濕地
①平靜的水面像鏡子一樣，在和煦的陽光下，蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊。成群的野鴨在水面上玩耍，各種水鳥在歡娛地歌唱……這就是濕地的真實寫照。像這樣瀕臨江河湖海的地帶，長期受水浸泡而形成的灘涂、沼澤、濕草甸、泥炭地、紅樹林以及潮落時水深不超過6米的海域都是濕地。濕地是地球上具有多種獨特功能的生態(tài)系統(tǒng)。
②濕地是如何形成的呢?
③當(dāng)泥沙豐富的流水流近湖泊之時，由于水域變闊而流速變緩、泥沙下落沉積而成淺水灘。湖泊，不單是五彩云霞的梳妝鏡，更是水生植物的樂園。淺水湖區(qū)，蘆花飛蕩，香蒲拂搖；次深湖區(qū)，睡蓮、浮萍懸浮、飄擺于水面上；深水湖區(qū)，墨綠色的綢緞般的波浪時起時伏，那些生長于水中的水草繁雜而茂盛。春來夏往，秋隱冬藏，植物生活于湖泊，總會有生有死，有死有生。那些腐爛的殘體日積月累，最終多默默地、疊加式地沉積于湖底，經(jīng)由水漲水落的浸泡，經(jīng)由日月輪轉(zhuǎn)的滄桑，終成泥炭，于是，湖底慢慢抬升，濕地也就逐漸形成了。
④濕地調(diào)節(jié)著地球的水循環(huán)。那些河邊的森林、湖邊的漫灘，一直在進(jìn)行地下水與地表水的交換。洪澇之時，濕地總能夠緩沖、儲蓄和吸收洪水；倘遇干旱季節(jié)，又能夠?qū)⑺帧敖夥拧背鰜?。濕地上的植被搖蕩起伏，減輕或減緩了水體對海岸線、河灣及湖岸的侵蝕。
⑤濕地被科學(xué)家譽為地球之“腎”。自然界生物鏈的完整、優(yōu)化，離不開濕地。濕地既吸收營養(yǎng)物質(zhì)，又促進(jìn)地球的新陳代謝，是“天然的過濾器”。
⑥植物在濕地繁衍，動物在濕地蹣跚游弋、跳躍爬行和棲息。即使晴空排云而上的仙鶴，聲鳴于天，也是清晨從濕地超發(fā)，黃昏則次第歸來，在濕地降落，喝水照影；翩翩起舞的大雁會呈“一”字、“人”字形排列，從廣闊的天空降落于濕地之上。鳥類依賴濕地就像影子依賴光，翅膀依賴空氣一樣。濕地是生命的家園，是文明的搖籃和溫床。
⑦人類本應(yīng)與濕地和諧相處，本應(yīng)悉心地呵護(hù)濕地。
⑧但是長期以來，人類對濕地究竟貢獻(xiàn)過多少關(guān)愛呢?古典詩詞中那些拍打碣石的咆哮海水，朝天際奔流的滾滾江水，秀比西子的杭州西湖等，姑且算是反映人類對濕地的關(guān)愛吧，卻也僅僅是蜻蜓點水般人文情懷的附加點綴?？侦`、超脫的中國畫亦有描繪蒼茫煙水的畫作，民間音樂盡管也有表現(xiàn)湖月照影，流泉叮咚的樂曲，然而，誰又能說其著力表現(xiàn)的只是濕地呢?
⑨令人憂慮的是，隨著人口不斷增長和人類中心主義的膨脹，濕地的現(xiàn)狀不容樂觀，濕地面積減少已成為世界各國的普遍現(xiàn)象。就我國來說，從科學(xué)家們繪制的濕地分布遙感圖即可看出，中國的濕地總面積l0年間已減少了5萬多平方公里。由于人類盲目圍墾和過度開發(fā)，天然濕地面積不斷消減，功能不斷下降，造成濕地生物多樣性衰退，威脅著自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡；同時，還造成濕地降解污染能力的下降，導(dǎo)致水質(zhì)不斷惡化，許多河流因被污染失去了飲用的功能。比如，目前我國大型河流61％的河段已被污染，不可飲用。另外，又致使其緩沖、儲蓄和吸收洪水的能力下降，直接給調(diào)蓄防洪帶來極大的隱患。近年來，我國南方地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生，不能不說與濕地面積的銳減有著一定的關(guān)系。不講“土地倫理”(【美】利奧波德：《土地倫理》)成了自蒸汽機誕生以來世界性的不可逆轉(zhuǎn)的黑色潮流，濕地的命運岌岌可?！?br /> ⑩保護(hù)濕地已經(jīng)成了人類刻不容緩的行動。國際《濕地公約》的誕生，引起了人類對保護(hù)濕地的高度重視，目前我國已經(jīng)加入了締約國的行列。迄今為止，《濕地公約》締約國已逾百個，每年2月2日“世界濕地日”都會有一個宣傳主題?？梢哉f，保護(hù)濕地目前業(yè)已成為人們的共識。相信隨著人類對濕地保護(hù)的認(rèn)識不斷深化，濕地的命運定然會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。
小題1:本文以濕地為說明對象，依次介紹了              、                 、
               及濕地的前景。（3分）
小題2:濕地是地球上具有多種獨特功能的生態(tài)系統(tǒng)，細(xì)讀課文，說說“濕地的多種獨特功能”體現(xiàn)在那幾個方面？ （3分）
小題3:說明文的語言有“平實說明”和“生動說明”之分，第⑥段劃線句子屬于哪一種語言特點？這段文字達(dá)到了什么樣的說明效果？（3分）
小題4:文章第⑨段劃線部分畫直線的句子主要運用了     、      的說明方法，運用這些說明方法的作用是                                    。（ 4分）
小題5:閱讀完全文后，請用簡潔的語言概括濕地不斷減少、功能不斷下降所造成的嚴(yán)重后果，至少說出其中兩種。（2分）

