閱讀課外文言文，完成題目。（9分）
張儀受笞
張儀已學(xué)而游說諸侯。嘗從楚相飲，已而楚相亡璧。門下意張儀，曰：“儀貧無行，必此盜相君璧?！惫矆?zhí)張儀，掠笞數(shù)百。不服，釋之。
其妻曰：“嘻!子毋讀書游說，安得此辱乎?”張儀謂其妻曰：“視吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也?！眱x曰：“足矣!”
（后）張儀既相秦，為文檄告楚相曰：“始吾從若飲，我不盜而①璧，若笞我。若善守汝國，我顧②且③盜爾城！”                       (選自《史記》卷七十《張儀列傳》)
【注釋】①.而：同“爾”，你的。②.顧：卻，反而。③.且：將。
小題1:解釋下列劃線的詞。（3分）
①.掠笞數(shù)百（       ）②.安得此辱乎（        ）③.已而楚相亡璧（       ）
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）
若善守汝國，我顧且盜爾城！
                                                                                
小題3:其妻笑曰：“舌在也。”儀曰：“足矣!”張儀的“足矣!”的言外之意是什么？（2分）
                                                                              
小題4:張儀受辱后，他并沒有消沉下去，而是繼續(xù)努力，終成大業(yè)，這表現(xiàn)了他怎樣的性格特征？（2分）
                                                                              

參考答案：

小題1:①.用竹板打 ②.怎么，哪能 ③.丟失
小題1:你好好守著你的國家，我快要盜取你的都城了！
小題1:張儀的意思是說，只要舌頭還在，他的本事就還在，就繼續(xù)游說諸侯，就能昭雪恥辱，成就大業(yè)。
小題1:表現(xiàn)了他落魄不落志，志向堅(jiān)定，胸懷豁達(dá)，光明磊落的性格特征。

小題1:試題分析：“笞”在課內(nèi)文中有所出現(xiàn)，如《陳涉世家》中，意思相同。“安”在文言文中的意思較為固定，一般是“怎么，哪能，怎么能”的意思?！巴觥笔枪沤癞惲x的字，古義為逃走；丟失。此處應(yīng)譯為丟失。
點(diǎn)評：做課外文言文的詞語解釋題，一定要牢記課外考查看課內(nèi)的原則。用心想一想，都能在課內(nèi)找到這此詞的影子，這樣詞語就不難解釋了。但是平時(shí)要有一定的文言知識積累，一些文言詞語的常規(guī)用法是必須知道的。
小題1:試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“若”“ 顧”‘ 且’等?！叭簟笔恰澳恪钡囊馑?，“顧”注解里面有解釋，‘且’是將要，快要的意思。把各個(gè)詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
點(diǎn)評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時(shí)，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
小題1:試題分析：其妻笑曰：“舌在也”儀曰：“足矣!”這句話表面上是說舌頭在就不錯(cuò)了。實(shí)際上舌頭在，就能繼續(xù)游說，就能有出頭之日。對于舌頭而言，這小小的羞辱又算得了什么呢。
點(diǎn)評：分析語句的言外之意，我們根據(jù)句子的意思，結(jié)合上下文內(nèi)容，從表及里，從淺入深，挖掘出它的內(nèi)涵。本題中的句子是張儀受辱之后自嘲的話，實(shí)則表明了他的志向。
小題1:試題分析： “（后）張儀既相秦，為文檄告楚相曰：“始吾從若飲，我不盜而①璧，若笞我。若善守汝國，我顧②且③盜爾城！”從張儀受辱后的發(fā)展來看，他是個(gè)有志向有目標(biāo)的人，有毅力有信心，樂觀、不拘泥于一時(shí)的得失。
點(diǎn)評：分析一個(gè)人的形象時(shí)，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止來整體感知的。概括時(shí)要做到既全面，又要突出重點(diǎn)。

