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        閱讀下文,完成下面題目。(12分)蜜蜂的“冬季俱樂部”不知你注意到

        信息發(fā)布者:香草
        閱讀下文,完成下面題目。(12分)
        蜜蜂的“冬季俱樂部”
        不知你注意到?jīng)]有,從春季到秋末,在植物開花的季節(jié),蜜蜂四處飛舞,天天忙碌不息。然而冬日里蜜蜂都到哪里去了?它們是怎樣度過嚴冬的呢?
        冬季是蜜蜂的休閑時期。蜜蜂是變溫動物,沒有冬眠的習性。作為個體,它無法維持必要的體溫。寒冷的天氣、蜂巢內(nèi)的低溫,對蜜蜂是不利的,因為它的體溫會隨著周圍環(huán)境溫度的改變而起伏。
        一只蜜蜂無法度過嚴寒的冬天,一群蜜蜂則不同。智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法來抵御嚴寒。作為一個機制健全的社會自控群落,蜜蜂具有戰(zhàn)嚴寒抗冰凍的整體實力,因為它們有自得其樂的“冬季俱樂部”。
        “俱樂部”在每年初冬時節(jié)開始運作。當外界氣溫下降,巢內(nèi)溫度低到13℃時,蜜蜂們在巢內(nèi)互相靠攏,以蜂王為中心抱成團,形成一個由蜜蜂的血肉之軀構筑的球體。溫度越低結團越緊,使蜂團的表面積縮小,密度增加,防止降溫過多。球體最外面的一層是工蜂,它們拼命地煽動著翅膀,像厚厚的衣服一樣阻隔著外面的寒冷。在這樣嚴嚴實實的“包裹”之下,里邊的溫度保持在13℃左右,舒適如春。據(jù)測量,在最冷的時候,蜂球內(nèi)的溫度最高仍可達到24℃左右。
        為了抵御寒冷,產(chǎn)生更多的熱量,蜜蜂只能加快新陳代謝。它們用多吃蜂蜜和加強運動來產(chǎn)生熱量,以提高蜂巢內(nèi)的溫度。天氣寒冷時,蜂球外表溫度比球心低,此時在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆,而球心的蜜蜂則向外轉(zhuǎn)移,不停歇地爬來爬去,經(jīng)常與外面的工蜂交換崗位,如此反復換崗,從一定程度上也調(diào)節(jié)了蜂團的溫度,使得蜜蜂家族安然度過寒冬。那么越冬結球期間它們又是怎樣取食存放在蜂房中的蜜糖的呢?聰明的小蜜蜂自有妙法,它們不需解散球體,各自爬出取食,而是通過由外向內(nèi)的互相傳遞得到食料。這樣,外層的蜜蜂保持為一個動態(tài)穩(wěn)定的隔熱層,使里層的弟兄們免受風寒之苦。
        蜜蜂的幼蟲每天要接受“保姆”給予的1300多次喂食,從而獲得了豐厚的熱量。但幼蟲無法在單個的巢房中獨自越冬,為了使“育嬰室”內(nèi)的溫度不低于35℃,工蜂以密集的聚會形式,結成嚴密的絕熱層,以血肉之軀保全幼蜂免受嚴寒的侵襲。倘若如此這般還達不到升溫的目的,工蜂就像抱窩雞那樣,振翅飛舞,使蜂房迅速升溫,確保幼蜂的越冬安全。
        蜜蜂正是依靠這“冬季俱樂部”來度過寒冷的冬天的。
        ——選自《自然科學》,有刪改
        小題1:為了產(chǎn)生更多的熱量以抵御寒冷,蜜蜂須多吃蜂蜜,加強新陳代謝。除此之外,蜜蜂還有哪些辦法來保持蜂團的溫度?(3分)
        小題2:“在這樣嚴嚴實實的“包裹”之下,里邊的溫度保持在13℃左右,舒適如春。據(jù)測量,在最冷的時候,蜂球內(nèi)的溫度最高仍可達到24℃左右?!贝司溥\用了什么說明方法?有什么作用?(3分)
        小題3:聯(lián)系上下文說說下列句子中劃線詞語的作用。(3分)
        如此反復換崗,從一定程度上也調(diào)節(jié)了蜂團的溫度。
        小題4:仔細閱讀本文和下面的材料,談談蜜蜂身上有哪些值得我們學習的精神。(4分)
        (材料一)一群蜜蜂通常由一只蜂王、大批的工蜂和少量的雄蜂組成。它們的形態(tài)和職能各不相同,它們分工合作,互相依存,正像人類社會中的一個大家庭乃至一個國家一樣。
        (材料二)蜜蜂釀的蜜自己吃的很有限,每回割蜜,留下一點點,夠它們吃就行了。它們從來不爭,也不計較什么,還是繼續(xù)勞動,繼續(xù)釀蜜。

        參考答案:

        小題1:球體最外面的工蜂,拼命扇動翅膀;表面的蜜蜂向球心鉆,而球心的則向外轉(zhuǎn)移,不停歇地爬來爬去,經(jīng)常與外面的工蜂交流崗位;工蜂就像抱窩雞那樣振翅飛舞。
        小題1:列數(shù)字,準確說明了蜜蜂在合作下能保持球體的良好溫度。平安度過冬天。
        小題1:體現(xiàn)語言的準確性,說明反復換崗只是調(diào)節(jié)蜂團溫度的一個方面。
        小題1:勤勞精神、團隊精神、協(xié)作精神、奉獻精神、自律精神等。

        小題1:本題考查篩選文章內(nèi)容的能力。結合文章內(nèi)容來篩選即可。。
        小題1:本題考查說明文的說明方法以及說明方法的表達效果。大體可用如下方法:方法+特征,在分析特征時需結合具體的語句。
        小題1:本題考查說明文語言的特點。解答此題時一般方法:解釋+分析+體現(xiàn)了語言的準確性。在分析效果時必須聯(lián)系具體的語句。
        小題1:本題是一道開放題。結合文章以及材料來分析即可。(必須要結合材料分析,語言表述完整)

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