參考答案：


小題1:（3分）濕地的形成、濕地的作用（功能）、人類對濕地的漠視及破壞
小題1:（3分）（1）、調(diào)節(jié)地球的水循環(huán)、是“天然的過濾器”（或“是地球之腎）、是生命的家園。
小題1:生動說明（1分） 借助形象化的語言，對生活在濕地上的動植物繁衍生息的情景進(jìn)行生動地描述，增強了文章的感染力和表現(xiàn)力，引起讀者的閱讀興趣。（2分）
小題1:舉例子、列數(shù)字（2分） 具體準(zhǔn)確地說明了人類對濕地的破壞所帶來的嚴(yán)重后果。（2分）
小題1:（1）威脅生態(tài)平衡 （2）導(dǎo)致水質(zhì)惡化 （3）、給調(diào)蓄防洪帶來極大隱患。

小題1:了解文本內(nèi)容，明確本文說明對象及其特征，依次說明本文說明對象特征即可。
小題1:閱讀文本，學(xué)會用原文的內(nèi)容來理解問題，做題時，學(xué)會從原文中找出相應(yīng)。
小題1:說明文的語言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動。作答時，學(xué)會結(jié)合具體的語言環(huán)境做具體的分析與說明。
小題1:了解常見的說明方法，并理解每一種說明方法的作用。作答時要結(jié)合語境具體回答。
小題1:學(xué)會在文章中找出照應(yīng)的內(nèi)容，又要學(xué)會概括內(nèi)容的能力。

