閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成小題。(17分)
【甲】遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。（A）
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。                               清.林嗣環(huán)   《口技》
【乙】國(guó)初，有喬山人者善彈琴。精于指法，嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻①，相和悲鳴。后游郢楚②，于旅中獨(dú)奏洞庭之曲。鄰媼③聞之，咨嗟惋嘆。既闋④，曰：“吾抱此半生，不謂遇知音于此地。（B）”款扉⑤叩之。媼曰：“吾夫存日，以彈絮為業(yè)。今客鼓此，酷類其聲耳?！?br /> 清.徐珂《喬山人善琴》
注釋： ①鶻（gǔ）：一種兇猛的鳥。   ②郢楚：即楚郢，古地名，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的都城。   ③媼（ǎo）：老婦人。   ④闋：止息，終了。 ⑤款扉：款，敲；扉，門。
小題1:解釋下列劃線的詞語(yǔ)。（4分） A．便有婦人驚覺(jué)欠伸B．幾欲先走
C．款扉叩之D．今客鼓此
小題2:選出下列劃線詞意思、用法不相同的一項(xiàng)。（       ）（3分） A．無(wú)敢嘩者/念無(wú)與為樂(lè)者B．以為妙絕/以為且噬己也
C．以彈絮為業(yè)/以叢草為林D．酷類其聲耳/其真無(wú)馬邪
小題3:將文中A、B兩處劃線語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
（A）滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。
（B）吾抱此半生，不謂遇知音于此地。
小題4:試設(shè)想一下：【乙】文中喬山人聽了鄰媼的回答后，心里會(huì)怎么想？（2分）
小題5:【甲】【乙】?jī)晌亩加昧藗?cè)面烘托的表現(xiàn)手法。請(qǐng)從【乙】文中舉一個(gè)例子并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。（2分）
小題6:【甲】【乙】?jī)晌亩急憩F(xiàn)了表演者技藝精湛，【乙】文還表現(xiàn)了什么中心？（2分）

參考答案：


小題1:A．覺(jué)：睡醒。  B．走：逃跑。  C．叩：?jiǎn)枺儐?wèn)。    D．鼓：彈奏。
小題1:D
小題1:（1）全場(chǎng)的賓客沒(méi)有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子，斜視著，微笑著，默默地贊嘆，認(rèn)為（這口技藝人的表演）真是妙極了。（2）我彈琴大半輩子，不料在這里遇見(jiàn)了知音！（謂：意料）
小題1:示例一：嗯，謝謝你的夸獎(jiǎng)。不過(guò)我要聲明一下這絕不是彈棉花。示例二：真是對(duì)牛彈琴，白費(fèi)我的功夫了，真難找到我的那位知音啊。
小題1:例子：凄禽寒鶻，相和悲鳴。好處：有力地烘托了喬山人彈琴技藝的精湛。
小題1:對(duì)牛彈琴，或知音難覓，或同時(shí)也表現(xiàn)出知音難覓，高超的技藝難被人欣賞。（答到任意一點(diǎn)即對(duì)）

小題1:本題考查對(duì)文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)理解即可，有時(shí)還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。
小題1:本題考查虛詞的運(yùn)用能力。D項(xiàng)中第一個(gè)“其”的意思為“代詞”，第二個(gè)“其”的意思為“難道”。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語(yǔ)序，有時(shí)還要補(bǔ)出舍去的主語(yǔ)才行。
小題1:本題是一道開放題。能圍繞文章內(nèi)容回答，言之成理即可。
小題1:本題考查運(yùn)用側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法的作用。結(jié)合文章中的句子來(lái)分析表達(dá)效果即可。
小題1:本題考查理解文章內(nèi)容的能力。結(jié)合對(duì)已文的理解來(lái)概括其中心即可。

閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成小題。(17分)
【甲】遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺(jué)欠伸，其夫囈語(yǔ)。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時(shí)，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時(shí)齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。（A）
未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞?dòng)惺笞髯魉魉?，盆器傾側(cè)，婦夢(mèng)中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。                               清.林嗣環(huán)   《口技》
【乙】國(guó)初，有喬山人者善彈琴。精于指法，嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻①，相和悲鳴。后游郢楚②，于旅中獨(dú)奏洞庭之曲。鄰媼③聞之，咨嗟惋嘆。既闋④，曰：“吾抱此半生，不謂遇知音于此地。（B）”款扉⑤叩之。媼曰：“吾夫存日，以彈絮為業(yè)。今客鼓此，酷類其聲耳?！?br /> 清.徐珂《喬山人善琴》
注釋： ①鶻（gǔ）：一種兇猛的鳥。   ②郢楚：即楚郢，古地名，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的都城。   ③媼（ǎo）：老婦人。   ④闋：止息，終了。 ⑤款扉：款，敲；扉，門。
小題1:解釋下列劃線的詞語(yǔ)。（4分） A．便有婦人驚覺(jué)欠伸B．幾欲先走
C．款扉叩之D．今客鼓此
小題2:選出下列劃線詞意思、用法不相同的一項(xiàng)。（       ）（3分） A．無(wú)敢嘩者/念無(wú)與為樂(lè)者B．以為妙絕/以為且噬己也
C．以彈絮為業(yè)/以叢草為林D．酷類其聲耳/其真無(wú)馬邪
小題3:將文中A、B兩處劃線語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
（A）滿坐賓客無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。
（B）吾抱此半生，不謂遇知音于此地。
小題4:試設(shè)想一下：【乙】文中喬山人聽了鄰媼的回答后，心里會(huì)怎么想？（2分）
小題5:【甲】【乙】?jī)晌亩加昧藗?cè)面烘托的表現(xiàn)手法。請(qǐng)從【乙】文中舉一個(gè)例子并說(shuō)說(shuō)這樣寫的好處。（2分）
小題6:【甲】【乙】?jī)晌亩急憩F(xiàn)了表演者技藝精湛，【乙】文還表現(xiàn)了什么中心？（2分）

參考答案：


小題1:A．覺(jué)：睡醒。  B．走：逃跑。  C．叩：?jiǎn)枺儐?wèn)。    D．鼓：彈奏。
小題1:D
小題1:（1）全場(chǎng)的賓客沒(méi)有一個(gè)不伸長(zhǎng)脖子，斜視著，微笑著，默默地贊嘆，認(rèn)為（這口技藝人的表演）真是妙極了。（2）我彈琴大半輩子，不料在這里遇見(jiàn)了知音！（謂：意料）
小題1:示例一：嗯，謝謝你的夸獎(jiǎng)。不過(guò)我要聲明一下這絕不是彈棉花。示例二：真是對(duì)牛彈琴，白費(fèi)我的功夫了，真難找到我的那位知音啊。
小題1:例子：凄禽寒鶻，相和悲鳴。好處：有力地烘托了喬山人彈琴技藝的精湛。
小題1:對(duì)牛彈琴，或知音難覓，或同時(shí)也表現(xiàn)出知音難覓，高超的技藝難被人欣賞。（答到任意一點(diǎn)即對(duì)）

小題1:本題考查對(duì)文言實(shí)詞的認(rèn)知能力。結(jié)合具體的語(yǔ)境來(lái)理解即可，有時(shí)還要注意加點(diǎn)字的特殊用法。
小題1:本題考查虛詞的運(yùn)用能力。D項(xiàng)中第一個(gè)“其”的意思為“代詞”，第二個(gè)“其”的意思為“難道”。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時(shí)注意關(guān)鍵字、語(yǔ)序，有時(shí)還要補(bǔ)出舍去的主語(yǔ)才行。
小題1:本題是一道開放題。能圍繞文章內(nèi)容回答，言之成理即可。
小題1:本題考查運(yùn)用側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法的作用。結(jié)合文章中的句子來(lái)分析表達(dá)效果即可。
小題1:本題考查理解文章內(nèi)容的能力。結(jié)合對(duì)已文的理解來(lái)概括其中心即可。