閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。（10分）
二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書(shū)帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
小題1:請(qǐng)解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思（2分） A．或以為亡（）B．為天下唱，宜多應(yīng)者（）
C．扶蘇以數(shù)諫故（）D．大楚興，陳勝王（）
小題2:把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）
①今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？
                                                                        
②扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。
                                                                                 
小題3:陳勝他抓住了秦王朝所面臨的嚴(yán)重的政治危機(jī)和楚國(guó)人民的反抗要求這兩個(gè)問(wèn)題做了精辟的分析?！?nbsp;               ”說(shuō)明全國(guó)人民對(duì)秦王的殘暴統(tǒng)治極其憤恨。利用百姓不知扶蘇和項(xiàng)燕存亡這一情況，提出了 “             ”的策略口號(hào)，從而掌握了人心動(dòng)向。（用原文回答）（2分）
小題4:下列對(duì)選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（   ）（2分） A．陳勝發(fā)動(dòng)起義的導(dǎo)火線是“會(huì)天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斬?！?br /> B．陳勝打出扶蘇、項(xiàng)燕的旗號(hào)，寄托了對(duì)二人的思念，并立志為二人報(bào)仇。
C．陳勝、吳廣派人“置書(shū)魚(yú)腹”和“篝火狐鳴”，是為起義做輿論準(zhǔn)備。
D．為起義做輿論準(zhǔn)備過(guò)程，體現(xiàn)了陳勝的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。


參考答案：

小題1:逃跑；應(yīng)該；屢次；稱王  
小題2:略
小題3:天下苦秦久矣，詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕
小題4:B

小題1:試題分析：“亡、數(shù)”是文言文中的多義字，“亡”應(yīng)譯為動(dòng)詞用法，逃走?！皵?shù)”應(yīng)譯為屢次，多次。“宜”與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思一致。“王”是活用詞，名詞用作動(dòng)詞，應(yīng)譯為“稱王，當(dāng)王”。
點(diǎn)評(píng)：文言詞語(yǔ)，包括實(shí)詞和虛詞兩類(lèi)。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞據(jù)多?？疾榈脑~語(yǔ)，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。
小題2:試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“舉大計(jì)”“等”等。“舉大計(jì)”即所說(shuō)的“發(fā)動(dòng)起義”， “等”是典型的古今異義詞，應(yīng)譯為“同樣”，然后把各個(gè)詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái)，語(yǔ)意通順即可。
點(diǎn)評(píng)：翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，當(dāng)然課外的文言語(yǔ)句翻譯時(shí)，放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
小題3:試題分析：首先找到范圍即分析形勢(shì)的“吳廣乃謀曰”里面，然后在其中找到“說(shuō)明全國(guó)人民對(duì)秦王的殘暴統(tǒng)治極其憤恨”的句子，即“天下苦秦久矣”，接著找到“策略口號(hào)”即“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”。
點(diǎn)評(píng)：首先找到答案范圍，然后理解語(yǔ)段內(nèi)容，根據(jù)題目要求提取出切題語(yǔ)句作答。題干中帶有引號(hào)的空表明是用原文語(yǔ)句，更何況后面的括號(hào)內(nèi)還有說(shuō)明。
小題4:試題分析：“陳勝打出扶蘇、項(xiàng)燕的旗號(hào)，寄托了對(duì)二人的思念，并立志為二人報(bào)仇”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，因?yàn)椴⒉皇菍?duì)二人思念的表現(xiàn)，也無(wú)為二人報(bào)仇之意，是為他“宜多應(yīng)者”，即以二人向天下號(hào)召，更順應(yīng)民心，易得到人民的響應(yīng)。
點(diǎn)評(píng)：做這類(lèi)題目時(shí)，一定要在通讀全文、理解文章大意的基礎(chǔ)上，再精讀各項(xiàng)涉及到的段落，并根據(jù)自己的理解和所學(xué)的文言文知識(shí)去衡量。

閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。（10分）
二世元年七月，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛(ài)士卒，楚人憐之。或以為死，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳。”乃丹書(shū)帛曰：“陳勝王”，置人所罾魚(yú)腹中。卒買(mǎi)魚(yú)烹食，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。
小題1:請(qǐng)解釋句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思（2分） A．或以為亡（）B．為天下唱，宜多應(yīng)者（）
C．扶蘇以數(shù)諫故（）D．大楚興，陳勝王（）
小題2:把文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）
①今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？
                                                                        
②扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。
                                                                                 
小題3:陳勝他抓住了秦王朝所面臨的嚴(yán)重的政治危機(jī)和楚國(guó)人民的反抗要求這兩個(gè)問(wèn)題做了精辟的分析?！?nbsp;               ”說(shuō)明全國(guó)人民對(duì)秦王的殘暴統(tǒng)治極其憤恨。利用百姓不知扶蘇和項(xiàng)燕存亡這一情況，提出了 “             ”的策略口號(hào)，從而掌握了人心動(dòng)向。（用原文回答）（2分）
小題4:下列對(duì)選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（   ）（2分） A．陳勝發(fā)動(dòng)起義的導(dǎo)火線是“會(huì)天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斬?！?br /> B．陳勝打出扶蘇、項(xiàng)燕的旗號(hào)，寄托了對(duì)二人的思念，并立志為二人報(bào)仇。
C．陳勝、吳廣派人“置書(shū)魚(yú)腹”和“篝火狐鳴”，是為起義做輿論準(zhǔn)備。
D．為起義做輿論準(zhǔn)備過(guò)程，體現(xiàn)了陳勝的組織領(lǐng)導(dǎo)才能。


參考答案：

小題1:逃跑；應(yīng)該；屢次；稱王  
小題2:略
小題3:天下苦秦久矣，詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕
小題4:B

小題1:試題分析：“亡、數(shù)”是文言文中的多義字，“亡”應(yīng)譯為動(dòng)詞用法，逃走?！皵?shù)”應(yīng)譯為屢次，多次。“宜”與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思一致。“王”是活用詞，名詞用作動(dòng)詞，應(yīng)譯為“稱王，當(dāng)王”。
點(diǎn)評(píng)：文言詞語(yǔ)，包括實(shí)詞和虛詞兩類(lèi)。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞據(jù)多?？疾榈脑~語(yǔ)，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。
小題2:試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“舉大計(jì)”“等”等。“舉大計(jì)”即所說(shuō)的“發(fā)動(dòng)起義”， “等”是典型的古今異義詞，應(yīng)譯為“同樣”，然后把各個(gè)詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái)，語(yǔ)意通順即可。
點(diǎn)評(píng)：翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，當(dāng)然課外的文言語(yǔ)句翻譯時(shí)，放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
小題3:試題分析：首先找到范圍即分析形勢(shì)的“吳廣乃謀曰”里面，然后在其中找到“說(shuō)明全國(guó)人民對(duì)秦王的殘暴統(tǒng)治極其憤恨”的句子，即“天下苦秦久矣”，接著找到“策略口號(hào)”即“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”。
點(diǎn)評(píng)：首先找到答案范圍，然后理解語(yǔ)段內(nèi)容，根據(jù)題目要求提取出切題語(yǔ)句作答。題干中帶有引號(hào)的空表明是用原文語(yǔ)句，更何況后面的括號(hào)內(nèi)還有說(shuō)明。
小題4:試題分析：“陳勝打出扶蘇、項(xiàng)燕的旗號(hào)，寄托了對(duì)二人的思念，并立志為二人報(bào)仇”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，因?yàn)椴⒉皇菍?duì)二人思念的表現(xiàn)，也無(wú)為二人報(bào)仇之意，是為他“宜多應(yīng)者”，即以二人向天下號(hào)召，更順應(yīng)民心，易得到人民的響應(yīng)。
點(diǎn)評(píng)：做這類(lèi)題目時(shí)，一定要在通讀全文、理解文章大意的基礎(chǔ)上，再精讀各項(xiàng)涉及到的段落，并根據(jù)自己的理解和所學(xué)的文言文知識(shí)去衡量。