閱讀下文，完成1——4題。
手指上的溫度
丁立梅
　    （1）坐在母親的小院里曬太陽(yáng)，冬天的太陽(yáng)。
　    （2）母親的小院落，還是從前的模樣。幾十年了，花開花落，星月流轉(zhuǎn)，它卻堅(jiān)定地守在這里，等著我回來曬太陽(yáng)。
　    （3）母親把炒好的南瓜子捧出來給我嗑。夏天的時(shí)候，母親的小院里，還有門前屋后，總會(huì)開滿艷艷的黃花，是南瓜的花。不多久，就看到很壯觀的場(chǎng)面；大大小小的南瓜，睡在綠的葉間，像胖娃娃。母親吃不掉那些南瓜，她栽種的目的，是為了取里面的籽。把籽洗凈，曬干，炒熟，就是香味四溢的瓜子兒。母親知道她的孩子喜歡吃。
　    （4）母親的腳步聲在院門外響起，胳膊肘里挎著篾籃，蔑籃里是碧綠的青菜，很蓬勃。母親不知打哪兒學(xué)到一句很時(shí)髦的話，笑瞇瞇地對(duì)我說，這是綠色食品。父親跟在后面進(jìn)來，也說，這是綠色食品，一點(diǎn)農(nóng)藥都沒打過的。母親回頭，佯怒道，怎么我跑到哪兒你跟到哪兒，跟貓兒似的？
　    （5）父親就對(duì)我告狀，說母親老是欺負(fù)他。母親不甘落后，也搶著告狀，說父親欺負(fù)她了。我問怎么個(gè)欺負(fù)法的？?jī)蓚€(gè)人就傻笑，說不出個(gè)所以然來，只嘟囔著，反正欺負(fù)了。
　    （6）心突地一緊，想起小時(shí)候，受了冷落，總是以這樣的方式來引起父母的注意，到母親面前告狀，說姐姐欺負(fù)我了。母親就會(huì)抱抱我，親親我。母親的溫度，通過手指?jìng)鹘o我，我小小的心，很安靜很溫暖。
　    （7）陽(yáng)光綿軟如絮。恍惚中，從前的那個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，而我的父母卻小了，愿望只剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)，不被我們遺忘。  
　    （8）眼睛觸到父親的白發(fā)，母親的皺紋，突然無話。記起回來時(shí)，曾在包里塞進(jìn)一條煙，是帶給父親的。
　    （9）父親得了香煙很得意，跑到母親跟前炫耀，他晃著那條煙饞母親，說，丫頭帶給我的。其神態(tài)，像意外得了寶貝的孩子。
　    （10）母親不樂意了，跑過來，對(duì)我攤開雙手說，我也要。我覺得好笑，低頭到包里翻找，找出一盒巧克力，是單位同事結(jié)婚時(shí)發(fā)的喜糖，我隨手放在包里面了。我把巧克力拿出來給母親，母親驚喜非常，把那盒包裝精美的巧克力托在掌上，看了又看，然后舉到父親跟前，歡天喜地地說，看，丫頭還是最寶貝我，送我的東西比送你的好看。  
　     （11）午飯過后，我回城里。半路上，到包里掏紙巾擦手，手觸到一個(gè)紙盒，掏出來， 竟是我給母親的那盒巧克力。不知何時(shí)，母親又把它悄悄塞回到我的包里面，上面的包裝都未曾動(dòng)過。
　    （12）原來，母親所索要的，不過是我手指上的溫度。    （選自《美文精粹》）
1．請(qǐng)分析“手指上的溫度”在文中有哪些內(nèi)涵？
答：______________________________________________________________________
2．作者擅長(zhǎng)對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行細(xì)膩的描寫以及從生活點(diǎn)滴中捕捉感人的瞬間。請(qǐng)賞析下面語(yǔ)句。
（1）不多久，就看到很壯觀的場(chǎng)面：大大小小的南瓜，睡在綠的葉間，像胖娃娃。
答：______________________________________________________________________
（2）父親得了香煙很得意，跑到母親跟前炫耀，他晃著那條煙饞母親，說，丫頭帶給我的。
答：______________________________________________________________________
3．文章第5段，寫父親、母親搶著向“我”告狀，這一情節(jié)在文中有何作用？
答：______________________________________________________________________
4．文章第11段“……手觸到一個(gè)紙盒，掏出來，竟是我給母親的那盒巧克力。”請(qǐng)根據(jù)上下文揣摩我此刻的心情，用第一人稱寫一段心理描寫。
答：______________________________________________________________________

