閱讀文段，回答問題。
食蟲的瓶子草
伶子
　　你知道嗎？有一種植物得天獨厚，它不僅樣貌美麗，而且還擁有一個好聽的名字——瓶子草。瓶子草屬于瓶子草科、瓶子草屬植物，它長得可好看了。瞧：它無莖，葉常綠，呈蓮座狀，葉中具有倒向毛，花葶直立，花單生，呈紫或綠紫色。漂亮的瓶子草小姐喜歡在溫暖、濕度較大和半陰、避風的環(huán)境中生長。
　　你千萬不要被它美麗的外表所蒙惑了，它以蟲子為食，是個貌似溫柔的“殺手”呢。嘿，有趣吧，咱們這就來看看它是如何捕食的。
　　瓶子草的內(nèi)壁非常光滑，并生有蜜腺，能分泌出香甜的含有果糖的蜜汁。你可千萬別認為這些汁液是瓊漿玉液，它并不是美食，而是危險的毒酒！為什么含有果糖的汁液會很危險呢？原來這些蜜汁是專門用來引誘昆蟲的。除了果糖之外，還含有名為Ｃonline的有毒物質(zhì)，昆蟲食用了這種毒液，便會神志不清，或是麻痹、死亡。她的瓶壁上還生有一排排尖刺般的倒毛，可以幫助捕捉昆蟲。瓶子的底部盛有液體，這是瓶子草捕捉昆蟲的“水牢”，用以達到進一步“殺害”昆蟲的目的。當昆蟲受到香甜味的引誘前來吃蜜時，便爬到了滑溜的瓶口邊緣，它要想鉆進瓶里吃到更多的蜜，就會滑落到瓶底，掉進液體之中。如果掉進瓶底的昆蟲企圖爬出來，內(nèi)壁四周的倒毛就會像衛(wèi)士手中的長矛那樣擋住它的去路，使其無法逃生；如果昆蟲試圖飛出去，它的翅膀會碰到倒毛或內(nèi)壁，而又重新掉進液體之中。就這樣，昆蟲被活活地淹死在“水牢”里。
　　瓶子草為什么要吃蟲子呢？是為了維持生存。那么，小朋友就有疑問了，植物不都是可以自己從土壤中吸收養(yǎng)分或者進行光合作用而汲取營養(yǎng)來維持生命嗎？為什么漂亮的瓶子草卻如此殘忍呢？
　　其實，瓶子草是迫不得已的。它生活的環(huán)境潮濕多雨，土壤中的養(yǎng)分隨雨水侵蝕而流失，為了在貧瘠的環(huán)境中獲取足夠的養(yǎng)分，這類植物只有借助捕食昆蟲來生存。
　　凡是被瓶子草的蜜汁所引誘了的昆蟲一般都“難逃虎口”，那么，這些昆蟲最后都到哪里去了呢？
　　昆蟲被“水牢”淹死后，瓶子草就會分泌酵素消化酶來進行消化分解。有的瓶子草科類植物不能分泌酵素分解小蟲，它們就利用共生微生物來協(xié)助品嘗此份佳肴。分解的最終產(chǎn)物，尤其是氮的化合物及鹽類會由薄壁細胞吸收，整個消化過程類似動物的消化過程。
　　人們對瓶子草瓶底液體的來源十分感興趣，過去一般都認為是積存的雨水?？墒牵陙砜茖W家通過研究發(fā)現(xiàn)，這些液體不是雨水，而是根系從土壤中吸收來的水分，因為即使在干旱之年，瓶底里也照樣有液汁。有趣的是，在液體中還生存有細菌，這些細菌可以幫助瓶子草分解捕捉到的獵物。瓶子草的捕蟲“武器”雖然巧妙有效，但也有公然上門的挑釁者。比如有一種蜘蛛，常常在瓶口上織網(wǎng)，劫獲瓶子草用蜜汁引誘來的昆蟲，自己卻不會掉進瓶里；更有甚者，有一種蛾子的幼蟲，居然毫無顧忌地進入瓶中吸食，消化酶絲毫不能傷害它；還有一種蚊子，能夠垂直降落和起飛，它將卵產(chǎn)在瓶子草的瓶底液體里，卵在液體中孵化成幼蟲，幼蟲又安然無恙地長成成蟲，然后再展翅飛出去，而消化酶對它也毫無損害，這其中的奧秘還有待于科學家去探索。（選自《科學啟蒙》2008年第6期）
1．一看題目就讓人不解，本是植物類的“瓶子草”卻以“食蟲”衛(wèi)生，你能告訴大家是什么原因嗎？貌似溫柔的瓶子草，有哪些捕捉昆蟲的“武器”呢？
_______________________________________________________
2．本文是一篇事理說明文，文章層次清晰，主要解說了瓶子草的外形特征、___________、捕食原因及____________等。
3．指出文章最后一段主要運用的說明方法，并結(jié)合文意說說這種方法在文章中的作用。
_______________________________________________________
4．本文是文藝性說明文，它的語言生動形象，讀來妙趣橫生。請從文中找一例并對此特點加以闡述。
_______________________________________________________

