閱讀下面文言文。（10分）
宗澤，字汝霖，婺州①義烏人．澤自幼豪爽有大志。
靖康②元年，命知磁州。③時(shí)太原失守，官兩河者率④托故不行．澤曰：“食祿而避難，不可也”。即日單騎就道，從羸卒⑤十余．澤至，始為固守不移之計(jì)。上嘉之，除河北義兵都總管
二年正月，澤至開(kāi)德⑥，十三戰(zhàn)皆捷。
澤兵進(jìn)至衛(wèi)南⑦，度將孤兵寡，不深入不能成功。先驅(qū)云前有敵營(yíng)，澤揮眾直前與戰(zhàn)，敗之。轉(zhuǎn)戰(zhàn)而東，敵益生兵⑧至，王孝忠戰(zhàn)死，前后皆敵壘。澤下令曰：“今日進(jìn)退等死，不可不從死中求生?！笔孔渲厮?，無(wú)不一當(dāng)百，斬首數(shù)千級(jí)。金人大敗，退卻數(shù)十余里
澤前后請(qǐng)上還京二十余奏，每為潛善⑨等所抑，憂憤成疾，疽發(fā)于背。澤嘆曰：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟!”翌日，風(fēng)雨晝晦。澤無(wú)一語(yǔ)及家事，但連呼“過(guò)河”者三而薨⑩。
【注釋】①婺(wù)州：今浙江金華②靖康：宋欽宗年號(hào)③磁州：今河北磁縣④率：都⑤羸(léi)卒：瘦弱的士兵⑥開(kāi)德：令河南濮陽(yáng)，即演淵⑦衛(wèi)南：今河南濮陽(yáng)西南⑧生兵：指生力軍⑨潛善：人名，即黃潛善⑩薨(hōng)：死亡
小題1:對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（   ）（2分）
官 兩 河 者 率 托 故 不 行
A． 官/ 兩河者率托故不行    B． 官兩河/者率托故不行
C官兩河者/率托故不行．      D． 官兩河者率/托故不行．
小題2:解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義（2分）
度（    ）    及（      ）
小題3: 說(shuō)說(shuō)“今日進(jìn)退等死，不可不從死中求生”的意思（2分）
小題4:宗澤為什么會(huì)感嘆“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”？請(qǐng)用自己的話回答（2分）
小題5:通讀全文，根據(jù)你的理解，談?wù)剬?duì)宗澤這一人物形象的認(rèn)識(shí) (2分)

參考答案：

小題1:C
小題2:度：考慮、估計(jì) 及：談?wù)?到)、提及
小題3:現(xiàn)在進(jìn)退同樣都是死，我們不能不死里求生。(評(píng)分意見(jiàn)：“等”沒(méi)有翻譯為“同樣”的不給分)
小題4:因?yàn)樽跐缮蠒?shū)20多次請(qǐng)皇上將其調(diào)回京城，每次都被潛善等人阻撓?？菇鸬拇笾疚茨芡瓿?，最終憂憤成疾。
小題5:豪爽有大志、英勇善戰(zhàn)、忠君愛(ài)國(guó)。(每點(diǎn)1分，答對(duì)兩點(diǎn)即可給滿分)
(每空1分。凡錯(cuò)、漏、增字，該空不給分。)

小題1:
試題分析：在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思，根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu)，按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的閱讀習(xí)慣判斷停頓，比如“主謂”之間要停頓，修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)之間可停頓。關(guān)鍵是要弄懂句子的意思。
小題2:
試題分析：先疏通短文，了解內(nèi)容，根據(jù)語(yǔ)境了解句子大意，再根據(jù)自己所學(xué)積累判斷字詞含義。
小題3:
試題分析：根據(jù)文章的語(yǔ)境，了解句子大意，準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞，比如本句中的“等”是古今異義字詞，要注意分辨，翻譯后疏通語(yǔ)句。
小題4:
試題分析：疏通文意，了解內(nèi)容，根據(jù)題干的要求抓住文中的情節(jié)和人物的言行進(jìn)行分析。
小題5:
試題分析：疏通文意，了解故事情節(jié)，抓住主要事件及人物的言行從人物的性格和思想品質(zhì)方面概括。

