《王質(zhì)》
初，范文正①公貶饒州②，朝廷方治朋黨③，士大夫莫敢往別，王待制質(zhì)④獨(dú)扶病餞于國(guó)門(mén)⑤。大臣責(zé)于之曰：“君，長(zhǎng)者，何自陷朋黨？”王曰：“范公天下賢者，顧質(zhì)何敢望這；若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣！”聞?wù)邽橹s頸。
[注]①范文正：范仲淹，北宋著名大臣。②饒州：州名，州所在今江西波陽(yáng)。③朋黨：舊時(shí)士大夫名各樹(shù)黨羽，互相傾軋，稱(chēng)朋黨。即現(xiàn)在的所謂宗派。④王待制質(zhì)：即王質(zhì)。待制是官名。⑤國(guó)門(mén)：首都的城門(mén)。
小題1:下列各句中劃線(xiàn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（   ）（2分） A．朝廷方治朋黨方：當(dāng)時(shí)，正在B．士大夫莫敢往別別：辭別
C．王待制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國(guó)門(mén)扶：帶著D．何自陷朋黨陷：陷害
小題2:請(qǐng)將“若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣！”一句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）
                                                                              
小題3:“王待制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國(guó)門(mén)”中的“獨(dú)”與哪句話(huà)的內(nèi)容形成鮮明的對(duì)比，它表現(xiàn)了王質(zhì)怎樣的品格？（3分）
                                                                              
                                                                              

參考答案：


小題1:D
小題1:如果能夠被范公稱(chēng)作是宗派之人，范公對(duì)我的恩賜就很厚重了。
小題1:士大夫莫敢往別；正直、無(wú)畏。

小題1:D應(yīng)是墮落
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
小題1:學(xué)生學(xué)會(huì)用原文理解和概括內(nèi)容，理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。

《王質(zhì)》
初，范文正①公貶饒州②，朝廷方治朋黨③，士大夫莫敢往別，王待制質(zhì)④獨(dú)扶病餞于國(guó)門(mén)⑤。大臣責(zé)于之曰：“君，長(zhǎng)者，何自陷朋黨？”王曰：“范公天下賢者，顧質(zhì)何敢望這；若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣！”聞?wù)邽橹s頸。
[注]①范文正：范仲淹，北宋著名大臣。②饒州：州名，州所在今江西波陽(yáng)。③朋黨：舊時(shí)士大夫名各樹(shù)黨羽，互相傾軋，稱(chēng)朋黨。即現(xiàn)在的所謂宗派。④王待制質(zhì)：即王質(zhì)。待制是官名。⑤國(guó)門(mén)：首都的城門(mén)。
小題1:下列各句中劃線(xiàn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（   ）（2分） A．朝廷方治朋黨方：當(dāng)時(shí)，正在B．士大夫莫敢往別別：辭別
C．王待制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國(guó)門(mén)扶：帶著D．何自陷朋黨陷：陷害
小題2:請(qǐng)將“若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣！”一句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）
                                                                              
小題3:“王待制質(zhì)獨(dú)扶病餞于國(guó)門(mén)”中的“獨(dú)”與哪句話(huà)的內(nèi)容形成鮮明的對(duì)比，它表現(xiàn)了王質(zhì)怎樣的品格？（3分）
                                                                              
                                                                              

參考答案：


小題1:D
小題1:如果能夠被范公稱(chēng)作是宗派之人，范公對(duì)我的恩賜就很厚重了。
小題1:士大夫莫敢往別；正直、無(wú)畏。

小題1:D應(yīng)是墮落
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
小題1:學(xué)生學(xué)會(huì)用原文理解和概括內(nèi)容，理解文本的中心主題以及和人物的思想性格特征。