參考答案：

1．因為瓶子草生活的環(huán)境潮濕多雨，土壤中的養(yǎng)分多被雨水沖走了，為了獲取養(yǎng)分，瓶子草只有借助捕捉昆蟲來生存。蜜腺　倒毛　液體
2．捕食方法　消化過程（分解、消化和吸收過程）
3．舉例子　意在說明瓶子草的捕蟲“武器”并不是萬能的。
4．示例一：“她以蟲子為食，是個貌似溫柔的‘殺手’呢”，這一句采用了擬人的修辭手法，生動形象地說明了瓶子草美麗的外形和獨特的習性。
　  示例二：“內(nèi)壁四周的倒毛就會像衛(wèi)士手中的長矛那樣擋住它的去路”，這一句把“倒毛”比喻為“衛(wèi)士手中的長矛”，形象生動地說明了“倒毛”的功用。
　  示例三：“瓶子草的捕蟲‘武器’雖然巧妙有效，但也有公然上門挑釁者”。這一句運用了比喻、擬人兩種手法，生動形象地說明了不是所有的昆蟲都會死在瓶子草的手里，有些昆蟲甚至還會勇敢地向瓶子草宣戰(zhàn)。

閱讀文段，回答問題。
食蟲的瓶子草
伶子
　　你知道嗎？有一種植物得天獨厚，它不僅樣貌美麗，而且還擁有一個好聽的名字——瓶子草。瓶子草屬于瓶子草科、瓶子草屬植物，它長得可好看了。瞧：它無莖，葉常綠，呈蓮座狀，葉中具有倒向毛，花葶直立，花單生，呈紫或綠紫色。漂亮的瓶子草小姐喜歡在溫暖、濕度較大和半陰、避風的環(huán)境中生長。
　　你千萬不要被它美麗的外表所蒙惑了，它以蟲子為食，是個貌似溫柔的“殺手”呢。嘿，有趣吧，咱們這就來看看它是如何捕食的。
　　瓶子草的內(nèi)壁非常光滑，并生有蜜腺，能分泌出香甜的含有果糖的蜜汁。你可千萬別認為這些汁液是瓊漿玉液，它并不是美食，而是危險的毒酒！為什么含有果糖的汁液會很危險呢？原來這些蜜汁是專門用來引誘昆蟲的。除了果糖之外，還含有名為Ｃonline的有毒物質(zhì)，昆蟲食用了這種毒液，便會神志不清，或是麻痹、死亡。她的瓶壁上還生有一排排尖刺般的倒毛，可以幫助捕捉昆蟲。瓶子的底部盛有液體，這是瓶子草捕捉昆蟲的“水牢”，用以達到進一步“殺害”昆蟲的目的。當昆蟲受到香甜味的引誘前來吃蜜時，便爬到了滑溜的瓶口邊緣，它要想鉆進瓶里吃到更多的蜜，就會滑落到瓶底，掉進液體之中。如果掉進瓶底的昆蟲企圖爬出來，內(nèi)壁四周的倒毛就會像衛(wèi)士手中的長矛那樣擋住它的去路，使其無法逃生；如果昆蟲試圖飛出去，它的翅膀會碰到倒毛或內(nèi)壁，而又重新掉進液體之中。就這樣，昆蟲被活活地淹死在“水牢”里。
　　瓶子草為什么要吃蟲子呢？是為了維持生存。那么，小朋友就有疑問了，植物不都是可以自己從土壤中吸收養(yǎng)分或者進行光合作用而汲取營養(yǎng)來維持生命嗎？為什么漂亮的瓶子草卻如此殘忍呢？
　　其實，瓶子草是迫不得已的。它生活的環(huán)境潮濕多雨，土壤中的養(yǎng)分隨雨水侵蝕而流失，為了在貧瘠的環(huán)境中獲取足夠的養(yǎng)分，這類植物只有借助捕食昆蟲來生存。
　　凡是被瓶子草的蜜汁所引誘了的昆蟲一般都“難逃虎口”，那么，這些昆蟲最后都到哪里去了呢？