閱讀下面文言文。（10分）
宗澤，字汝霖，婺州①義烏人．澤自幼豪爽有大志。
靖康②元年，命知磁州。③時(shí)太原失守，官兩河者率④托故不行．澤曰：“食祿而避難，不可也”。即日單騎就道，從羸卒⑤十余．澤至，始為固守不移之計(jì)。上嘉之，除河北義兵都總管
二年正月，澤至開(kāi)德⑥，十三戰(zhàn)皆捷。
澤兵進(jìn)至衛(wèi)南⑦，度將孤兵寡，不深入不能成功。先驅(qū)云前有敵營(yíng)，澤揮眾直前與戰(zhàn)，敗之。轉(zhuǎn)戰(zhàn)而東，敵益生兵⑧至，王孝忠戰(zhàn)死，前后皆敵壘。澤下令曰：“今日進(jìn)退等死，不可不從死中求生?！笔孔渲厮?，無(wú)不一當(dāng)百，斬首數(shù)千級(jí)。金人大敗，退卻數(shù)十余里
澤前后請(qǐng)上還京二十余奏，每為潛善⑨等所抑，憂憤成疾，疽發(fā)于背。澤嘆曰：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟!”翌日，風(fēng)雨晝晦。澤無(wú)一語(yǔ)及家事，但連呼“過(guò)河”者三而薨⑩。
【注釋】①婺(wù)州：今浙江金華②靖康：宋欽宗年號(hào)③磁州：今河北磁縣④率：都⑤羸(léi)卒：瘦弱的士兵⑥開(kāi)德：令河南濮陽(yáng)，即演淵⑦衛(wèi)南：今河南濮陽(yáng)西南⑧生兵：指生力軍⑨潛善：人名，即黃潛善⑩薨(hōng)：死亡
小題1:對(duì)下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（   ）（2分）
官 兩 河 者 率 托 故 不 行
A． 官/ 兩河者率托故不行    B． 官兩河/者率托故不行
C官兩河者/率托故不行．      D． 官兩河者率/托故不行．
小題2:解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義（2分）
度（    ）    及（      ）
小題3: 說(shuō)說(shuō)“今日進(jìn)退等死，不可不從死中求生”的意思（2分）
小題4:宗澤為什么會(huì)感嘆“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”？請(qǐng)用自己的話回答（2分）
小題5:通讀全文，根據(jù)你的理解，談?wù)剬?duì)宗澤這一人物形象的認(rèn)識(shí) (2分)

參考答案：

小題1:C
小題2:度：考慮、估計(jì) 及：談?wù)?到)、提及
小題3:現(xiàn)在進(jìn)退同樣都是死，我們不能不死里求生。(評(píng)分意見(jiàn)：“等”沒(méi)有翻譯為“同樣”的不給分)
小題4:因?yàn)樽跐缮蠒?shū)20多次請(qǐng)皇上將其調(diào)回京城，每次都被潛善等人阻撓?？菇鸬拇笾疚茨芡瓿?，最終憂憤成疾。
小題5:豪爽有大志、英勇善戰(zhàn)、忠君愛(ài)國(guó)。(每點(diǎn)1分，答對(duì)兩點(diǎn)即可給滿分)
(每空1分。凡錯(cuò)、漏、增字，該空不給分。)

小題1:
試題分析：在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思，根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu)，按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的閱讀習(xí)慣判斷停頓，比如“主謂”之間要停頓，修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)之間可停頓。關(guān)鍵是要弄懂句子的意思。
小題2:
試題分析：先疏通短文，了解內(nèi)容，根據(jù)語(yǔ)境了解句子大意，再根據(jù)自己所學(xué)積累判斷字詞含義。
小題3:
試題分析：根據(jù)文章的語(yǔ)境，了解句子大意，準(zhǔn)確理解關(guān)鍵字詞，比如本句中的“等”是古今異義字詞，要注意分辨，翻譯后疏通語(yǔ)句。
小題4:
試題分析：疏通文意，了解內(nèi)容，根據(jù)題干的要求抓住文中的情節(jié)和人物的言行進(jìn)行分析。
小題5:
試題分析：疏通文意，了解故事情節(jié)，抓住主要事件及人物的言行從人物的性格和思想品質(zhì)方面概括。