古詩(shī)文閱讀。
次北固山下
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。
與朱元思書
　　風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
　　水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。
　　夾岸高山，皆生寒樹；負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。
1．選出下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)（     ）
A．次北固山下（停泊）
B．猛浪若奔（奔跑）
C．負(fù)勢(shì)競(jìng)上（爭(zhēng)著）
D．望峰息心（平息）
2．選出劃線詞意義和用法，相同的一項(xiàng)（     ）
A．許：一百許里/先生不知何許人也
B．轉(zhuǎn)：千轉(zhuǎn)不窮/峰回路轉(zhuǎn)
C．絕：猿則百叫無絕/雖殺臣不能絕也
D．反：窺谷忘反/始一反焉
3．“海日生殘夜，江春入舊年”歷來為人所欣賞，請(qǐng)選擇一個(gè)角度說說好在哪里。
___________________________________________________
4．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
　  橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。
___________________________________________________
5．請(qǐng)你從《次北固山下》中找出一句與“天山共色”有類似感受的詩(shī)句。
___________________________________________________
6．上面的詩(shī)文，面對(duì)山水，涌起的情感有何不同？
___________________________________________________

參考答案：
1．B
2．D
3．示例①：“生”“入”運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象，富有生機(jī)。
　  示例②：反映了時(shí)序的交替，蘊(yùn)涵自然理趣。
　  示例③：“日”“春”作為新生的美好事物的象征，透露出積極、樂觀、向上的感情。
4．樹枝縱橫交錯(cuò)擋住了上面的天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；在枝條稀疏的地方，有時(shí)還能見到陽光。（意對(duì)即可）
5．潮平兩岸闊
6．《次北固山下》涌起的是思鄉(xiāng)之情，《與朱元思書》涌起的是厭惡官場(chǎng)流連山水的高潔情懷。（意對(duì)即可）

古詩(shī)文閱讀。
次北固山下
客路青山外，行舟綠水前。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。
鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。
與朱元思書
　　風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。
　　水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視五礙，急湍甚箭，猛浪若奔。
　　夾岸高山，皆生寒樹；負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。
1．選出下列劃線字解釋有誤的一項(xiàng)（     ）
A．次北固山下（停泊）
B．猛浪若奔（奔跑）
C．負(fù)勢(shì)競(jìng)上（爭(zhēng)著）
D．望峰息心（平息）
2．選出劃線詞意義和用法，相同的一項(xiàng)（     ）
A．許：一百許里/先生不知何許人也
B．轉(zhuǎn)：千轉(zhuǎn)不窮/峰回路轉(zhuǎn)
C．絕：猿則百叫無絕/雖殺臣不能絕也
D．反：窺谷忘反/始一反焉
3．“海日生殘夜，江春入舊年”歷來為人所欣賞，請(qǐng)選擇一個(gè)角度說說好在哪里。
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4．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
　  橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。
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5．請(qǐng)你從《次北固山下》中找出一句與“天山共色”有類似感受的詩(shī)句。
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6．上面的詩(shī)文，面對(duì)山水，涌起的情感有何不同？
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參考答案：
1．B
2．D
3．示例①：“生”“入”運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象，富有生機(jī)。
　  示例②：反映了時(shí)序的交替，蘊(yùn)涵自然理趣。
　  示例③：“日”“春”作為新生的美好事物的象征，透露出積極、樂觀、向上的感情。
4．樹枝縱橫交錯(cuò)擋住了上面的天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；在枝條稀疏的地方，有時(shí)還能見到陽光。（意對(duì)即可）
5．潮平兩岸闊
6．《次北固山下》涌起的是思鄉(xiāng)之情，《與朱元思書》涌起的是厭惡官場(chǎng)流連山水的高潔情懷。（意對(duì)即可）