閱讀說明文段，回答問題（共10分）
①天安門位于中華人民共和國首都北京市區(qū)中心，面臨長安街。
②天安門始建于明永樂十五年（公元1417年），最初名叫“承天門”，寓“承天啟運(yùn)”、“受命于天”之意，是紫禁城的正門。當(dāng)年承天門遠(yuǎn)沒有如今天安門這么壯麗，而只是一座三層樓式的木牌樓，牌樓正中懸掛“承天之門”匾額。此樓于公元1451年毀于大火，1465年予以重建，明末時(shí)又毀于兵火，直到清順治八年（公元1651年）重修，才大體成為今天的樣式，并改名為“天安門”。  
③天安門的主體建筑由城樓和城臺(tái)兩部分組成，造型威嚴(yán)莊重，氣勢宏大。城樓是重檐式，黃琉璃瓦頂?shù)奈《氤菢?，城樓大殿東西寬九間、南北深五間，用“九五”之?dāng)?shù)，象征皇帝的尊嚴(yán)。正面有36扇菱花格式的門窗。城樓基座周圍有漢白玉欄桿、欄板，雕刻著蓮花寶瓶圖案。城樓內(nèi)所用木材大部分是楠木，60根紅漆巨柱排列整齊，柱頂上有藻井與梁枋，繪著金龍吉祥彩畫和團(tuán)龍圖案。地面鋪的全是金磚，面積約2000平方米。屋頂?shù)恼古c垂脊上裝飾著仙人、走獸等圖案。城臺(tái)是高13米的朱紅色城臺(tái)，四周環(huán)繞琉璃瓦封頂?shù)陌珘?，下部?.59米高的雕刻精美的漢白玉須彌座臺(tái)基。城臺(tái)的總面積達(dá)4800平方米，東西兩側(cè)各有一條長達(dá)百級(jí)供上下城樓用的梯道，俗稱馬道。還有5個(gè)拱形門洞，中間的門洞最大，高8.82米，寬5.25米，唯有皇帝可以進(jìn)出。
④城樓前有條金水河，河上飛架7座漢白玉雕欄石橋。中間一座最寬闊的稱“御路橋”。專為皇帝而設(shè)；御路橋兩旁有宗室親王過往的“王公橋”；王公橋左右的“品級(jí)橋”是供三品以上的官員行走的；四品以下的官員和兵弁、夫役只能走“公生橋”。公生橋架在太廟（勞動(dòng)人民文化宮）和社稷壇（中山公園）門前。7座金水橋除有類似嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定外，還表示“萬方來朝”之意。
⑤金水河兩岸有兩對(duì)威風(fēng)凜凜的石獅及兩座高為9.57米的華表。石獅系明代永樂年間原物，距今已有500多年。石獅后面兩邊設(shè)有紅色觀禮臺(tái)，臺(tái)前東西各筑有花壇，游人們常在這里駐足觀景。華表上滿刻著盤龍與云朵，巨柱頂端加上了云板、承露盤并蹲坐著石獸，此獸有注視皇帝出入之意，因而人們把前華表上兩只背北面南的石獸叫“望君歸”；把后華表上兩只背南面北的石獸稱“望君出”。   
⑥天安門在明、清兩朝是皇帝頒發(fā)詔令之地。遇有新皇帝登基、大婚等重大慶典活動(dòng)和皇帝父母進(jìn)宮，都要啟用天安門?；实燮綍r(shí)一般不走天安門。只有每年去祭天、祭地、祭五谷時(shí)，才由此門出入。另外，皇帝御駕親征或大將出征，都得在天安門前祭路、祭旗，以求馬到成功，同時(shí)顯示威風(fēng)。天安門還是“金殿傳臚”的場所。每逢殿試后的兩天，皇帝召見、傳呼新中進(jìn)士們的姓名，這叫“傳臚”?？贾星叭臓钤?、榜眼、探花插上金花，身披紅綢，騎馬游街，以謝皇恩。天安門唯獨(dú)皇帝可以出入，而且只能出入喜事，絕對(duì)禁止出入喪事。
⑦新中國成立后，政府對(duì)天安門多次維修，今已煥然一新。左右兩側(cè)筑起大型觀禮臺(tái)，供大型慶典貴賓觀禮之用；金水河南辟有綠化帶，花木四季常青。
小題1:文章第②-⑥段依次說明了天安門的建造歷史、   、   、   、天安門的功用。（3分）
小題2:閱讀文章第③段，說說劃線句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（4分）
小題3:第⑤段中的劃線句子“距今已有500多年”的“多”字能否去掉？為什么？（3分）

參考答案：


小題1:天安門的主體建筑（城樓和城臺(tái)）、金水河上的漢白玉石橋、金水河兩岸的石獅和華表。
小題1:說明方法 列數(shù)字，作用 列出城臺(tái)的面積、拱形門洞的高與寬的具體數(shù)字，準(zhǔn)確具體地說明城臺(tái)威嚴(yán)莊重，氣勢宏大的特點(diǎn)。
小題1:不能去掉，“多”表示多于“500年”，如果去掉就是正好“500年”，與事實(shí)不符，也不能體現(xiàn)出說明文語言的準(zhǔn)確性。

小題1:閱讀②-⑥段，明確選文說明對(duì)象及其特征，依次說明選文說明對(duì)象特征即可。
小題1:了解常見的說明方法，并理解每一種說明方法的作用。作答時(shí)要結(jié)合語境具體回答。
小題1:說明文的語言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動(dòng)。作答時(shí)，先要陳述語言使用的準(zhǔn)確性，再否定其去掉或換用的不準(zhǔn)確性。學(xué)會(huì)結(jié)合具體的語言環(huán)境做具體的分析與說明。