參考答案：

1．①指小時(shí)候母親對(duì)“我”的關(guān)愛、呵護(hù)；②指長(zhǎng)大后母親希望從“我” 這兒得到惦記。
2．（1）“睡”“像胖娃娃”運(yùn)用擬人、比喻，形象地表現(xiàn)了南瓜在綠葉襯托下愈加可愛、 可喜（表現(xiàn)作者喜愛母親栽種的南瓜的情感）。（意對(duì)即可）
　  （2）“得意”“炫耀”“晃”“饞”等詞語(yǔ)，生動(dòng)細(xì)膩地表現(xiàn)了父親得了“我”帶的香煙后，近乎孩子氣的滿足與興奮。（意對(duì)即可）
3．①這是父母表達(dá)感情的特殊方式，表現(xiàn)了父母的恩愛和睦；②以幽默的情節(jié)，表現(xiàn)了他 們希望并滿足于得到已長(zhǎng)大的女兒的關(guān)愛。（意對(duì)即可）
4．示例：“奇怪，母親竟然沒拆開過它！是不喜歡吃？不！母親想要的并不是物質(zhì)上的東西，而是孩子們的關(guān)心、體貼與孝順！只要你心里有她，也就心滿意足了。這是多么樸實(shí)而又偉大的情懷??！”（合理即可）

