閱讀課外文言文《農(nóng)夫耕田》，回答題目。（10分）
農(nóng)夫耕于田，數(shù)息而后一鋤。行者①見而曰：“甚矣，農(nóng)之惰也!數(shù)息而后一鋤，此田終月不成!”農(nóng)夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之術(shù)乎?”
行者解衣下田，一息而數(shù)鋤，一鋤盡一身之力。未及移時(shí)③，氣竭汗雨，喘喘焉不能作聲，且仆于田。謂農(nóng)夫曰：“今而后知耕之難也!”
農(nóng)夫曰：“非耕難，乃子之術(shù)④誤矣!人之處事亦然，欲速則不達(dá)也?！毙姓叻?。
①行者：過路人；②所以：用什么方法；③未及移時(shí)：還沒過多少時(shí)間；④術(shù)：方法。
小題1:解釋劃線字詞。(4分)
(1)農(nóng)夫耕于田 （        ）  (2) 欲速則不達(dá)也（        ）
(3)行者服而退 （        ） （4）人之處事亦然（       ）
小題2:翻譯下列文言句子。（4分）
(1)甚矣，農(nóng)之惰也! _____________________________________       __________
(2)子可示我以耕之術(shù)乎? __________________________________________   _____
小題3:這個(gè)故事給你什么啟發(fā)？請用自己的語言表述。（2分）

參考答案：


小題1:在 完成/實(shí)現(xiàn)  佩服  這樣
小題1:（1）農(nóng)夫太懶惰了。或：太懶惰了，農(nóng)夫。（“甚”、“惰”各1分）（2分）（2）你何不給我做個(gè)樣子教我耕種的方法呢？”（“示”展示/給……看；“術(shù)”方法各1分）（2分）
小題1:示例一：做事情要講究方法，不能急于求成，否則達(dá)不到預(yù)期的效果（目的）。（摘錄原句“人之處事亦然，欲速則不達(dá)也”只給1分）示例二：只有在生活實(shí)踐中，才能找到正確的?；颍簺]有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)。示例三：實(shí)踐勝于說教。示例四：事非經(jīng)歷不知難。（言之有理即可）

小題1:本題考查對文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可，有時(shí)還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。各個(gè)加點(diǎn)詞的意思有的取其常用意，有的需要從從課文中遷移過來。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語序，有時(shí)還要補(bǔ)出舍去的主語才行。翻譯（1）句時(shí)除了注意“甚、惰”等字，還要注意倒裝這種特殊句式。翻譯（2）句時(shí)注意“示、術(shù)”即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“農(nóng)夫、行者”的做事方式以及“農(nóng)夫所說的話”來談啟示即可。

閱讀課外文言文《農(nóng)夫耕田》，回答題目。（10分）
農(nóng)夫耕于田，數(shù)息而后一鋤。行者①見而曰：“甚矣，農(nóng)之惰也!數(shù)息而后一鋤，此田終月不成!”農(nóng)夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之術(shù)乎?”
行者解衣下田，一息而數(shù)鋤，一鋤盡一身之力。未及移時(shí)③，氣竭汗雨，喘喘焉不能作聲，且仆于田。謂農(nóng)夫曰：“今而后知耕之難也!”
農(nóng)夫曰：“非耕難，乃子之術(shù)④誤矣!人之處事亦然，欲速則不達(dá)也?！毙姓叻?。
①行者：過路人；②所以：用什么方法；③未及移時(shí)：還沒過多少時(shí)間；④術(shù)：方法。
小題1:解釋劃線字詞。(4分)
(1)農(nóng)夫耕于田 （        ）  (2) 欲速則不達(dá)也（        ）
(3)行者服而退 （        ） （4）人之處事亦然（       ）
小題2:翻譯下列文言句子。（4分）
(1)甚矣，農(nóng)之惰也! _____________________________________       __________
(2)子可示我以耕之術(shù)乎? __________________________________________   _____
小題3:這個(gè)故事給你什么啟發(fā)？請用自己的語言表述。（2分）

參考答案：


小題1:在 完成/實(shí)現(xiàn)  佩服  這樣
小題1:（1）農(nóng)夫太懶惰了。或：太懶惰了，農(nóng)夫。（“甚”、“惰”各1分）（2分）（2）你何不給我做個(gè)樣子教我耕種的方法呢？”（“示”展示/給……看；“術(shù)”方法各1分）（2分）
小題1:示例一：做事情要講究方法，不能急于求成，否則達(dá)不到預(yù)期的效果（目的）。（摘錄原句“人之處事亦然，欲速則不達(dá)也”只給1分）示例二：只有在生活實(shí)踐中，才能找到正確的?；颍簺]有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)。示例三：實(shí)踐勝于說教。示例四：事非經(jīng)歷不知難。（言之有理即可）

小題1:本題考查對文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語境來理解即可，有時(shí)還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。各個(gè)加點(diǎn)詞的意思有的取其常用意，有的需要從從課文中遷移過來。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語序，有時(shí)還要補(bǔ)出舍去的主語才行。翻譯（1）句時(shí)除了注意“甚、惰”等字，還要注意倒裝這種特殊句式。翻譯（2）句時(shí)注意“示、術(shù)”即可。
小題1:本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。根據(jù)“農(nóng)夫、行者”的做事方式以及“農(nóng)夫所說的話”來談啟示即可。