《馬說》，完成下面問題。（共18分）
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬耶？其真不知馬也。
小題1:解釋句中劃線的詞語。（4分）
①不知其能千里而食也（         ）
②且欲與常馬等不可得（         ）
③安求其能千里也（         ）      
④執(zhí)策而臨之（           ）
小題2:翻譯下列句子：（6分）
（1）食馬者不知其能千里而食也
（2）食之不能盡其才     
（3）馬之千里者，一食或盡粟一石
小題3:《馬說》一文借古代伯樂和千里馬的故事為喻，抨擊了當時的“食馬者” “不知馬”的錯誤行為。但韓愈并沒有從正面闡明應(yīng)該怎么做。參照選文的第二段，你認為他主張怎樣對待“千里馬”那樣的人才？（2分）
小題4:《馬說》一文的標點是現(xiàn)代人加上去的，有人提出末句“其真不知馬也?！?，應(yīng)該用（？）結(jié)束。請你細讀原文，揣摩文意，表明你的看法，并說明理由。（2分）
小題5:食馬者“不知馬”主要是不能了解千里馬的需求？請選用文中詞語，仿照所示，分別用兩個字加以說明，填寫在下面空格內(nèi)。（2分）
          、      、      
小題6:本文借千里馬的遭遇表達了作者怎樣的渴望？（2分）

參考答案：


小題1:①喂養(yǎng)②等同（一樣）③怎么④馬鞭。
小題1:①喂養(yǎng)馬的人，不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它。
②喂養(yǎng)它，又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能。③日行千里的馬，一餐也許會吃掉一石粟米。
小題1:策之以其道，食之能盡其材，鳴之能通其意，或用現(xiàn)代漢語表述。
小題1:此題為開放題。問而后答，一錘定音；用問號，發(fā)人深省。、日行千里的馬，一頓有時能吃下一石糧食?！榜R之千里”解釋語序不當扣1分，“或”、“盡”等關(guān)鍵詞未正確解釋扣1分。（2分）
小題1:策馬、食馬。（2分。每個1分。如答“策之”、“食之”也可。）
小題1:圍繞作者良好的愿望作答。如渴望自己能得到當政者的賞識、任用。也可從希望統(tǒng)治者不要埋沒、摧殘人才（或要識別、任用人才）方面回答。（2分。意對即可。）
略

《馬說》，完成下面問題。（共18分）
世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬耶？其真不知馬也。
小題1:解釋句中劃線的詞語。（4分）
①不知其能千里而食也（         ）
②且欲與常馬等不可得（         ）
③安求其能千里也（         ）      
④執(zhí)策而臨之（           ）
小題2:翻譯下列句子：（6分）
（1）食馬者不知其能千里而食也
（2）食之不能盡其才     
（3）馬之千里者，一食或盡粟一石
小題3:《馬說》一文借古代伯樂和千里馬的故事為喻，抨擊了當時的“食馬者” “不知馬”的錯誤行為。但韓愈并沒有從正面闡明應(yīng)該怎么做。參照選文的第二段，你認為他主張怎樣對待“千里馬”那樣的人才？（2分）
小題4:《馬說》一文的標點是現(xiàn)代人加上去的，有人提出末句“其真不知馬也?！?，應(yīng)該用（？）結(jié)束。請你細讀原文，揣摩文意，表明你的看法，并說明理由。（2分）
小題5:食馬者“不知馬”主要是不能了解千里馬的需求？請選用文中詞語，仿照所示，分別用兩個字加以說明，填寫在下面空格內(nèi)。（2分）
          、      、      
小題6:本文借千里馬的遭遇表達了作者怎樣的渴望？（2分）

參考答案：


小題1:①喂養(yǎng)②等同（一樣）③怎么④馬鞭。
小題1:①喂養(yǎng)馬的人，不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它。
②喂養(yǎng)它，又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能。③日行千里的馬，一餐也許會吃掉一石粟米。
小題1:策之以其道，食之能盡其材，鳴之能通其意，或用現(xiàn)代漢語表述。
小題1:此題為開放題。問而后答，一錘定音；用問號，發(fā)人深省。、日行千里的馬，一頓有時能吃下一石糧食?！榜R之千里”解釋語序不當扣1分，“或”、“盡”等關(guān)鍵詞未正確解釋扣1分。（2分）
小題1:策馬、食馬。（2分。每個1分。如答“策之”、“食之”也可。）
小題1:圍繞作者良好的愿望作答。如渴望自己能得到當政者的賞識、任用。也可從希望統(tǒng)治者不要埋沒、摧殘人才（或要識別、任用人才）方面回答。（2分。意對即可。）
略