閱讀課外文言文，完成題目。（9分）
張儀受笞
張儀已學(xué)而游說諸侯。嘗從楚相飲，已而楚相亡璧。門下意張儀，曰：“儀貧無行，必此盜相君璧?！惫矆?zhí)張儀，掠笞數(shù)百。不服，釋之。
其妻曰：“嘻!子毋讀書游說，安得此辱乎?”張儀謂其妻曰：“視吾舌尚在不？”其妻笑曰：“舌在也?！眱x曰：“足矣!”
（后）張儀既相秦，為文檄告楚相曰：“始吾從若飲，我不盜而①璧，若笞我。若善守汝國，我顧②且③盜爾城！”                       (選自《史記》卷七十《張儀列傳》)
【注釋】①.而：同“爾”，你的。②.顧：卻，反而。③.且：將。
小題1:解釋下列劃線的詞。（3分）
①.掠笞數(shù)百（       ）②.安得此辱乎（        ）③.已而楚相亡璧（       ）
小題2:用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）
若善守汝國，我顧且盜爾城！
                                                                                
小題3:其妻笑曰：“舌在也。”儀曰：“足矣!”張儀的“足矣!”的言外之意是什么？（2分）
                                                                              
小題4:張儀受辱后，他并沒有消沉下去，而是繼續(xù)努力，終成大業(yè)，這表現(xiàn)了他怎樣的性格特征？（2分）
                                                                              

參考答案：

小題1:①.用竹板打 ②.怎么，哪能 ③.丟失
小題1:你好好守著你的國家，我快要盜取你的都城了！
小題1:張儀的意思是說，只要舌頭還在，他的本事就還在，就繼續(xù)游說諸侯，就能昭雪恥辱，成就大業(yè)。
小題1:表現(xiàn)了他落魄不落志，志向堅(jiān)定，胸懷豁達(dá)，光明磊落的性格特征。

小題1:試題分析：“笞”在課內(nèi)文中有所出現(xiàn)，如《陳涉世家》中，意思相同。“安”在文言文中的意思較為固定，一般是“怎么，哪能，怎么能”的意思?！巴觥笔枪沤癞惲x的字，古義為逃走；丟失。此處應(yīng)譯為丟失。
點(diǎn)評：做課外文言文的詞語解釋題，一定要牢記課外考查看課內(nèi)的原則。用心想一想，都能在課內(nèi)找到這此詞的影子，這樣詞語就不難解釋了。但是平時(shí)要有一定的文言知識積累，一些文言詞語的常規(guī)用法是必須知道的。
小題1:試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語的意思必須要落實(shí)。此句中的關(guān)鍵詞有“若”“ 顧”‘ 且’等?！叭簟笔恰澳恪钡囊馑?，“顧”注解里面有解釋，‘且’是將要，快要的意思。把各個(gè)詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
點(diǎn)評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，當(dāng)然課外的文言語句翻譯時(shí)，放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
小題1:試題分析：其妻笑曰：“舌在也”儀曰：“足矣!”這句話表面上是說舌頭在就不錯(cuò)了。實(shí)際上舌頭在，就能繼續(xù)游說，就能有出頭之日。對于舌頭而言，這小小的羞辱又算得了什么呢。
點(diǎn)評：分析語句的言外之意，我們根據(jù)句子的意思，結(jié)合上下文內(nèi)容，從表及里，從淺入深，挖掘出它的內(nèi)涵。本題中的句子是張儀受辱之后自嘲的話，實(shí)則表明了他的志向。
小題1:試題分析： “（后）張儀既相秦，為文檄告楚相曰：“始吾從若飲，我不盜而①璧，若笞我。若善守汝國，我顧②且③盜爾城！”從張儀受辱后的發(fā)展來看，他是個(gè)有志向有目標(biāo)的人，有毅力有信心，樂觀、不拘泥于一時(shí)的得失。
點(diǎn)評：分析一個(gè)人的形象時(shí)，一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止來整體感知的。概括時(shí)要做到既全面，又要突出重點(diǎn)。