課內(nèi)文言文閱讀
（甲）
時先主屯新野。徐庶見先主。先主器之。謂先主曰：“諸葛孔明者臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?br /> 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人，曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
（乙）
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
小題1:下列句子中劃線詞意思不同的一項是（   ） A．三顧臣于草廬之中將軍宜枉駕顧之B．時先主屯新野屯大澤鄉(xiāng)
C．遂許先帝以驅(qū)馳高可二黍許D．咨臣以當(dāng)世之事愚以為宮中之事悉以咨之
小題2:下列句中的“以”與“先帝不以臣卑鄙”的“以”的用法相同的一項是（     ） A．咨臣以當(dāng)世之事B．扶蘇以數(shù)諫故
C．遂許先帝以驅(qū)馳D．以君之力，曾不能損魁父之丘
小題3:下列表述錯誤的一項（      ） A．“臣本布衣”中的“臣”指諸葛亮；“君謂計將安出”中的“君”指徐庶。
B．甲乙兩段敘了同一件事，但兩段內(nèi)容敘述的側(cè)重點各有不同：前者重在表現(xiàn)諸葛亮人物的不同凡響，后者重在表現(xiàn)劉備對諸葛亮的知遇之恩。
C．“時先主屯新野”說明劉備當(dāng)時的處境極其困難，需要賢人來幫助他。
D．“欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日?！贝司涫莿淝鞍肷?jīng)歷的概括，也表明他向諸葛亮問計的誠懇態(tài)度。


參考答案：


小題1:C
小題1:B  
小題1:A
略

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（甲）
時先主屯新野。徐庶見先主。先主器之。謂先主曰：“諸葛孔明者臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸按巳丝删鸵?，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之?！?br /> 由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人，曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
（乙）
臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
小題1:下列句子中劃線詞意思不同的一項是（   ） A．三顧臣于草廬之中將軍宜枉駕顧之B．時先主屯新野屯大澤鄉(xiāng)
C．遂許先帝以驅(qū)馳高可二黍許D．咨臣以當(dāng)世之事愚以為宮中之事悉以咨之
小題2:下列句中的“以”與“先帝不以臣卑鄙”的“以”的用法相同的一項是（     ） A．咨臣以當(dāng)世之事B．扶蘇以數(shù)諫故
C．遂許先帝以驅(qū)馳D．以君之力，曾不能損魁父之丘
小題3:下列表述錯誤的一項（      ） A．“臣本布衣”中的“臣”指諸葛亮；“君謂計將安出”中的“君”指徐庶。
B．甲乙兩段敘了同一件事，但兩段內(nèi)容敘述的側(cè)重點各有不同：前者重在表現(xiàn)諸葛亮人物的不同凡響，后者重在表現(xiàn)劉備對諸葛亮的知遇之恩。
C．“時先主屯新野”說明劉備當(dāng)時的處境極其困難，需要賢人來幫助他。
D．“欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖蹶，至于今日?！贝司涫莿淝鞍肷?jīng)歷的概括，也表明他向諸葛亮問計的誠懇態(tài)度。


參考答案：


小題1:C
小題1:B  
小題1:A
略