今天我預(yù)習(xí)了第28課《尺有所短寸有所長》這課，這篇課文主要講了：張國張給柯若老師寫了一份信，信上說到我在班里原有許多朋友，可我的作文一獲獎(jiǎng)，同學(xué)們就不理我了。我想他們是在嫉妒我唄！于是我想向您求助。
　　張國張同學(xué)，你的信讓我難過，不是為你的處境，而是為你的心態(tài)。你說得獲獎(jiǎng)該高興，但你的朋友不理你了，你覺得是同學(xué)們嫉妒你。我看咱們還先從自己身上找原因。你在信中并沒仔細(xì)介紹你，可是我從你能獲獎(jiǎng)那里猜到了你是一個(gè)聰明、和睦相處、樂于助人的孩子。你的經(jīng)使我想起了自己，我小時(shí)也是一個(gè)驕傲的孩子。但后來聽了我的老師給我講的故事我明白：你要學(xué)別人的長處，不要驕傲。如果一個(gè)總是用自己的長處和別人比他的短處。那你只會(huì)十分寂寞。如果不斷學(xué)習(xí)他的長處，你就會(huì)越來越快樂，也會(huì)飛快的進(jìn)步。

　　今天我預(yù)習(xí)了第28課《尺有所短寸有所長》這課，這篇課文主要講了：張國張給柯若老師寫了一份信，信上說到我在班里原有許多朋友，可我的作文一獲獎(jiǎng)，同學(xué)們就不理我了。我想他們是在嫉妒我唄！于是我想向您求助。
　　張國張同學(xué)，你的信讓我難過，不是為你的處境，而是為你的心態(tài)。你說得獲獎(jiǎng)該高興，但你的朋友不理你了，你覺得是同學(xué)們嫉妒你。我看咱們還先從自己身上找原因。你在信中并沒仔細(xì)介紹你，可是我從你能獲獎(jiǎng)那里猜到了你是一個(gè)聰明、和睦相處、樂于助人的孩子。你的經(jīng)使我想起了自己，我小時(shí)也是一個(gè)驕傲的孩子。但后來聽了我的老師給我講的故事我明白：你要學(xué)別人的長處，不要驕傲。如果一個(gè)總是用自己的長處和別人比他的短處。那你只會(huì)十分寂寞。如果不斷學(xué)習(xí)他的長處，你就會(huì)越來越快樂，也會(huì)飛快的進(jìn)步。