　　昆蟲被“水牢”淹死后，瓶子草就會分泌酵素消化酶來進行消化分解。有的瓶子草科類植物不能分泌酵素分解小蟲，它們就利用共生微生物來協(xié)助品嘗此份佳肴。分解的最終產(chǎn)物，尤其是氮的化合物及鹽類會由薄壁細胞吸收，整個消化過程類似動物的消化過程。
　　人們對瓶子草瓶底液體的來源十分感興趣，過去一般都認為是積存的雨水?？墒牵陙砜茖W家通過研究發(fā)現(xiàn)，這些液體不是雨水，而是根系從土壤中吸收來的水分，因為即使在干旱之年，瓶底里也照樣有液汁。有趣的是，在液體中還生存有細菌，這些細菌可以幫助瓶子草分解捕捉到的獵物。瓶子草的捕蟲“武器”雖然巧妙有效，但也有公然上門的挑釁者。比如有一種蜘蛛，常常在瓶口上織網(wǎng)，劫獲瓶子草用蜜汁引誘來的昆蟲，自己卻不會掉進瓶里；更有甚者，有一種蛾子的幼蟲，居然毫無顧忌地進入瓶中吸食，消化酶絲毫不能傷害它；還有一種蚊子，能夠垂直降落和起飛，它將卵產(chǎn)在瓶子草的瓶底液體里，卵在液體中孵化成幼蟲，幼蟲又安然無恙地長成成蟲，然后再展翅飛出去，而消化酶對它也毫無損害，這其中的奧秘還有待于科學家去探索。（選自《科學啟蒙》2008年第6期）
1．一看題目就讓人不解，本是植物類的“瓶子草”卻以“食蟲”衛(wèi)生，你能告訴大家是什么原因嗎？貌似溫柔的瓶子草，有哪些捕捉昆蟲的“武器”呢？
_______________________________________________________
2．本文是一篇事理說明文，文章層次清晰，主要解說了瓶子草的外形特征、___________、捕食原因及____________等。
3．指出文章最后一段主要運用的說明方法，并結(jié)合文意說說這種方法在文章中的作用。
_______________________________________________________
4．本文是文藝性說明文，它的語言生動形象，讀來妙趣橫生。請從文中找一例并對此特點加以闡述。
_______________________________________________________

參考答案：

1．因為瓶子草生活的環(huán)境潮濕多雨，土壤中的養(yǎng)分多被雨水沖走了，為了獲取養(yǎng)分，瓶子草只有借助捕捉昆蟲來生存。蜜腺　倒毛　液體
2．捕食方法　消化過程（分解、消化和吸收過程）
3．舉例子　意在說明瓶子草的捕蟲“武器”并不是萬能的。
4．示例一：“她以蟲子為食，是個貌似溫柔的‘殺手’呢”，這一句采用了擬人的修辭手法，生動形象地說明了瓶子草美麗的外形和獨特的習性。
　  示例二：“內(nèi)壁四周的倒毛就會像衛(wèi)士手中的長矛那樣擋住它的去路”，這一句把“倒毛”比喻為“衛(wèi)士手中的長矛”，形象生動地說明了“倒毛”的功用。
　  示例三：“瓶子草的捕蟲‘武器’雖然巧妙有效，但也有公然上門挑釁者”。這一句運用了比喻、擬人兩種手法，生動形象地說明了不是所有的昆蟲都會死在瓶子草的手里，有些昆蟲甚至還會勇敢地向瓶子草宣戰(zhàn)。