閱讀《釣魚島》一文，完成后面問題。（10分）
①說起釣魚島，人們應(yīng)當(dāng)不會(huì)陌生。但你知道它是怎么來的嗎？
②中國渤海、黃海全為大陸架淺海，黃海南部與東海大陸架連在一起。東海的東部有一條深海槽，稱為沖繩海槽。它南北長(zhǎng)約1000千米，東西寬150千米左右，最深處2700多米。
③東海大陸坡就是從東海大陸架到?jīng)_繩海槽的大斜坡，高差可達(dá)2500多米。東海大陸架也是一個(gè)巨大的盆地，深約4000米。盆地的邊緣是一列海底山嶺，攔截了從中國大陸上游河流帶來的泥沙，漸漸把這約4000米深的盆地填平成淺海；而山嶺的向海一側(cè)是沖繩海槽，火山物質(zhì)從地下深處噴上來，使海槽開裂擴(kuò)大，朝著大洋方向演化。
④東海大陸架邊緣的釣魚島等島嶼自古以來就是中國的領(lǐng)土：在地質(zhì)上，它是臺(tái)灣東部山嶺的延伸，它們攔截了長(zhǎng)江、黃河等河流帶來的泥沙及有機(jī)營養(yǎng)物，形成約4000米厚的堆積層（其中富含石油、天然氣）。如果沒有中國大陸河流供應(yīng)泥沙物質(zhì)，東海也像沖繩海槽一樣，是個(gè)深幾千米的充滿海水的海盆。因此，從這方面看，東海大陸架、大陸坡是中國東部陸地及山脈的自然延伸，是中國陸地物質(zhì)養(yǎng)育形成的。而沖繩海槽作為一個(gè)天然分界，把中國沿岸的大陸架、大陸坡與琉球群島海域隔開，分成兩個(gè)截然不同的海洋區(qū)域。
（選自《海洋百科》，有刪改）
小題1:第④段中劃線的“自古以來”一詞能否去掉？為什么？（3分）
小題2: 簡(jiǎn)要說說第②段中畫線句子的表達(dá)作用。（4分）
小題3: 釣魚島如何成為大陸架的一部分，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括其形成過程。（3分）

參考答案：


小題1:不能去掉（1分）?！白怨乓詠怼币辉~表明釣魚島等島嶼屬于中國領(lǐng)土是從古代一直至今，強(qiáng)調(diào)時(shí)間久（1分）；如果去掉，就弱化時(shí)間概念，與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分）。
小題1:運(yùn)用列數(shù)字（2分），具體準(zhǔn)確地表現(xiàn)沖海深槽的長(zhǎng)度、寬度和深度（2分）。
小題1:東海大陸坡邊緣海底山嶺攔截泥沙→形成厚約4000米的堆積層，成為淺?！纬蓶|海大陸架、大陸坡，釣魚島為自然延伸。（每點(diǎn)1分，共3分）

小題1:本題考查說明文語言的特點(diǎn)。解答此題時(shí)一般方法：表態(tài)+解釋+分析+體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。在分析效果時(shí)必須聯(lián)系具體的語句。（注：不解釋“自古以來”不扣分，但建議在教學(xué)中要求對(duì)詞語的含義進(jìn)行解釋。）
小題1:本題考查說明文的說明方法以及說明方法的表達(dá)效果。大體可用如下方法：方法+特征，在分析特征時(shí)需結(jié)合具體的語句。
小題1:本題考查梳理文章思路的能力。結(jié)合文章的主要內(nèi)容來概括其形成過程即可。

閱讀《釣魚島》一文，完成后面問題。（10分）
①說起釣魚島，人們應(yīng)當(dāng)不會(huì)陌生。但你知道它是怎么來的嗎？
②中國渤海、黃海全為大陸架淺海，黃海南部與東海大陸架連在一起。東海的東部有一條深海槽，稱為沖繩海槽。它南北長(zhǎng)約1000千米，東西寬150千米左右，最深處2700多米。
③東海大陸坡就是從東海大陸架到?jīng)_繩海槽的大斜坡，高差可達(dá)2500多米。東海大陸架也是一個(gè)巨大的盆地，深約4000米。盆地的邊緣是一列海底山嶺，攔截了從中國大陸上游河流帶來的泥沙，漸漸把這約4000米深的盆地填平成淺海；而山嶺的向海一側(cè)是沖繩海槽，火山物質(zhì)從地下深處噴上來，使海槽開裂擴(kuò)大，朝著大洋方向演化。
④東海大陸架邊緣的釣魚島等島嶼自古以來就是中國的領(lǐng)土：在地質(zhì)上，它是臺(tái)灣東部山嶺的延伸，它們攔截了長(zhǎng)江、黃河等河流帶來的泥沙及有機(jī)營養(yǎng)物，形成約4000米厚的堆積層（其中富含石油、天然氣）。如果沒有中國大陸河流供應(yīng)泥沙物質(zhì)，東海也像沖繩海槽一樣，是個(gè)深幾千米的充滿海水的海盆。因此，從這方面看，東海大陸架、大陸坡是中國東部陸地及山脈的自然延伸，是中國陸地物質(zhì)養(yǎng)育形成的。而沖繩海槽作為一個(gè)天然分界，把中國沿岸的大陸架、大陸坡與琉球群島海域隔開，分成兩個(gè)截然不同的海洋區(qū)域。
（選自《海洋百科》，有刪改）
小題1:第④段中劃線的“自古以來”一詞能否去掉？為什么？（3分）
小題2: 簡(jiǎn)要說說第②段中畫線句子的表達(dá)作用。（4分）
小題3: 釣魚島如何成為大陸架的一部分，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括其形成過程。（3分）

參考答案：


小題1:不能去掉（1分）?！白怨乓詠怼币辉~表明釣魚島等島嶼屬于中國領(lǐng)土是從古代一直至今，強(qiáng)調(diào)時(shí)間久（1分）；如果去掉，就弱化時(shí)間概念，與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分）。
小題1:運(yùn)用列數(shù)字（2分），具體準(zhǔn)確地表現(xiàn)沖海深槽的長(zhǎng)度、寬度和深度（2分）。
小題1:東海大陸坡邊緣海底山嶺攔截泥沙→形成厚約4000米的堆積層，成為淺?！纬蓶|海大陸架、大陸坡，釣魚島為自然延伸。（每點(diǎn)1分，共3分）

小題1:本題考查說明文語言的特點(diǎn)。解答此題時(shí)一般方法：表態(tài)+解釋+分析+體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。在分析效果時(shí)必須聯(lián)系具體的語句。（注：不解釋“自古以來”不扣分，但建議在教學(xué)中要求對(duì)詞語的含義進(jìn)行解釋。）
小題1:本題考查說明文的說明方法以及說明方法的表達(dá)效果。大體可用如下方法：方法+特征，在分析特征時(shí)需結(jié)合具體的語句。
小題1:本題考查梳理文章思路的能力。結(jié)合文章的主要內(nèi)容來概括其形成過程即可。