小小魔術師。（改寫句子）
1．2008年的中國經(jīng)歷了太多的悲愴和喜悅，我們不能忘記。（改為反問句）
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2．藏族火炬手吉吉是高山上綻放的雪蓮。（仿寫比喻句）
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3．夜鶯在枝頭叫。（改成擬人句）
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4．老師說：“今天下午，我要去教育局開會?！保ǜ某傻谌咿D述）
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參考答案：

1．2008年的中國經(jīng)歷了太多的悲愴和喜悅，我們怎能忘記？
2．老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。（不唯一）
3．夜鶯在枝頭歌唱。
4．老師說，今天下午，他要去教育局開會。

小小魔術師。（改寫句子）
1．2008年的中國經(jīng)歷了太多的悲愴和喜悅，我們不能忘記。（改為反問句）
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2．藏族火炬手吉吉是高山上綻放的雪蓮。（仿寫比喻句）
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3．夜鶯在枝頭叫。（改成擬人句）
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4．老師說：“今天下午，我要去教育局開會?！保ǜ某傻谌咿D述）
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參考答案：

1．2008年的中國經(jīng)歷了太多的悲愴和喜悅，我們怎能忘記？
2．老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。（不唯一）
3．夜鶯在枝頭歌唱。
4．老師說，今天下午，他要去教育局開會。