閱讀下文，完成1——4題。
手指上的溫度
丁立梅
　    （1）坐在母親的小院里曬太陽(yáng)，冬天的太陽(yáng)。
　    （2）母親的小院落，還是從前的模樣。幾十年了，花開花落，星月流轉(zhuǎn)，它卻堅(jiān)定地守在這里，等著我回來曬太陽(yáng)。
　    （3）母親把炒好的南瓜子捧出來給我嗑。夏天的時(shí)候，母親的小院里，還有門前屋后，總會(huì)開滿艷艷的黃花，是南瓜的花。不多久，就看到很壯觀的場(chǎng)面；大大小小的南瓜，睡在綠的葉間，像胖娃娃。母親吃不掉那些南瓜，她栽種的目的，是為了取里面的籽。把籽洗凈，曬干，炒熟，就是香味四溢的瓜子兒。母親知道她的孩子喜歡吃。
　    （4）母親的腳步聲在院門外響起，胳膊肘里挎著篾籃，蔑籃里是碧綠的青菜，很蓬勃。母親不知打哪兒學(xué)到一句很時(shí)髦的話，笑瞇瞇地對(duì)我說，這是綠色食品。父親跟在后面進(jìn)來，也說，這是綠色食品，一點(diǎn)農(nóng)藥都沒打過的。母親回頭，佯怒道，怎么我跑到哪兒你跟到哪兒，跟貓兒似的？
　    （5）父親就對(duì)我告狀，說母親老是欺負(fù)他。母親不甘落后，也搶著告狀，說父親欺負(fù)她了。我問怎么個(gè)欺負(fù)法的？?jī)蓚€(gè)人就傻笑，說不出個(gè)所以然來，只嘟囔著，反正欺負(fù)了。
　    （6）心突地一緊，想起小時(shí)候，受了冷落，總是以這樣的方式來引起父母的注意，到母親面前告狀，說姐姐欺負(fù)我了。母親就會(huì)抱抱我，親親我。母親的溫度，通過手指?jìng)鹘o我，我小小的心，很安靜很溫暖。
　    （7）陽(yáng)光綿軟如絮。恍惚中，從前的那個(gè)小女孩長(zhǎng)大了，而我的父母卻小了，愿望只剩下那么一點(diǎn)點(diǎn)，不被我們遺忘。  
　    （8）眼睛觸到父親的白發(fā)，母親的皺紋，突然無話。記起回來時(shí)，曾在包里塞進(jìn)一條煙，是帶給父親的。
　    （9）父親得了香煙很得意，跑到母親跟前炫耀，他晃著那條煙饞母親，說，丫頭帶給我的。其神態(tài)，像意外得了寶貝的孩子。
　    （10）母親不樂意了，跑過來，對(duì)我攤開雙手說，我也要。我覺得好笑，低頭到包里翻找，找出一盒巧克力，是單位同事結(jié)婚時(shí)發(fā)的喜糖，我隨手放在包里面了。我把巧克力拿出來給母親，母親驚喜非常，把那盒包裝精美的巧克力托在掌上，看了又看，然后舉到父親跟前，歡天喜地地說，看，丫頭還是最寶貝我，送我的東西比送你的好看。  
　     （11）午飯過后，我回城里。半路上，到包里掏紙巾擦手，手觸到一個(gè)紙盒，掏出來， 竟是我給母親的那盒巧克力。不知何時(shí)，母親又把它悄悄塞回到我的包里面，上面的包裝都未曾動(dòng)過。
　    （12）原來，母親所索要的，不過是我手指上的溫度。    （選自《美文精粹》）
1．請(qǐng)分析“手指上的溫度”在文中有哪些內(nèi)涵？
答：______________________________________________________________________
2．作者擅長(zhǎng)對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行細(xì)膩的描寫以及從生活點(diǎn)滴中捕捉感人的瞬間。請(qǐng)賞析下面語(yǔ)句。
（1）不多久，就看到很壯觀的場(chǎng)面：大大小小的南瓜，睡在綠的葉間，像胖娃娃。
答：______________________________________________________________________
（2）父親得了香煙很得意，跑到母親跟前炫耀，他晃著那條煙饞母親，說，丫頭帶給我的。
答：______________________________________________________________________
3．文章第5段，寫父親、母親搶著向“我”告狀，這一情節(jié)在文中有何作用？
答：______________________________________________________________________
4．文章第11段“……手觸到一個(gè)紙盒，掏出來，竟是我給母親的那盒巧克力。”請(qǐng)根據(jù)上下文揣摩我此刻的心情，用第一人稱寫一段心理描寫。
答：______________________________________________________________________

參考答案：

1．①指小時(shí)候母親對(duì)“我”的關(guān)愛、呵護(hù)；②指長(zhǎng)大后母親希望從“我” 這兒得到惦記。
2．（1）“睡”“像胖娃娃”運(yùn)用擬人、比喻，形象地表現(xiàn)了南瓜在綠葉襯托下愈加可愛、 可喜（表現(xiàn)作者喜愛母親栽種的南瓜的情感）。（意對(duì)即可）
　  （2）“得意”“炫耀”“晃”“饞”等詞語(yǔ)，生動(dòng)細(xì)膩地表現(xiàn)了父親得了“我”帶的香煙后，近乎孩子氣的滿足與興奮。（意對(duì)即可）
3．①這是父母表達(dá)感情的特殊方式，表現(xiàn)了父母的恩愛和睦；②以幽默的情節(jié)，表現(xiàn)了他 們希望并滿足于得到已長(zhǎng)大的女兒的關(guān)愛。（意對(duì)即可）
4．示例：“奇怪，母親竟然沒拆開過它！是不喜歡吃？不！母親想要的并不是物質(zhì)上的東西，而是孩子們的關(guān)心、體貼與孝順！只要你心里有她，也就心滿意足了。這是多么樸實(shí)而又偉大的情懷??！”（合理即可）