閱讀下面文字，回答后面的問題。
10年后，我們能燒“冰”？
①一種名為“可燃冰”的新能源礦藏有望在10年之后解決我們的能源問題。據(jù)國家973深海項(xiàng)目首席科學(xué)家汪品先透露，在我國南海發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)量巨大的“可燃冰”。目前國家已啟動(dòng)8.2億元人民幣的項(xiàng)目，造大型的勘探船，以便在南海深入尋找“可燃冰”資源。
②據(jù)汪院士介紹，“可燃冰”是一種甲烷氣體的水合物，大量存在于海底大陸坡上段500米～1000米處。其在海底接近冰點(diǎn)和近50個(gè)大氣壓的淤泥中，形成了冰雪般的固態(tài)。它外面看似冰，一點(diǎn)火卻可以燒起來，原因是冰內(nèi)含有大量的甲烷。如果把甲烷從冰中釋放出來，體積將是水的160多倍。
③汪院士表示，1立方米的“可燃冰”燃燒，相當(dāng)于164立方米的天然氣燃燒所產(chǎn)生的熱值。據(jù)粗略估算，在地殼淺部，可燃冰儲(chǔ)層中所含的有機(jī)碳總量，大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍。也就是說，“可燃冰”如能作為一種新能源，便能很大程度解決能源問題。
　?、軗?jù)透露，我國已在南海海底發(fā)現(xiàn)了巨大的“可燃冰”帶。但目前對于這座新能源的寶庫，科學(xué)家還存在不少爭議。許多科學(xué)家認(rèn)為，在導(dǎo)致全球氣候變暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍～20倍。所以這種礦藏在遭到破壞后，會(huì)導(dǎo)致甲烷氣的大量散失，從而使大氣中的溫室氣體含量急劇增加。
⑤除此以外，由于“可燃冰”埋藏于海底的巖石中，和石油、天然氣相比，它不易開采和運(yùn)輸，世界上至今還沒有完美的開采方案。
⑥但這樣一種新能源并不會(huì)因此就遠(yuǎn)離我們。汪院士預(yù)計(jì)，大約用十年時(shí)間，人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題，屆時(shí)大量的“可燃冰”便能用于應(yīng)付能源危機(jī)。
（選自《東方早報(bào)》2005年7月）
小題1:結(jié)合全文，請給“可燃冰”下一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x。（不能超過30字）（2分）
小題2:從全文看，開采利用可燃冰有哪些利和弊？（2分）
小題3:第④段中劃線句子運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）
小題4:第③段中“大約”一詞能否去掉，為什么？（2分）
小題5:文中說：“對可燃冰的開采，世界上至今還沒有完美的開采方案?！闭埬憬Y(jié)合文中知識，大膽想像，設(shè)計(jì)一種科學(xué)的開采方案。（3分）

參考答案：


小題1:“可燃冰”是一種海底大陸坡上的冰雪般固態(tài)甲烷氣體的水合物。
小題1:利：燃冰儲(chǔ)層中所含的有機(jī)碳總量，大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍；能很大程度解決能源問題。（1分）弊：會(huì)導(dǎo)致甲烷氣的大量散失，從而使大氣中的溫室氣體含量急劇增加；“可燃冰”埋藏于海底的巖石中，不易開采和運(yùn)輸。（1分）
小題1:作比較、列數(shù)字（1分）。具體、準(zhǔn)確（1分）的說明了甲烷在導(dǎo)致全球變暖方面所起的作用巨大（1分，意思對即可）。
小題1:（學(xué)生按照第3段或第6段中的“大約”回答均可）不能去掉（1分）?！按蠹s”表估算，去掉后就顯得過于絕對化了，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分，意思對即可）。
小題1:略

小題1:本題考查運(yùn)用“下定義”這種說明方法的能力。根據(jù)文章的第二段的內(nèi)容來給“可燃冰”下定義即可。
小題1:本題考查概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章的內(nèi)容來分析開采可燃冰的利與弊即可。
小題1:本題考查說明文的說明方法以及表達(dá)效果。一般方法為：說明方法+說明對象的特征。
小題1:本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。一般方法為：表態(tài)+解釋+分析效果+體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
小題1:本題是一道開放題。方案中要結(jié)合可燃冰的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，體現(xiàn)如何解決“甲烷氣的大量散失”和“不易開采和運(yùn)輸”這些問題。