閱讀說明文段，回答問題（共10分）
①天安門位于中華人民共和國首都北京市區(qū)中心，面臨長安街。
②天安門始建于明永樂十五年（公元1417年），最初名叫“承天門”，寓“承天啟運(yùn)”、“受命于天”之意，是紫禁城的正門。當(dāng)年承天門遠(yuǎn)沒有如今天安門這么壯麗，而只是一座三層樓式的木牌樓，牌樓正中懸掛“承天之門”匾額。此樓于公元1451年毀于大火，1465年予以重建，明末時(shí)又毀于兵火，直到清順治八年（公元1651年）重修，才大體成為今天的樣式，并改名為“天安門”。  
③天安門的主體建筑由城樓和城臺(tái)兩部分組成，造型威嚴(yán)莊重，氣勢宏大。城樓是重檐式，黃琉璃瓦頂?shù)奈《氤菢?，城樓大殿東西寬九間、南北深五間，用“九五”之?dāng)?shù)，象征皇帝的尊嚴(yán)。正面有36扇菱花格式的門窗。城樓基座周圍有漢白玉欄桿、欄板，雕刻著蓮花寶瓶圖案。城樓內(nèi)所用木材大部分是楠木，60根紅漆巨柱排列整齊，柱頂上有藻井與梁枋，繪著金龍吉祥彩畫和團(tuán)龍圖案。地面鋪的全是金磚，面積約2000平方米。屋頂?shù)恼古c垂脊上裝飾著仙人、走獸等圖案。城臺(tái)是高13米的朱紅色城臺(tái)，四周環(huán)繞琉璃瓦封頂?shù)陌珘?，下部?.59米高的雕刻精美的漢白玉須彌座臺(tái)基。城臺(tái)的總面積達(dá)4800平方米，東西兩側(cè)各有一條長達(dá)百級(jí)供上下城樓用的梯道，俗稱馬道。還有5個(gè)拱形門洞，中間的門洞最大，高8.82米，寬5.25米，唯有皇帝可以進(jìn)出。
④城樓前有條金水河，河上飛架7座漢白玉雕欄石橋。中間一座最寬闊的稱“御路橋”。專為皇帝而設(shè)；御路橋兩旁有宗室親王過往的“王公橋”；王公橋左右的“品級(jí)橋”是供三品以上的官員行走的；四品以下的官員和兵弁、夫役只能走“公生橋”。公生橋架在太廟（勞動(dòng)人民文化宮）和社稷壇（中山公園）門前。7座金水橋除有類似嚴(yán)格的等級(jí)規(guī)定外，還表示“萬方來朝”之意。
⑤金水河兩岸有兩對(duì)威風(fēng)凜凜的石獅及兩座高為9.57米的華表。石獅系明代永樂年間原物，距今已有500多年。石獅后面兩邊設(shè)有紅色觀禮臺(tái)，臺(tái)前東西各筑有花壇，游人們常在這里駐足觀景。華表上滿刻著盤龍與云朵，巨柱頂端加上了云板、承露盤并蹲坐著石獸，此獸有注視皇帝出入之意，因而人們把前華表上兩只背北面南的石獸叫“望君歸”；把后華表上兩只背南面北的石獸稱“望君出”。   
⑥天安門在明、清兩朝是皇帝頒發(fā)詔令之地。遇有新皇帝登基、大婚等重大慶典活動(dòng)和皇帝父母進(jìn)宮，都要啟用天安門?；实燮綍r(shí)一般不走天安門。只有每年去祭天、祭地、祭五谷時(shí)，才由此門出入。另外，皇帝御駕親征或大將出征，都得在天安門前祭路、祭旗，以求馬到成功，同時(shí)顯示威風(fēng)。天安門還是“金殿傳臚”的場所。每逢殿試后的兩天，皇帝召見、傳呼新中進(jìn)士們的姓名，這叫“傳臚”?？贾星叭臓钤?、榜眼、探花插上金花，身披紅綢，騎馬游街，以謝皇恩。天安門唯獨(dú)皇帝可以出入，而且只能出入喜事，絕對(duì)禁止出入喪事。
⑦新中國成立后，政府對(duì)天安門多次維修，今已煥然一新。左右兩側(cè)筑起大型觀禮臺(tái)，供大型慶典貴賓觀禮之用；金水河南辟有綠化帶，花木四季常青。
小題1:文章第②-⑥段依次說明了天安門的建造歷史、   、   、   、天安門的功用。（3分）
小題2:閱讀文章第③段，說說劃線句子運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？（4分）
小題3:第⑤段中的劃線句子“距今已有500多年”的“多”字能否去掉？為什么？（3分）

參考答案：


小題1:天安門的主體建筑（城樓和城臺(tái)）、金水河上的漢白玉石橋、金水河兩岸的石獅和華表。
小題1:說明方法 列數(shù)字，作用 列出城臺(tái)的面積、拱形門洞的高與寬的具體數(shù)字，準(zhǔn)確具體地說明城臺(tái)威嚴(yán)莊重，氣勢宏大的特點(diǎn)。
小題1:不能去掉，“多”表示多于“500年”，如果去掉就是正好“500年”，與事實(shí)不符，也不能體現(xiàn)出說明文語言的準(zhǔn)確性。

小題1:閱讀②-⑥段，明確選文說明對(duì)象及其特征，依次說明選文說明對(duì)象特征即可。
小題1:了解常見的說明方法，并理解每一種說明方法的作用。作答時(shí)要結(jié)合語境具體回答。
小題1:說明文的語言講究準(zhǔn)確嚴(yán)密而又不乏生動(dòng)。作答時(shí)，先要陳述語言使用的準(zhǔn)確性，再否定其去掉或換用的不準(zhǔn)確性。學(xué)會(huì)結(jié)合具體的語言環(huán)境做具體的分析與說明。