社科文閱讀(12分)第二代生物燃料——草油①現(xiàn)在,我們都應(yīng)該清醒地認(rèn)
信息發(fā)布者:香草
社科文閱讀 (12分)
第二代生物燃料——草油
①現(xiàn)在,我們都應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,對(duì)石油過(guò)分依賴,會(huì)讓國(guó)家安全、經(jīng)濟(jì)安全及環(huán)境安全遭受威脅。但文明不能因此停下前進(jìn)的步伐,我們必須找到新的能源來(lái)保障世界運(yùn)輸系統(tǒng)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。以非糧原料或農(nóng)業(yè)廢棄物為原料轉(zhuǎn)化的液態(tài)燃料——纖維素生物燃料有利于環(huán)境安全,技術(shù)可行性強(qiáng),近期內(nèi)最有希望替代傳統(tǒng)化石能源。
②生物燃料可以用植物或植物制品為原材料。目前,第一代生物燃料以可食用作物為原料,主要包括玉米、大豆(美國(guó))、甘蔗(巴西)。用可食用作物制造生物燃料是最簡(jiǎn)單可行的,因?yàn)榘堰@些可食用作物轉(zhuǎn)化為燃料的技術(shù)是現(xiàn)成的。然而,第一代生物燃料并非長(zhǎng)久之計(jì),原因很簡(jiǎn)單:沒(méi)有足夠的耕地能夠滿足發(fā)達(dá)國(guó)家10%的液態(tài)燃油原料需求。
③第二代生物燃料主要以纖維素質(zhì)材料為原料,如富含纖維素、生長(zhǎng)迅速的草本植物,可轉(zhuǎn)化為草油的原料有很多,從木材廢料(鋸木屑、木質(zhì)建筑殘片)到農(nóng)業(yè)廢棄物(玉米秸稈、小麥莖稈),再到“能源作物”[生長(zhǎng)迅速、纖維含量高、專門(mén)種植用作草油原料的草本和木本植物]。這些原料作物耕作成本低、量大,更關(guān)鍵的是,這些作物的種植生產(chǎn)不會(huì)干擾和危及糧食生產(chǎn)。大多數(shù)能源作物能夠在不能用作農(nóng)田的邊際土地上快速生長(zhǎng)。還有一些能夠在被廢水或者重金屬污染的土壤中生長(zhǎng)并凈化土壤,如生長(zhǎng)周期較短的灌木柳樹(shù)。
④纖維素類植物生物質(zhì)(指某一系統(tǒng)中全部或特定的生物總量)豐富,能夠可持續(xù)地收獲,來(lái)制造生物燃料。美國(guó)農(nóng)業(yè)部和能源部的研究顯示,在不減少作為人類食物、動(dòng)物飼料及出口生物質(zhì)份額的前提下,美國(guó)每年能夠生產(chǎn)13億噸(干重)生物質(zhì)。如此大量的生物質(zhì)每年至少能夠產(chǎn)生1,000億加侖(約3,790億升)草油,大約相當(dāng)于每年美國(guó)汽油、柴油消耗總量的一半。放眼全球,每年纖維素類生物質(zhì)生產(chǎn)量能夠轉(zhuǎn)化的生物燃料相當(dāng)于340億~1,600億桶原油,已經(jīng)超過(guò)了目前全球每年30億桶原油的消耗量。纖維素類生物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)化成任何類型的燃料,如乙醇、普通汽油、柴油,甚至航空燃油。
⑤人類歷史上的能源新紀(jì)元──草油時(shí)代也許很快就要到來(lái)。
小題1:第二代生物燃料的優(yōu)勢(shì)是什么?(3分)
小題2:說(shuō)說(shuō)選文第④段劃線句子使用的說(shuō)明方法及作用。(3分)
小題3:文章第二段“目前,第一代生物燃料以可食用作物為原料,主要包括玉米、大豆(美國(guó))、甘蔗(巴西)”一句中的“主要”可以去掉嗎?為什么?(3分)
小題4:下列各項(xiàng)說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是 (3分) A.人類對(duì)石油過(guò)分依賴會(huì)帶來(lái)種種問(wèn)題,因此人類要致力于開(kāi)發(fā)和利用新的能源。
B.第一代生物燃料和第二代生物燃料對(duì)耕地的需要有很大的不同。
C.纖維素類植物生物質(zhì)豐富,它們能夠轉(zhuǎn)化成任何類型的燃料。
D.我們可以肯定,人類利用草油的新能源時(shí)代很快就會(huì)到來(lái)。
參考答案:
小題1:第二代生物燃料原料作物成本低、量大;作物種植生產(chǎn)不會(huì)干擾和危及糧食生
產(chǎn);原料作物還可以凈化土壤。(3分,每點(diǎn)1分)
