12 敦 煌 石 窟
①敦煌石窟，包括今甘肅省敦煌市境內(nèi)的莫高窟、西千佛洞，安西縣境內(nèi)的榆林窟、東千佛洞，肅北蒙古族自治縣境內(nèi)的五個(gè)廟石窟等。在古代，上述石窟都在敦煌郡境內(nèi)，其內(nèi)容及藝術(shù)風(fēng)格亦同屬一脈，因此，我們總稱之為敦煌石窟。
②敦煌石窟是佛教徒修行、禮拜和進(jìn)行法事的石窟寺。窟內(nèi)有塑繪和壁畫。塑像包括佛、菩薩、弟子、天王、力士、高僧等形象。壁畫包括佛像畫、經(jīng)義畫、佛本生故事畫、佛傳故事畫、佛教事跡畫、漢族神州故事畫、供養(yǎng)畫（供養(yǎng)人畫和出行圖）、裝飾圖案畫等內(nèi)容。
③莫高窟位于敦煌市東南25公里，開鑿在礫石層的斷崖上，背靠鳴沙山，面對(duì)三危峰，前臨巖泉，窟區(qū)全長1600米，現(xiàn)存洞窟49個(gè)，洞窟大小不一，上下錯(cuò)落，密布崖面，如蜂窩狀。莫高窟始建于前秦建元二年(366年)，歷經(jīng)北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代，在武周時(shí)期，洞窟已多達(dá)千余，由于歷史變遷，自然的和人為的損毀，前秦始建的洞窟已不可考。在現(xiàn)存的洞窟中，有壁畫45000平方米，最大壁畫約50平方米；塑像2300余尊，最大塑像高33米。這些壁畫、塑像，在不同程度上反映了我國從4世紀(jì)到14世紀(jì)，上下延續(xù)千年的不同時(shí)代的社會(huì)生產(chǎn)、生活、交通、建筑、藝術(shù)、民情風(fēng)俗、宗教信仰、思想變化、民族關(guān)系、中外交往等情況。在我國現(xiàn)存的石窟中，莫高窟是開鑿時(shí)期最早、延續(xù)時(shí)間最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的石窟群，在世界文化史上也具有珍貴的價(jià)值，有“人類文化珍藏”、“形象歷史博物館”、“世界畫廊”之稱。1960年，我國國務(wù)院確定莫高窟為“全國文物重點(diǎn)保護(hù)單位”，1987年聯(lián)合國教科文組織將莫高窟列為“人類珍貴文化遺產(chǎn)”。
④榆林窟位于安西縣踏實(shí)鄉(xiāng)境內(nèi)，開鑿在榆林河峽谷兩岸的礫石崖斷崖上，現(xiàn)存北魏至元代的洞窟42個(gè)，最高塑像20余米。吐蕃統(tǒng)治初期(敦煌石窟分期為中唐)所鑿建的第25窟，藝術(shù)價(jià)值頗高，在整個(gè)敦煌石窟中也屬佼佼者。西夏時(shí)期鑿建的第二、三窟，無論在內(nèi)容還是藝術(shù)上都獨(dú)樹一幟，并彌補(bǔ)了莫高窟西夏石窟藝術(shù)之不足?？咧械乃掠^音和文殊菩薩出行圖，均為膾炙人口的佳作。1961年被國務(wù)院確定為“全國文物重點(diǎn)保護(hù)單位”。
⑤西千佛洞現(xiàn)存16窟，保存完好，1961年被國務(wù)院確定為“全國文物重點(diǎn)保護(hù)單位”。東千佛洞現(xiàn)存23窟，密宗題材壁畫尤多。五個(gè)廟石窟現(xiàn)存22窟。這幾處石窟都可以作為莫高、榆林兩窟群之參證和補(bǔ)闕。
小題1:第④段畫線句子中的“至”能不能換成“和”？為什么？。（3分）
小題2:你認(rèn)為敦煌莫高窟被列為“人類文化遺產(chǎn)”的原因是什么？（4分）
小題3:文章介紹敦煌石窟時(shí)，使用了多種說明方法，請(qǐng)舉出一例并說明其作用。（3分）

參考答案：


小題1:在古代，上述石窟都在敦煌郡境內(nèi)，其內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格亦同屬一脈，因此，我們總稱之為敦煌石窟。（4分）
小題1:不可以換，“至”表示從北魏到元代這個(gè)時(shí)期內(nèi)的所有朝代洞窟，而“和”只表示北魏和元代兩個(gè)朝代的洞窟。（3分）
小題1:莫高窟是開鑿時(shí)代最早、延續(xù)時(shí)間最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的石窟群，在世界文化史上也具有珍貴的價(jià)值，有“人類文化珍藏”、“形象歷史博物館”、“世界畫廊”之稱。（4分）
小題1:比如：在現(xiàn)存的洞窟中，有壁畫45000平方米，壁像2300余身，最大塑像高33米，最大壁畫約50平方米。
作用：準(zhǔn)確具體地說明了洞窟的主要特征。

小題1:閱讀文本，學(xué)會(huì)用原文的內(nèi)容來理解問題，做題時(shí)，學(xué)會(huì)從原文中找出相應(yīng)。
小題1:說明文的語言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動(dòng)。作答時(shí)，先要陳述語言使用的準(zhǔn)確性，再否定其去掉或換用的不準(zhǔn)確性。學(xué)會(huì)結(jié)合具體的語言環(huán)境做具體的分析與說明。
小題1:學(xué)會(huì)在文章中找出照應(yīng)的內(nèi)容，又要學(xué)會(huì)概括內(nèi)容的能力。
小題1:了解常見的說明方法，并理解每一種說明方法的作用。作答時(shí)要結(jié)合語境具體回答。

