—9題。（15分）
桃花源記
陶淵明
晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！?br /> 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。
小題1:．下列句中加點詞古今詞義完全相同的一項是（    ）。（2分） A．阡陌交通，雞犬相聞B．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂
C．率妻子邑人來此絕境D．乃不知有漢，無論魏晉
小題2:．以下各組加點詞意思不同的一項是（     ）。（3分） A．便舍船太丘舍去
B．欲窮其林子子孫孫無窮匱也
C．有良田美池桑竹之屬忠之屬也
D．問今是何世斯是陋室
小題3:．翻譯句子。（6分）
⑴余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
                                                                        
⑵既出，得其船，便扶向路，處處志之。
                                                                          
小題4:．本文內(nèi)容在一定程度上體現(xiàn)了儒家、道家思想，請選擇其中一“家”作簡要說明。（4分）
                                                                          
                                                                        

參考答案：

小題1:（2分）B
小題1:（3分）D
小題1:（6分。每句3分）（1）其余的人又各自請漁人到他們的家，都拿出酒飯來招待他。（其中“復(fù)”“延”各占0.5分）
（2）（漁人）出來后，找到了他的船，就順著原來的路回去，處處做了記號。（其中省略部分、“志”各占0.5分）
小題1:（4分）要素：①文本中理想社會內(nèi)涵（2分）②儒家“大同”思想或道家“避世自足”“無為而治”“小國寡民”思想。(2分)示例：（儒家）如文中的“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”表現(xiàn)了“桃源”中的老小受到全社會的關(guān)愛，生活幸福，這體現(xiàn)了“老有所終”“幼有所長”的“大同”思想。
略