(14分)
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山郎潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的，坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
小題1:．這幾段文字出自課文　　　　　　　，作者　　　　　　,字        ,著名學(xué)者、       、               。這篇課文的體裁是　　　　　　。（3分）
小題2:第二段描述春天景象，表明總寫的一個(gè)詞語是：             ，分寫的對象是：               、        、          。（2分）
小題3:從第三段文字中找出描寫小草的質(zhì)地、色澤和生長旺盛的詞語或句子。（3分）
描寫質(zhì)地的：                                                                  
描寫色澤的：                                                                  
描寫生長旺盛的：                                                               
小題4:第三段第一句中的“偷偷”寫出了                                                
                                                                。（3分）
小題5:第三段第一句中“鉆”字若把它改為“長”字好不好？為什么？（3分）

參考答案：


小題1:《春》 朱自清 佩弦 詩人 民主戰(zhàn)士 散文
小題1:一切 山 水  太陽
小題1:質(zhì)地：嫩嫩的    色澤：綠綠的  生長旺盛：一大片一大片滿是的
小題1:“偷偷”寫出了小草在春的催發(fā)下，不期然間悄然出現(xiàn)，表現(xiàn)了作者的驚喜之情。
小題1:不好。因?yàn)椤般@”寫出春草破土而出的擠勁，生動(dòng)形象地顯示春草的生機(jī)與活力。

小題1:此題考查的文學(xué)常識，要求學(xué)生在平時(shí)說實(shí)際，多積累名家、大家的文學(xué)知識。
小題2:此題考查學(xué)生理解分析能力。細(xì)讀文章，找出關(guān)鍵字、詞。
小題3:此題考查學(xué)生對文章的理解和把握，找出相關(guān)語句即可。
小題4:此題考查擬人的修辭手法。擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且感受到作者對該事物的強(qiáng)烈感情，運(yùn)用擬人表現(xiàn)喜愛的事物，可以把它寫得栩栩如生，使人倍感親切自然。
小題5:此類型的題目回答一般都是否定的。分析兩個(gè)字的表達(dá)效果上有什么不同即可。

(14分)
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山郎潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的，坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
小題1:．這幾段文字出自課文　　　　　　　，作者　　　　　　,字        ,著名學(xué)者、       、               。這篇課文的體裁是　　　　　　。（3分）
小題2:第二段描述春天景象，表明總寫的一個(gè)詞語是：             ，分寫的對象是：               、        、          。（2分）
小題3:從第三段文字中找出描寫小草的質(zhì)地、色澤和生長旺盛的詞語或句子。（3分）
描寫質(zhì)地的：                                                                  
描寫色澤的：                                                                  
描寫生長旺盛的：                                                               
小題4:第三段第一句中的“偷偷”寫出了                                                
                                                                。（3分）
小題5:第三段第一句中“鉆”字若把它改為“長”字好不好？為什么？（3分）

參考答案：


小題1:《春》 朱自清 佩弦 詩人 民主戰(zhàn)士 散文
小題1:一切 山 水  太陽
小題1:質(zhì)地：嫩嫩的    色澤：綠綠的  生長旺盛：一大片一大片滿是的
小題1:“偷偷”寫出了小草在春的催發(fā)下，不期然間悄然出現(xiàn)，表現(xiàn)了作者的驚喜之情。
小題1:不好。因?yàn)椤般@”寫出春草破土而出的擠勁，生動(dòng)形象地顯示春草的生機(jī)與活力。

小題1:此題考查的文學(xué)常識，要求學(xué)生在平時(shí)說實(shí)際，多積累名家、大家的文學(xué)知識。
小題2:此題考查學(xué)生理解分析能力。細(xì)讀文章，找出關(guān)鍵字、詞。
小題3:此題考查學(xué)生對文章的理解和把握，找出相關(guān)語句即可。
小題4:此題考查擬人的修辭手法。擬人的作用是可以使讀者不僅對所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象，而且感受到作者對該事物的強(qiáng)烈感情，運(yùn)用擬人表現(xiàn)喜愛的事物，可以把它寫得栩栩如生，使人倍感親切自然。
小題5:此類型的題目回答一般都是否定的。分析兩個(gè)字的表達(dá)效果上有什么不同即可。