小題2:運(yùn)用了作比較、列數(shù)據(jù)的說(shuō)明方法。(1分)準(zhǔn)確地突出了全球纖維素類植物生物質(zhì)產(chǎn)量豐富,預(yù)示了生物原料的開(kāi)發(fā)前景樂(lè)觀。(意近即可,2分)
小題3:不能刪去。(1分)去掉“主要”,第一代生物燃料的原料就只包括玉米、大豆(美國(guó))、甘蔗(巴西)三種作物,與事實(shí)不符,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(2分)
小題4:D(3分)
小題1:試題分析:審題后不難找到答題的范圍,即第三自然段,根據(jù)第三段中的“第二代生物燃料主要以纖維素質(zhì)材料為原料”“ 這些原料作物耕作成本低、量大,更關(guān)鍵的是,這些作物的種植生產(chǎn)不會(huì)干擾和危及糧食生產(chǎn)。大多數(shù)能源作物能夠在不能用作農(nóng)田的邊際土地上快速生長(zhǎng)。還有一些能夠在被廢水或者重金屬污染的土壤中生長(zhǎng)并凈化土壤,如生長(zhǎng)周期較短的灌木柳樹(shù)”這些語(yǔ)句,提取出切題的信息并概括出即可。
點(diǎn)評(píng):看到題目首先在要審題后確定范圍,提取時(shí)要精讀相應(yīng)語(yǔ)段,抓住里面切題的信息,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句做答。當(dāng)然借助原文中的詞語(yǔ)、句子組織成自己的,是很明智的選擇。
小題2:試題分析:句中的“相當(dāng)于”是作比較的標(biāo)志,另外“340億、1600億、30億是明顯的數(shù)字。其作用是為了說(shuō)明本段的中心句“纖維素類植物生物質(zhì)(指某一系統(tǒng)中全部或特定的生物總量)豐富,能夠可持續(xù)地收獲,來(lái)制造生物燃料” 。
點(diǎn)評(píng):對(duì)于說(shuō)明文的說(shuō)明方法,首先要知道有哪些,即舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類別、下定義。其次要知道其特征及作用。在平時(shí)的閱讀中,我們要不斷加強(qiáng)練習(xí)。另外,說(shuō)明方法的作用是由效果的關(guān)鍵詞和其內(nèi)容上的作用兩部分組成的。效果關(guān)鍵詞如準(zhǔn)確、具體、形象生動(dòng)、條理清晰的說(shuō)明了等,內(nèi)容上一般證明的是運(yùn)用說(shuō)明方法的句子之前的句子,而且大多證明本段的中心句。即說(shuō)明方法及作用的答題是有規(guī)律可循的。
小題3:試題分析:首先回答不能刪去。此詞出自“目前,第一代生物燃料以可食用作物為原料,主要包括玉米、大豆(美國(guó))、甘蔗(巴西)”,回答理由時(shí),要把原句與去掉之后的句子比較一下,看看有什么區(qū)別,理由自然就顯現(xiàn)了。
點(diǎn)評(píng):分析說(shuō)明文中的詞語(yǔ)準(zhǔn)確性,要把它放到語(yǔ)境中,體會(huì)出它的意思和用法,并將刪掉該詞的句子和原句加以比較。
回答這類題目,一般采用三步法,即首先回答不能,然后指出該詞在原句中的意思和作用,接著說(shuō)去掉會(huì)變成什么情況,如與實(shí)際不符或說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)等,這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,所以不能刪掉。
小題4:試題分析:“我們可以肯定,人類利用草油的新能源時(shí)代很快就會(huì)到來(lái)”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,原文中說(shuō)的是“草油時(shí)代也許很快就要到來(lái)”,D項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。
點(diǎn)評(píng):做這類題目時(shí),一定要在通讀全文、了解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,再精讀各項(xiàng)涉及到的段落,并運(yùn)用所學(xué)說(shuō)明文知識(shí)去衡量。 |
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