12 敦 煌 石 窟
①敦煌石窟，包括今甘肅省敦煌市境內(nèi)的莫高窟、西千佛洞，安西縣境內(nèi)的榆林窟、東千佛洞，肅北蒙古族自治縣境內(nèi)的五個(gè)廟石窟等。在古代，上述石窟都在敦煌郡境內(nèi)，其內(nèi)容及藝術(shù)風(fēng)格亦同屬一脈，因此，我們總稱之為敦煌石窟。
②敦煌石窟是佛教徒修行、禮拜和進(jìn)行法事的石窟寺。窟內(nèi)有塑繪和壁畫。塑像包括佛、菩薩、弟子、天王、力士、高僧等形象。壁畫包括佛像畫、經(jīng)義畫、佛本生故事畫、佛傳故事畫、佛教事跡畫、漢族神州故事畫、供養(yǎng)畫（供養(yǎng)人畫和出行圖）、裝飾圖案畫等內(nèi)容。
③莫高窟位于敦煌市東南25公里，開鑿在礫石層的斷崖上，背靠鳴沙山，面對(duì)三危峰，前臨巖泉，窟區(qū)全長1600米，現(xiàn)存洞窟49個(gè)，洞窟大小不一，上下錯(cuò)落，密布崖面，如蜂窩狀。莫高窟始建于前秦建元二年(366年)，歷經(jīng)北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代，在武周時(shí)期，洞窟已多達(dá)千余，由于歷史變遷，自然的和人為的損毀，前秦始建的洞窟已不可考。在現(xiàn)存的洞窟中，有壁畫45000平方米，最大壁畫約50平方米；塑像2300余尊，最大塑像高33米。這些壁畫、塑像，在不同程度上反映了我國從4世紀(jì)到14世紀(jì)，上下延續(xù)千年的不同時(shí)代的社會(huì)生產(chǎn)、生活、交通、建筑、藝術(shù)、民情風(fēng)俗、宗教信仰、思想變化、民族關(guān)系、中外交往等情況。在我國現(xiàn)存的石窟中，莫高窟是開鑿時(shí)期最早、延續(xù)時(shí)間最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的石窟群，在世界文化史上也具有珍貴的價(jià)值，有“人類文化珍藏”、“形象歷史博物館”、“世界畫廊”之稱。1960年，我國國務(wù)院確定莫高窟為“全國文物重點(diǎn)保護(hù)單位”，1987年聯(lián)合國教科文組織將莫高窟列為“人類珍貴文化遺產(chǎn)”。
④榆林窟位于安西縣踏實(shí)鄉(xiāng)境內(nèi)，開鑿在榆林河峽谷兩岸的礫石崖斷崖上，現(xiàn)存北魏至元代的洞窟42個(gè)，最高塑像20余米。吐蕃統(tǒng)治初期(敦煌石窟分期為中唐)所鑿建的第25窟，藝術(shù)價(jià)值頗高，在整個(gè)敦煌石窟中也屬佼佼者。西夏時(shí)期鑿建的第二、三窟，無論在內(nèi)容還是藝術(shù)上都獨(dú)樹一幟，并彌補(bǔ)了莫高窟西夏石窟藝術(shù)之不足?？咧械乃掠^音和文殊菩薩出行圖，均為膾炙人口的佳作。1961年被國務(wù)院確定為“全國文物重點(diǎn)保護(hù)單位”。
⑤西千佛洞現(xiàn)存16窟，保存完好，1961年被國務(wù)院確定為“全國文物重點(diǎn)保護(hù)單位”。東千佛洞現(xiàn)存23窟，密宗題材壁畫尤多。五個(gè)廟石窟現(xiàn)存22窟。這幾處石窟都可以作為莫高、榆林兩窟群之參證和補(bǔ)闕。
小題1:第④段畫線句子中的“至”能不能換成“和”？為什么？。（3分）
小題2:你認(rèn)為敦煌莫高窟被列為“人類文化遺產(chǎn)”的原因是什么？（4分）
小題3:文章介紹敦煌石窟時(shí)，使用了多種說明方法，請(qǐng)舉出一例并說明其作用。（3分）

參考答案：


小題1:在古代，上述石窟都在敦煌郡境內(nèi)，其內(nèi)容和藝術(shù)風(fēng)格亦同屬一脈，因此，我們總稱之為敦煌石窟。（4分）
小題1:不可以換，“至”表示從北魏到元代這個(gè)時(shí)期內(nèi)的所有朝代洞窟，而“和”只表示北魏和元代兩個(gè)朝代的洞窟。（3分）
小題1:莫高窟是開鑿時(shí)代最早、延續(xù)時(shí)間最長、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的石窟群，在世界文化史上也具有珍貴的價(jià)值，有“人類文化珍藏”、“形象歷史博物館”、“世界畫廊”之稱。（4分）
小題1:比如：在現(xiàn)存的洞窟中，有壁畫45000平方米，壁像2300余身，最大塑像高33米，最大壁畫約50平方米。
作用：準(zhǔn)確具體地說明了洞窟的主要特征。

小題1:閱讀文本，學(xué)會(huì)用原文的內(nèi)容來理解問題，做題時(shí)，學(xué)會(huì)從原文中找出相應(yīng)。
小題1:說明文的語言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動(dòng)。作答時(shí)，先要陳述語言使用的準(zhǔn)確性，再否定其去掉或換用的不準(zhǔn)確性。學(xué)會(huì)結(jié)合具體的語言環(huán)境做具體的分析與說明。
小題1:學(xué)會(huì)在文章中找出照應(yīng)的內(nèi)容，又要學(xué)會(huì)概括內(nèi)容的能力。
小題1:了解常見的說明方法，并理解每一種說明方法的作用。作答時(shí)要結(jié)合語境具體回答。