文言文閱讀。
觀  潮
周密
　　浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。
　　每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。
　　吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。
　　江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。
1、解釋下面各句中加粗的字
A．僅如銀線（               ）
B．人物略不相睹（               ）   
C．出沒于鯨波萬仞中（              ）   
D．飲食百物皆倍穹常時（              ）
2、翻譯。
大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。
__________________________________________________
3、第一段引用楊萬里的詩句有什么作用？
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4、吳中健兒水中所持的彩旗是否是用于裝飾？試說說你的看法。
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5、最后一段寫人多馬眾有什么作用？試用自己的語言簡要回答。
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參考答案：
1、A．幾乎 B．一點點C．或隱或現(xiàn)（或浮或沉）D．高
2、聲音大得雷霆萬鈞，震撼天地，激揚噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。
3、（1）對上文進行形象概括；（2）既呼應(yīng)開頭，又為下文做鋪墊。
4、不是為了修飾，而是為了“夸能”，突出弄潮兒本領(lǐng)的高強。
5、人多馬眾側(cè)面烘托出浙江之潮的壯美，說明水軍操練及吳中健兒的本領(lǐng)高強，人人都想一睹為快。

文言文閱讀。
觀  潮
周密
　　浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。
　　每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。
　　吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。
　　江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。
1、解釋下面各句中加粗的字
A．僅如銀線（               ）
B．人物略不相睹（               ）   
C．出沒于鯨波萬仞中（              ）   
D．飲食百物皆倍穹常時（              ）
2、翻譯。
大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。
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3、第一段引用楊萬里的詩句有什么作用？
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4、吳中健兒水中所持的彩旗是否是用于裝飾？試說說你的看法。
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5、最后一段寫人多馬眾有什么作用？試用自己的語言簡要回答。
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參考答案：
1、A．幾乎 B．一點點C．或隱或現(xiàn)（或浮或沉）D．高
2、聲音大得雷霆萬鈞，震撼天地，激揚噴薄，吞沒宇宙，滌蕩太陽，來勢極其雄偉豪壯。
3、（1）對上文進行形象概括；（2）既呼應(yīng)開頭，又為下文做鋪墊。
4、不是為了修飾，而是為了“夸能”，突出弄潮兒本領(lǐng)的高強。
5、人多馬眾側(cè)面烘托出浙江之潮的壯美，說明水軍操練及吳中健兒的本領(lǐng)高強，人人都想一睹為快。