（三）閱讀下文，完成10-11題。（17分）
天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬……它們有時把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一瞬間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
小題1:．這一段著重寫云的特點(diǎn)，它可以用文段中的八個字來概括，那就是
小題2:．“云就像是天氣的招牌”這句話運(yùn)用了___________說明方法，說明了_______________。（４分）
小題3:．比較下面兩個句子，說說文段中運(yùn)用改句的好處。（3分）
原句： 從種種不同的云，我們能識別天氣的變化。
改句：云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
小題4:．仿照例句，自選一個自然景物作為描寫對象造句。（3分）
示例：天上的云……像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬…
小題5:．文段中的最后一句引出了節(jié)選的全文的說明中心，聯(lián)系全文，說說全文的說明中心是：___________________（２分）
小題6:．有人認(rèn)為；現(xiàn)在聽天氣預(yù)報(bào)很方便，我們沒有必要再去看云識天氣了。你同意這一看法嗎？理由是什么？（3分）

參考答案：


小題1:姿態(tài)萬千，變化無常。
小題1:打比方；說明了云和天氣的密切關(guān)系。
小題1:改句把云比喻成“招牌”，更形象。更準(zhǔn)確地說明云和天氣的關(guān)系。而原句只能泛泛表明云與天的關(guān)系。
小題1:（１）、夜幕四合，周圍的群山，像駝峰，像閘門，像臥佛，像長蛇，……
（２）、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像眼睛，像流星，像彩綢，像長虹，……
小題1:看云可以識天氣。
小題1:不同意，人們有時需要在野外活動，有時回遇到意外，學(xué)會看云識天氣還是有好處的。
小題1:姿態(tài)萬千，變化無常
小題2:常見說明方法及其作用：①舉例子：通過舉具體的實(shí)例對事物的特征事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。②、分類別：對事物的特征事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。③、作比較：突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征。④打比方：形象生動地說明了事物的特征或事理。⑤、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征事理加以說明，使說明更準(zhǔn)確更有說服力。⑥、下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征。
打比方；說明了云和天氣的密切關(guān)系。
小題3:改句運(yùn)用了打比方的說明方法，把云比喻成“招牌”，更形象，更準(zhǔn)確地說明云和天氣的關(guān)系。而原句只能泛泛表明云與天的關(guān)系。
小題4:要求：選取一種自言景物，運(yùn)用比喻，寫成四個喻體。
小題5:中心是：看云可以識天氣。
小題6:先表明觀點(diǎn)，再說明理由。不同意，人們有時需要在野外活動，有時回遇到意外，學(xué)會看云識天氣還是有好處的。

（三）閱讀下文，完成10-11題。（17分）
天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群，來來去去；有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空；有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬……它們有時把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛；一瞬間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
小題1:．這一段著重寫云的特點(diǎn)，它可以用文段中的八個字來概括，那就是
小題2:．“云就像是天氣的招牌”這句話運(yùn)用了___________說明方法，說明了_______________。（４分）
小題3:．比較下面兩個句子，說說文段中運(yùn)用改句的好處。（3分）
原句： 從種種不同的云，我們能識別天氣的變化。
改句：云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
小題4:．仿照例句，自選一個自然景物作為描寫對象造句。（3分）
示例：天上的云……像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬…
小題5:．文段中的最后一句引出了節(jié)選的全文的說明中心，聯(lián)系全文，說說全文的說明中心是：___________________（２分）
小題6:．有人認(rèn)為；現(xiàn)在聽天氣預(yù)報(bào)很方便，我們沒有必要再去看云識天氣了。你同意這一看法嗎？理由是什么？（3分）

參考答案：


小題1:姿態(tài)萬千，變化無常。
小題1:打比方；說明了云和天氣的密切關(guān)系。
小題1:改句把云比喻成“招牌”，更形象。更準(zhǔn)確地說明云和天氣的關(guān)系。而原句只能泛泛表明云與天的關(guān)系。
小題1:（１）、夜幕四合，周圍的群山，像駝峰，像閘門，像臥佛，像長蛇，……
（２）、遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像眼睛，像流星，像彩綢，像長虹，……
小題1:看云可以識天氣。
小題1:不同意，人們有時需要在野外活動，有時回遇到意外，學(xué)會看云識天氣還是有好處的。
小題1:姿態(tài)萬千，變化無常
小題2:常見說明方法及其作用：①舉例子：通過舉具體的實(shí)例對事物的特征事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。②、分類別：對事物的特征事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。③、作比較：突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征。④打比方：形象生動地說明了事物的特征或事理。⑤、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征事理加以說明，使說明更準(zhǔn)確更有說服力。⑥、下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征。
打比方；說明了云和天氣的密切關(guān)系。
小題3:改句運(yùn)用了打比方的說明方法，把云比喻成“招牌”，更形象，更準(zhǔn)確地說明云和天氣的關(guān)系。而原句只能泛泛表明云與天的關(guān)系。
小題4:要求：選取一種自言景物，運(yùn)用比喻，寫成四個喻體。
小題5:中心是：看云可以識天氣。
小題6:先表明觀點(diǎn)，再說明理由。不同意，人們有時需要在野外活動，有時回遇到意外，學(xué)會看云識天氣還是有好處的。