閱讀探究。
　　這篇散文詩(shī)《雪》寫(xiě)的是雪，卻是別出心裁地從描寫(xiě)雨來(lái)開(kāi)篇的。     
　　暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？   
　　 這一段話，可以說(shuō)是全篇中最難理解的文字了。有的同志解釋說(shuō)，這是魯迅用“暖國(guó)的雨的幸運(yùn)”來(lái)證明著“江南的雪的不幸”。有的同志說(shuō)，魯迅是用暖國(guó)雨的“不幸”“單調(diào)”來(lái)襯托“江南的雪”的“滋潤(rùn)美艷”和“朔方的雪”的“旋轉(zhuǎn)而且升騰”。其實(shí)，從全篇的內(nèi)容來(lái)看，魯迅在這里并沒(méi)有對(duì)“暖國(guó)的雨”流露貶抑的感情。他是由北方落雪的自然現(xiàn)象引起感興趣，而想起了南國(guó)的溫暖，曲折地對(duì)于使“暖國(guó)的雨”變成“冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花”的北方凜冽的嚴(yán)冬，表示了自己內(nèi)心的不滿。他是并不以“暖國(guó)的雨”與“單調(diào)”與“不幸”的。在散文詩(shī)的后面，魯迅把朔方孤獨(dú)的雪稱作“死掉的雨”，稱作“雨的精魂”，就是對(duì)這一段感興之話的很好的說(shuō)明。魯迅在自然景物描寫(xiě)中寄托了自己的愛(ài)憎感情，向往江南雪景溫暖的春天一般的美好理想，而憎惡把朔方的雪花變成孤獨(dú)和冰冷嚴(yán)酷的冬天，就是魯迅在這篇散文詩(shī)中所寄寓的幽深的情懷。開(kāi)篇這一段抒情的設(shè)問(wèn)，是與篇中這個(gè)抒情的主旨有機(jī)相連的。     
1．選文開(kāi)頭一段有什么作用？
_________________________________                                            
2．關(guān)于文章寫(xiě)“雨”的作用，你認(rèn)為哪種觀點(diǎn)更好些?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劺碛伞?br /> _________________________________                                                                                   
3．魯迅在這篇散文詩(shī)中寄托了怎樣的情懷？
_________________________________                                            
4．最能體現(xiàn)魯迅性格特點(diǎn)的是他的兩句詩(shī)，這兩句詩(shī)是____________________________。

參考答案：

1．領(lǐng)起下文。
2．“略”。（哪個(gè)好都行，只要理由充足。）
3．向往江南雪景溫暖的春天一般的美好理想，而憎惡把朔方的雪花變成孤獨(dú)和冰冷的嚴(yán)酷的冬天。（抓住文章中結(jié)尾處的“就是”一詞，從前文中找到）
4．橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛

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　　這篇散文詩(shī)《雪》寫(xiě)的是雪，卻是別出心裁地從描寫(xiě)雨來(lái)開(kāi)篇的。     
　　暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？   
　　 這一段話，可以說(shuō)是全篇中最難理解的文字了。有的同志解釋說(shuō)，這是魯迅用“暖國(guó)的雨的幸運(yùn)”來(lái)證明著“江南的雪的不幸”。有的同志說(shuō)，魯迅是用暖國(guó)雨的“不幸”“單調(diào)”來(lái)襯托“江南的雪”的“滋潤(rùn)美艷”和“朔方的雪”的“旋轉(zhuǎn)而且升騰”。其實(shí)，從全篇的內(nèi)容來(lái)看，魯迅在這里并沒(méi)有對(duì)“暖國(guó)的雨”流露貶抑的感情。他是由北方落雪的自然現(xiàn)象引起感興趣，而想起了南國(guó)的溫暖，曲折地對(duì)于使“暖國(guó)的雨”變成“冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花”的北方凜冽的嚴(yán)冬，表示了自己內(nèi)心的不滿。他是并不以“暖國(guó)的雨”與“單調(diào)”與“不幸”的。在散文詩(shī)的后面，魯迅把朔方孤獨(dú)的雪稱作“死掉的雨”，稱作“雨的精魂”，就是對(duì)這一段感興之話的很好的說(shuō)明。魯迅在自然景物描寫(xiě)中寄托了自己的愛(ài)憎感情，向往江南雪景溫暖的春天一般的美好理想，而憎惡把朔方的雪花變成孤獨(dú)和冰冷嚴(yán)酷的冬天，就是魯迅在這篇散文詩(shī)中所寄寓的幽深的情懷。開(kāi)篇這一段抒情的設(shè)問(wèn)，是與篇中這個(gè)抒情的主旨有機(jī)相連的。     
1．選文開(kāi)頭一段有什么作用？
_________________________________                                            
2．關(guān)于文章寫(xiě)“雨”的作用，你認(rèn)為哪種觀點(diǎn)更好些?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劺碛伞?br /> _________________________________                                                                                   
3．魯迅在這篇散文詩(shī)中寄托了怎樣的情懷？
_________________________________                                            
4．最能體現(xiàn)魯迅性格特點(diǎn)的是他的兩句詩(shī)，這兩句詩(shī)是____________________________。

參考答案：

1．領(lǐng)起下文。
2．“略”。（哪個(gè)好都行，只要理由充足。）
3．向往江南雪景溫暖的春天一般的美好理想，而憎惡把朔方的雪花變成孤獨(dú)和冰冷的嚴(yán)酷的冬天。（抓住文章中結(jié)尾處的“就是”一詞，從前文中找到）
4．橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