閱讀下面一篇課外文言文，完成小題。（8分）
陳晉之讀書法
讀書惟在記牢，則日見進(jìn)益。陳晉之一日只讀一百二十字，遂無(wú)書不讀，所謂日計(jì)不足，歲計(jì)有余者。今人誰(shuí)不讀書，日將誦數(shù)千言，初若可喜，然旋讀旋忘，是雖一歲未嘗得百二十字也，況一日乎？予少時(shí)實(shí)有貪多之癖，至今每念腹中空虛，方知陳晉之為得法云。
小題1:下列句子中劃線的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（        ）。（2分） A．歲計(jì)有余者 ( 年 )B．遂無(wú)書不讀（于是，就）
C．然旋讀旋忘 （旋轉(zhuǎn)）D．予少時(shí)實(shí)有貪多之癖（毛病）
小題2:與“然旋讀旋忘”中的“然”字意思相同的一項(xiàng)是（      ）(2分) A．為之怡然稱快B．居然城郭矣
C．父利其然也D．然數(shù)年恒不一見
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)
讀書惟在記牢，則日見進(jìn)益。
小題4:陳晉之讀書法的核心內(nèi)容是:（2分）                                                           

參考答案：


小題1:C
小題1:D
小題1:讀書只在記牢，那么一天天得就會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。
小題1:熟讀記牢，日積月累，持之以恒。

小題1:C中應(yīng)為“一會(huì)兒”。
小題1:D中“然”與例句都是“表轉(zhuǎn)折”。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。
小題1:學(xué)生能學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言概括內(nèi)容，提高對(duì)文本的理解能力。

閱讀下面一篇課外文言文，完成小題。（8分）
陳晉之讀書法
讀書惟在記牢，則日見進(jìn)益。陳晉之一日只讀一百二十字，遂無(wú)書不讀，所謂日計(jì)不足，歲計(jì)有余者。今人誰(shuí)不讀書，日將誦數(shù)千言，初若可喜，然旋讀旋忘，是雖一歲未嘗得百二十字也，況一日乎？予少時(shí)實(shí)有貪多之癖，至今每念腹中空虛，方知陳晉之為得法云。
小題1:下列句子中劃線的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（        ）。（2分） A．歲計(jì)有余者 ( 年 )B．遂無(wú)書不讀（于是，就）
C．然旋讀旋忘 （旋轉(zhuǎn)）D．予少時(shí)實(shí)有貪多之癖（毛病）
小題2:與“然旋讀旋忘”中的“然”字意思相同的一項(xiàng)是（      ）(2分) A．為之怡然稱快B．居然城郭矣
C．父利其然也D．然數(shù)年恒不一見
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(2分)
讀書惟在記牢，則日見進(jìn)益。
小題4:陳晉之讀書法的核心內(nèi)容是:（2分）                                                           

參考答案：


小題1:C
小題1:D
小題1:讀書只在記牢，那么一天天得就會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。
小題1:熟讀記牢，日積月累，持之以恒。

小題1:C中應(yīng)為“一會(huì)兒”。
小題1:D中“然”與例句都是“表轉(zhuǎn)折”。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。
小題1:學(xué)生能學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言概括內(nèi)容，提高對(duì)文本的理解能力。