濕地
①平靜的水面像鏡子一樣，在和煦的陽光下，蘆葦如綠色的浪潮直涌到天邊。成群的野鴨在水面上玩耍，各種水鳥在歡娛地歌唱……這就是濕地的真實寫照。像這樣瀕臨江河湖海的地帶，長期受水浸泡而形成的灘涂、沼澤、濕草甸、泥炭地、紅樹林以及潮落時水深不超過6米的海域都是濕地。濕地是地球上具有多種獨特功能的生態(tài)系統(tǒng)。
②濕地是如何形成的呢?
③當(dāng)泥沙豐富的流水流近湖泊之時，由于水域變闊而流速變緩、泥沙下落沉積而成淺水灘。湖泊，不單是五彩云霞的梳妝鏡，更是水生植物的樂園。淺水湖區(qū)，蘆花飛蕩，香蒲拂搖；次深湖區(qū)，睡蓮、浮萍懸浮、飄擺于水面上；深水湖區(qū)，墨綠色的綢緞般的波浪時起時伏，那些生長于水中的水草繁雜而茂盛。春來夏往，秋隱冬藏，植物生活于湖泊，總會有生有死，有死有生。那些腐爛的殘體日積月累，最終多默默地、疊加式地沉積于湖底，經(jīng)由水漲水落的浸泡，經(jīng)由日月輪轉(zhuǎn)的滄桑，終成泥炭，于是，湖底慢慢抬升，濕地也就逐漸形成了。
④濕地調(diào)節(jié)著地球的水循環(huán)。那些河邊的森林、湖邊的漫灘，一直在進(jìn)行地下水與地表水的交換。洪澇之時，濕地總能夠緩沖、儲蓄和吸收洪水；倘遇干旱季節(jié)，又能夠?qū)⑺帧敖夥拧背鰜?。濕地上的植被搖蕩起伏，減輕或減緩了水體對海岸線、河灣及湖岸的侵蝕。
⑤濕地被科學(xué)家譽為地球之“腎”。自然界生物鏈的完整、優(yōu)化，離不開濕地。濕地既吸收營養(yǎng)物質(zhì)，又促進(jìn)地球的新陳代謝，是“天然的過濾器”。
⑥植物在濕地繁衍，動物在濕地蹣跚游弋、跳躍爬行和棲息。即使晴空排云而上的仙鶴，聲鳴于天，也是清晨從濕地超發(fā)，黃昏則次第歸來，在濕地降落，喝水照影；翩翩起舞的大雁會呈“一”字、“人”字形排列，從廣闊的天空降落于濕地之上。鳥類依賴濕地就像影子依賴光，翅膀依賴空氣一樣。濕地是生命的家園，是文明的搖籃和溫床。
⑦人類本應(yīng)與濕地和諧相處，本應(yīng)悉心地呵護(hù)濕地。
⑧但是長期以來，人類對濕地究竟貢獻(xiàn)過多少關(guān)愛呢?古典詩詞中那些拍打碣石的咆哮海水，朝天際奔流的滾滾江水，秀比西子的杭州西湖等，姑且算是反映人類對濕地的關(guān)愛吧，卻也僅僅是蜻蜓點水般人文情懷的附加點綴?？侦`、超脫的中國畫亦有描繪蒼茫煙水的畫作，民間音樂盡管也有表現(xiàn)湖月照影，流泉叮咚的樂曲，然而，誰又能說其著力表現(xiàn)的只是濕地呢?
⑨令人憂慮的是，隨著人口不斷增長和人類中心主義的膨脹，濕地的現(xiàn)狀不容樂觀，濕地面積減少已成為世界各國的普遍現(xiàn)象。就我國來說，從科學(xué)家們繪制的濕地分布遙感圖即可看出，中國的濕地總面積l0年間已減少了5萬多平方公里。由于人類盲目圍墾和過度開發(fā)，天然濕地面積不斷消減，功能不斷下降，造成濕地生物多樣性衰退，威脅著自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡；同時，還造成濕地降解污染能力的下降，導(dǎo)致水質(zhì)不斷惡化，許多河流因被污染失去了飲用的功能。比如，目前我國大型河流61％的河段已被污染，不可飲用。另外，又致使其緩沖、儲蓄和吸收洪水的能力下降，直接給調(diào)蓄防洪帶來極大的隱患。近年來，我國南方地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生，不能不說與濕地面積的銳減有著一定的關(guān)系。不講“土地倫理”(【美】利奧波德：《土地倫理》)成了自蒸汽機誕生以來世界性的不可逆轉(zhuǎn)的黑色潮流，濕地的命運岌岌可?！?br /> ⑩保護(hù)濕地已經(jīng)成了人類刻不容緩的行動。國際《濕地公約》的誕生，引起了人類對保護(hù)濕地的高度重視，目前我國已經(jīng)加入了締約國的行列。迄今為止，《濕地公約》締約國已逾百個，每年2月2日“世界濕地日”都會有一個宣傳主題?？梢哉f，保護(hù)濕地目前業(yè)已成為人們的共識。相信隨著人類對濕地保護(hù)的認(rèn)識不斷深化，濕地的命運定然會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。
小題1:本文以濕地為說明對象，依次介紹了              、                 、
               及濕地的前景。（3分）
小題2:濕地是地球上具有多種獨特功能的生態(tài)系統(tǒng)，細(xì)讀課文，說說“濕地的多種獨特功能”體現(xiàn)在那幾個方面？ （3分）
小題3:說明文的語言有“平實說明”和“生動說明”之分，第⑥段劃線句子屬于哪一種語言特點？這段文字達(dá)到了什么樣的說明效果？（3分）
小題4:文章第⑨段劃線部分畫直線的句子主要運用了     、      的說明方法，運用這些說明方法的作用是                                    。（ 4分）
小題5:閱讀完全文后，請用簡潔的語言概括濕地不斷減少、功能不斷下降所造成的嚴(yán)重后果，至少說出其中兩種。（2分）

參考答案：


小題1:（3分）濕地的形成、濕地的作用（功能）、人類對濕地的漠視及破壞
小題1:（3分）（1）、調(diào)節(jié)地球的水循環(huán)、是“天然的過濾器”（或“是地球之腎）、是生命的家園。
小題1:生動說明（1分） 借助形象化的語言，對生活在濕地上的動植物繁衍生息的情景進(jìn)行生動地描述，增強了文章的感染力和表現(xiàn)力，引起讀者的閱讀興趣。（2分）
小題1:舉例子、列數(shù)字（2分） 具體準(zhǔn)確地說明了人類對濕地的破壞所帶來的嚴(yán)重后果。（2分）
小題1:（1）威脅生態(tài)平衡 （2）導(dǎo)致水質(zhì)惡化 （3）、給調(diào)蓄防洪帶來極大隱患。

小題1:了解文本內(nèi)容，明確本文說明對象及其特征，依次說明本文說明對象特征即可。
小題1:閱讀文本，學(xué)會用原文的內(nèi)容來理解問題，做題時，學(xué)會從原文中找出相應(yīng)。
小題1:說明文的語言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動。作答時，學(xué)會結(jié)合具體的語言環(huán)境做具體的分析與說明。
小題1:了解常見的說明方法，并理解每一種說明方法的作用。作答時要結(jié)合語境具體回答。
小題1:學(xué)會在文章中找出照應(yīng)的內(nèi)容，又要學(xué)會概括內(nèi)容的能力。