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10年后，我們能燒“冰”？
①一種名為“可燃冰”的新能源礦藏有望在10年之后解決我們的能源問題。據(jù)國家973深海項(xiàng)目首席科學(xué)家汪品先透露，在我國南海發(fā)現(xiàn)了儲(chǔ)量巨大的“可燃冰”。目前國家已啟動(dòng)8.2億元人民幣的項(xiàng)目，造大型的勘探船，以便在南海深入尋找“可燃冰”資源。
②據(jù)汪院士介紹，“可燃冰”是一種甲烷氣體的水合物，大量存在于海底大陸坡上段500米～1000米處。其在海底接近冰點(diǎn)和近50個(gè)大氣壓的淤泥中，形成了冰雪般的固態(tài)。它外面看似冰，一點(diǎn)火卻可以燒起來，原因是冰內(nèi)含有大量的甲烷。如果把甲烷從冰中釋放出來，體積將是水的160多倍。
③汪院士表示，1立方米的“可燃冰”燃燒，相當(dāng)于164立方米的天然氣燃燒所產(chǎn)生的熱值。據(jù)粗略估算，在地殼淺部，可燃冰儲(chǔ)層中所含的有機(jī)碳總量，大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍。也就是說，“可燃冰”如能作為一種新能源，便能很大程度解決能源問題。
　?、軗?jù)透露，我國已在南海海底發(fā)現(xiàn)了巨大的“可燃冰”帶。但目前對于這座新能源的寶庫，科學(xué)家還存在不少爭議。許多科學(xué)家認(rèn)為，在導(dǎo)致全球氣候變暖方面，甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍～20倍。所以這種礦藏在遭到破壞后，會(huì)導(dǎo)致甲烷氣的大量散失，從而使大氣中的溫室氣體含量急劇增加。
⑤除此以外，由于“可燃冰”埋藏于海底的巖石中，和石油、天然氣相比，它不易開采和運(yùn)輸，世界上至今還沒有完美的開采方案。
⑥但這樣一種新能源并不會(huì)因此就遠(yuǎn)離我們。汪院士預(yù)計(jì)，大約用十年時(shí)間，人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題，屆時(shí)大量的“可燃冰”便能用于應(yīng)付能源危機(jī)。
（選自《東方早報(bào)》2005年7月）
小題1:結(jié)合全文，請給“可燃冰”下一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x。（不能超過30字）（2分）
小題2:從全文看，開采利用可燃冰有哪些利和弊？（2分）
小題3:第④段中劃線句子運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）
小題4:第③段中“大約”一詞能否去掉，為什么？（2分）
小題5:文中說：“對可燃冰的開采，世界上至今還沒有完美的開采方案?！闭埬憬Y(jié)合文中知識，大膽想像，設(shè)計(jì)一種科學(xué)的開采方案。（3分）

參考答案：


小題1:“可燃冰”是一種海底大陸坡上的冰雪般固態(tài)甲烷氣體的水合物。
小題1:利：燃冰儲(chǔ)層中所含的有機(jī)碳總量，大約是全球石油、天然氣和煤等化石燃料含碳量的兩倍；能很大程度解決能源問題。（1分）弊：會(huì)導(dǎo)致甲烷氣的大量散失，從而使大氣中的溫室氣體含量急劇增加；“可燃冰”埋藏于海底的巖石中，不易開采和運(yùn)輸。（1分）
小題1:作比較、列數(shù)字（1分）。具體、準(zhǔn)確（1分）的說明了甲烷在導(dǎo)致全球變暖方面所起的作用巨大（1分，意思對即可）。
小題1:（學(xué)生按照第3段或第6段中的“大約”回答均可）不能去掉（1分）?！按蠹s”表估算，去掉后就顯得過于絕對化了，這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分，意思對即可）。
小題1:略

小題1:本題考查運(yùn)用“下定義”這種說明方法的能力。根據(jù)文章的第二段的內(nèi)容來給“可燃冰”下定義即可。
小題1:本題考查概括文章內(nèi)容的能力。根據(jù)文章的內(nèi)容來分析開采可燃冰的利與弊即可。
小題1:本題考查說明文的說明方法以及表達(dá)效果。一般方法為：說明方法+說明對象的特征。
小題1:本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。一般方法為：表態(tài)+解釋+分析效果+體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
小題1:本題是一道開放題。方案中要結(jié)合可燃冰的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，體現(xiàn)如何解決“甲烷氣的大量散失”和“不易開采和運(yùn)輸”這些問題。