正如肖老師所說：文本的內(nèi)容我們每個人都可以看到，但是文本的“秘奧”卻不能輕易看到，解讀這個文本的“秘奧”，關(guān)鍵在于文化細節(jié)的教學(xué)。一篇文章我們把它讀熟很容易，但是真正的讀懂它卻很難，平常我們在教學(xué)中，很多時候我們都認為已經(jīng)研的很透，但是在實際的教學(xué)中，卻很難打動學(xué)生，學(xué)生或是一語不發(fā)，或是毫無感情，這于我們對文本“秘奧”的探知停留在表面有關(guān)，我們并沒能真正領(lǐng)略文本的“秘奧”，這個支點不能突破，無法牽動學(xué)生的身心。

正如肖老師所說：文本的內(nèi)容我們每個人都可以看到，但是文本的“秘奧”卻不能輕易看到，解讀這個文本的“秘奧”，關(guān)鍵在于文化細節(jié)的教學(xué)。一篇文章我們把它讀熟很容易，但是真正的讀懂它卻很難，平常我們在教學(xué)中，很多時候我們都認為已經(jīng)研的很透，但是在實際的教學(xué)中，卻很難打動學(xué)生，學(xué)生或是一語不發(fā)，或是毫無感情，這于我們對文本“秘奧”的探知停留在表面有關(guān)，我們并沒能真正領(lǐng)略文本的“秘奧”，這個支點不能突破，無法牽動學(xué)生的身心。